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白杨同步练习.doc

1、《白杨》课课练  一、看拼音,写词语。 qīnɡ      xī           yǔ      sǎn          fǔ      mō (   )   (   )      (   )  (   )     (   )(   )   jiè      shào          xīn    jiānɡ        xiàn    rù (   )   (   )      (   )  (   )     (   )(   ) chā       zuǐ          hún      huánɡ       yì      tǐ (   )   (   )

2、      (   )  (   )     (   )(   ) 二、写出下列词语的反义词。 清晰(       )          坚强(       ) 动摇(       )          高大(       ) 肯定(       )          严肃(       ) 三、在括号里填上合适的词语。 (       )的戈壁           (       )的白杨 (       )的卫士           (       )地分辨 (       )地抚摸           (       )地表白 四、将下列词语正确地搭配起来。 脸色  

3、   表白       打断       界限      飞快       清晰 争论     心愿       严肃       思路       闪过      激烈 1.                                                           2.                                                           3.                                                           4.                      

4、                                     5.                                                           6.                                                           五、判断下列句子运用的修辞手法。 1.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。(  ) 2.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(  ) 3.孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢?(    ) 六、课内阅读。 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿

5、对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 1.造句。 (1)哪儿……哪儿……                                       (2)不管……不管……总是                                                             

6、  (3)那么……那么……                                                        2.填空。   从爸爸对白杨树的介绍中,“我”知道了白杨树有这样的特点:                  3.爸爸借介绍白杨树来表白自己怎样的心愿?                                                                                         

7、                                 七、课外阅读。 我爱青海的山和水 今天,我在家里看电视——介绍西部开发的青海省。啊!我被眼前的景物深深地吸引住了。 瞧!西部美丽的青海湖,它是我国最大的咸水湖。清澈的湖水,绿波荡漾。鸟儿在湖面上玩耍着,在天空中飞翔着。山壁陡峭,屹立在湖边。山上树木繁茂,翠竹成林,水流澎湖…… 我爱青海的山山水水,更爱这洁净的大自然。这里没有工业有害气体排放所带来的空气污染,这里也没有混杂的噪声,这里只有安宁和清静。这里是鸟儿栖息的乐土。这里闻不到污水排放的臭味,只见那清澈见底的湖水,鱼儿在水里自由自在地嬉戏。 我时常想着,等

8、我长大了,一定要在美丽的青海湖旁建一座旅游度假村,迎接五湖四海的游客到这里观赏、休闲。我要让更多的人得到美的享受。 1. 在括号里填上合适的词。 (        )的湖水    (      )的噪声     (      )的大自然 2.小作者通过              了解了青海,美丽的青海湖是我国               ,那儿没有                                 ,也没有                 ,只有          ,那儿闻不到           ,只看见                                  

9、       。 3.小作者在文中表达了怎样的美好愿望?抒发了怎样的思想感情?                                                                                                                               八、“因为……所以”“之所以……是因为”是我经常使用的一种句子的格式。请仿照句子,根据内容,再加上合理的联想、想象,补充后一部分内容,使句子更明确、更具体,意思表达更完整。 因为是一个偏远的小山村,因为是北国的一个偏远的小山村             

10、                                                                                                                九、你会写这些成语吗? 1. 最遥远的地方:                  2. 最难做的饭:                    3. 最荒凉的地方:                   4. 最短的季节:                       5. 最反常的气候:                     6. 最快的速度:     

11、                  7. 最昂贵的稿费:                     8. 最有学问的人:                     9. 最宽阔的胸怀:                     10.最长的腿:                           《白杨》课课练参考答案 一、看拼音,写词语。 qīnɡ      xī           yǔ      sǎn        fǔ      mō (清)  (晰 )      (雨)  (伞)     ( 抚)( 摸 )   jiè      shào     

12、     xīn    jiānɡ        xiàn    rù ( 介)  ( 绍 )      ( 新)  (疆 )    ( 陷)( 入 ) chā       zuǐ          hún    huánɡ   yì   tǐ ( 插)   (嘴 )      (  浑 黄 一 体 ) 二、写出下列词语的反义词。  清晰( 模糊 )          坚强( 软弱 ) 动摇(  坚定 )          高大( 矮小  ) 肯定(  否定 )          严肃( 和蔼  ) 三、在括号里填上合适的词语。 ( 茫茫 )的

13、戈壁           ( 高大)的白杨 ( 忠诚 )的卫士           ( 大声)地分辨 ( 轻轻 )地抚摸           ( 深情)地表白 四、将下列词语正确地搭配起来。 脸色     表白       打断       界限      飞快       清晰 争论     心愿       严肃       思路       闪过      激烈 1.    脸色严肃                                         2.   表白心愿                                            3

14、.   打断思路                                            4.   界限清晰                                           5.   飞快闪过                                              6.   争论激烈                                             五、判断下列句子运用的修辞手法。 1.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。(  拟人 ) 2.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(  设问

15、  ) 3.孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢?(   反问  ) 六、课内阅读。 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 1.造句。 (1)哪儿……哪儿……       略                    (2)不管……不管……总是

16、     略                                                   (3)那么……那么……      略                                          2.填空。   从爸爸对白杨树的介绍中,“我”知道了白杨树有这样的特点:     高大挺秀、忠诚无私、尽职尽责、不怕困难、坚强执著。 1.爸爸借介绍白杨树来表白自己怎样的心愿?   听从祖国的安排,无怨无悔地扎根边疆,为建设边疆无私奉献的心愿。 七、课外阅读。 我爱青海的山和水 今天,我在家里看电视——介绍西部

17、开发的青海省。啊!我被眼前的景物深深地吸引住了。 瞧!西部美丽的青海湖,它是我国最大的咸水湖。清澈的湖水,绿波荡漾。鸟儿在湖面上玩耍着,在天空中飞翔着。山壁陡峭,屹立在湖边。山上树木繁茂,翠竹成林,水流澎湖…… 我爱青海的山山水水,更爱这洁净的大自然。这里没有工业有害气体排放所带来的空气污染,这里也没有混杂的噪声,这里只有安宁和清静。这里是鸟儿栖息的乐土。这里闻不到污水排放的臭味,只见那清澈见底的湖水,鱼儿在水里自由自在地嬉戏。 我时常想着,等我长大了,一定要在美丽的青海湖旁建一座旅游度假村,迎接五湖四海的游客到这里观赏、休闲。我要让更多的人得到美的享受。 1. 在括号里填上合适的词。

18、 ( 清澈)的湖水    ( 混杂)的噪声     ( 洁净)的大自然 2.小作者通过   看电视  了解了青海,美丽的青海湖是我国   最大的咸水湖 ,那儿没有 工业有害气体排放所带来的空气污染 ,也没有  混杂的噪声 ,只有 安宁和清静 ,那儿闻不到 污水排放的臭味 ,只看见  清澈见底的湖水,鱼儿在水里自由自在地嬉戏。 3.小作者在文中表达了怎样的美好愿望?抒发了怎样的思想感情?  表达了长大后建设青海的美好愿望。抒发了热爱青海山水的思想感情。   八、“因为……所以”“之所以……是因为”是我经常使用的一种句子的格式。请仿照句子,根据内容,再加上合理的联想、想象,补充后一部分

19、内容,使句子更明确、更具体,意思表达更完整。 因为是一个偏远的小山村,因为是北国的一个偏远的小山村   答案略。     九、你会写这些成语吗? 1. 最遥远的地方:   天涯海角  2. 最难做的饭:    无米之炊   3. 最荒凉的地方:   不毛之地    4. 最短的季节:     一日三秋      5. 最反常的气候:   晴天霹雳     6. 最快的速度:     风驰电掣    7. 最昂贵的稿费:   一字千金    8. 最有学问的人:   博古通今     9. 最宽阔的胸怀:   虚怀若谷     10.最长的腿:     一步登天     

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