1、四年级(下)语文单元检测 【一】 (09、3) (满分:100分 时间:90分钟) 班级 姓名 学号 一、看拼音,写词语。(10+3=13分) bǎn tú zhǎng wò shēng shū xún guī dǎo jǔ ( ) ( ) ( ) ( ) qīng xī hén jì jù lǒng wēi bù zú dào ( ) ( ) ( ) ( ) 从上面
2、词语中找出与下面词语意思相反的词,然后将其写在相应的括号中。 熟悉( ) 模糊( ) 分散( ) 二、按要求完成下列各题。(18分) 1、 给加点字选择正确读音,用“√”画出来。(6分) 掠过(nuè luè) 选择(zé zhé) 调转(diào tiáo) 撒下(sǎ shǎ) 某人(mǒu mǒ) 赶集似的(shì sì) 2、 将下列词语搭配起来,抄写在横线上。(4分) 发挥 讨论 克服 意志 困难 作用 坚定 问题
3、 3、 用“心”组成三个不同的词语,分别填入句中括号。(3分) 李红同学打扫卫生非常( ),连门后墙角里的灰尘都不会漏掉。她也很有( ),地面上的钢笔水印迹很难处理,她就一遍遍地用清洁球擦。经过( )准备,我们班的卫生终于可以接受检查了。 4、 选字义。(3分) 单:A、单子; B、奇数的; C、单独; D、只、光; E、项目或种类少; F、薄弱; G、只有一层的。 ① 气温突然下降,妹妹只穿了一件单衣服。 ( ) ② 单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。( ) ③ 他已经能够离开师傅,单个
4、操作了。( ) 5、 在括号内填上恰当的词,使句子变得形象、生动。(2分) 春风吹( )了树梢,吹( )了小草,吹( )了河水,吹( )了杏树的花苞。 三、按要求完成练习。(8分) 1、 青蛙从洞里爬出来。(改成拟人句) 2、 照样子,写句子。 例:对我来说,一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷。 对我来说,一本好书就像 , 。 3、 雨点落下来,砸在房屋顶上
5、劈劈啪啪地响。(改成比喻句) 4、 修改病句。 全校师生和少先队员参加了学校组织的义务劳动。 四、选词填空。(6分) 热闹 热烈 热情 1、“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了( )的掌声。 2、节日的大街上( )非凡。 3、客人来了,我( )地招待他们。 即使……也…… 虽然……但是……
6、既然……就…… 4、 ( )答应了别人,( )要实现自己的诺言。 5、 ( )刮风下雨,小明( )从不迟到。 6、 ( )她其貌不扬,( )非常引人注目。 五、按课文内容填空。(20分) 1、《江南春》是 代诗人 写的一首七言绝句,他与 并称为我国文学史上的“小李杜”。诗中写景的诗句是: , 。请再写出一句关于“春”的诗句: , 。 2、“一身
7、 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,这就是 的小燕子。”作者郑振铎按照从 到 的顺序描写了小燕子的 。 3、每年的 月 日是我国的植树节。植树的好处很多,因为树木能 ,能 ,能 。请你为保护树木写一句广告语: 。 六、快乐阅读。(13分) 死神也怕咬紧牙关 那个惊心动
8、魄的故事是这样的: 罗伯特和妻子玛丽终于登上了山顶。他们站在山顶向远处眺望,城市中白色的楼群在蓝天白云的映衬下,变成了一幅无比美丽的画卷。他们两个人高兴地手舞足蹈。对于终日忙碌的他俩,这真是一次难得的旅行。 悲剧正是从这时候开始的。突然,罗伯特一脚踩空,他高大的身躯打了个趔趄(liè qiè),随即向万丈深渊滑去。短短的一瞬,玛丽就明白发生了什么事情,她下意识地赶紧一口咬住丈夫的上衣,同时她也被一股强大的力量带向岩石,仓促之间,玛丽抱住了一棵树。 罗伯特悬在空中,玛丽咬紧牙关,两排洁白细碎的牙齿承担了一个高大魁梧躯体的全部重量。他们像一幅画,定格在蓝天白云、大山峭石之间。 一小时后,
9、过往的游客救了他们。而这时的玛丽,美丽的牙齿和嘴唇早已被血染得鲜红。 几天以后,这个故事像长了翅膀一样飞遍了世界各地。人们发现,爱可以让人获得无限大的力量,死神也怕咬紧牙关。 1、 在文中找出下列词语的近义词。(4分) 远望( ) 无穷( ) 繁忙( ) 立即( ) 2、 联系上下文,理解下列词语的意思。(2分) 惊心动魄: 仓促: 3、 从文中摘录一句比喻句:
10、 这句话中,作者把 比作 。(3分) 4、 请用波浪线画出罗伯特遇险的句子。在罗伯特遇险的危急时刻,玛丽的第一反应是什么?请用横线在文中画出。(2分) 5、 读了这篇文章,你是怎样理解“死神也怕咬紧牙关”这句话的?用一两句话写下来。(2分) 七、口语交际。(3分) 前不久,学校举行了校
11、园体育节活动。方刚同学在跳绳比赛中取得第一名的好成绩,为班级争得了荣誉。作为他的同学,你该怎样赞美他呢?请写在下面的横线上。 八、习作。(3分) 生活中,我们每个人都有自己做得最得意的一件事,如:参加比赛,获得名次;帮助他人,得到赞赏……请以“为我喝彩”为题写一篇习作,不少于400字。
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