如何排列句子顺序.doc

如何排列句子顺序
在试卷中，经常会出现排列句子的题型，这类题型孩子做时常常失分较多。那么，怎样才能准确地排列句序呢？
一、初读。
拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
例：（ ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（ ）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（ 人们来来往往，十分方便。
（ ）小桥是用一块长的条石铺成的。
二、复读，明确先后次序。
仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。（一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序：先总后分或先分后总等。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。
三、精读巧排列。
我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。
（一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。
（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、 “其次”、 “再次”， “然后”、 “接着”、 “现在”， “换句话说”、 “与此同时”、 “由此看来”、 “综上所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。
如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。本段中可根据这些关键性词语： “村前，河上有小桥，小桥条石铺成，来往等”进行排序。
四、细读，填上序号。
初步确定好排列顺序后，再读进行复查（可以检查检查数字是否写重，是否多写，呵呵孩子子们经常犯这样的错误呢。），最后填上自己认为正确的序号。
例： 2 ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ 5 ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（ 1 ）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（ 4 ）人们来来往往，十分方便。
（ 3 ）小桥是用一块长的条石铺成的。
五、多练习。
练习得多了，就能熟练地解答句序排列问题，也就掌握住了窍门。
排列句子－－招数分解
? 第一招－－按事情发展的顺序排列
? 第二招－－按时间先后顺序排列
? 第三招－－按空间推移的顺序排列
? 第四招－－按先总述后分述的顺序排列

第一招：按事情发展的顺序排列
? 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
? （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
? （）他看见地上有一团白白的东西。
? （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
? （）下课了，张良在操场上玩。
? （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
? （）想着，他就若无其事地走开了。
? （）走近一看，原来是一团废纸。
4、2、6、1、7、5、3
第二招－－按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
? （ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
? （ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
? （ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
? （ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
? （ ）它默默地工作，又默默地逝去。
3 1 2 4 5
第三招－－按空间推移的顺序排列
所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
? （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
? （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
? （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
? （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
2 4 3 1
第四招－－按先总述后分述的顺序排列
根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。
? （）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
? （）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
? （）小城里每一个庭院都栽了很多树。
? （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
2、3、1、4
练习：请把下列错乱的句子按正确顺序排列。
(一)
（ ）太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑。
（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。
（ ）湖里的睡莲张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。
（ ）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（ ）中午，太阳火辣辣的。
（ ）湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡着了。
（ ）东方刚露白。
(二)
（　）少年时代，她留学美国，接受民主教育。回国后担任了孙中山的助手。
（　 ）1949年，中华人民共和国成立后，宋庆龄当选了国家副主席，长期承担了大量的国务活动。同时，她还把许多精力投入到妇女儿童的文化教育事业中去。
（　 ）抗战期间，她为国共两党的合作搭桥铺路，起着不可替代的特殊作用。
（　 ）1915年，宋庆龄不顾父母的反对，毅然决定与流亡的孙中山结婚，以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争的历程。
（　 ）1893年1月27日，宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志，是她的第一个启蒙老师。
（　 ）1981年，宋庆龄病逝于北京。
(三)
（ ）将军高兴极了，想试一下弓。
（ ）他很爱这张弓，想把它修饰一下。
（ ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的硬弓。
（ ）那些图案，看上去非常精美。
（ ）他用力一拉，没想到弓断了。
（ ）于是，他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹。
(四)
（ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。
（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
（ ）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
（ ）上午，天气晴朗，无一丝云彩。
（ ）周大爷把稻子晒到场上。
（ ）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。
(五)
（ ）妈妈连忙拉住小军的手说：“先洗手，再吃饭。”
（ ）他放下书包，就要去端饭碗。
（ ）小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
（　　 ）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
（　　 ）中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。
（六）
? （ ）到了中午，下雨了，小白兔赶紧往家里跑。
? （ ）早晨，小白兔到小河边玩，玩得可高兴了。
? （ ）小白兔跑到大树下，看见树下有很多大蘑菇。
? （ ）过了一会儿，到了家，小白兔高兴地说：“这把大伞太好了！”
? （ ）小白兔想：蘑菇多像雨伞啊！它就采了一只最大的顶在头顶上。