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五年级语文下册期末试卷带答案【各版本】.doc

1、五年级语文下册期末试卷带答案【各版本】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。jin g i m qn l bng t hu hung ln du fn zh l mng 二、 用“”划去下列加点的多音字不正确的读音。绷带(bngbng)绷着脸(bngbng)血泊(bp)停泊(bp)应答(yngyng) 应该(yngyng) 威吓(xih) 吓唬(xih)三、 比一比,组词语。浆(_)缚(_)蘸(_)馅(_)诈(_)怔(_)桨(_)傅(_)瞧(_)陷(_)作(_)证(_)四、 将以下的四字词语补充完整(_)山(_)海(_)天(_)

2、地(_)头(_)节(_)钉(_)铁 玲珑(_)(_) 举世(_)(_)小心(_)(_) (_)(_)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_) (_)五、 选词填空。之所以是因为虽然但是因为所以1.(_)光线阴暗,(_)每个女人头上方都吊着一只灯泡。2.(_)父亲不可能花钱买那玩意儿,(_)父亲很理解我,给我糊了一个万花筒。3. (_)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(_)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。六、 按要求写句子。1在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_2红烛熔化了,流下了烛油。(改为拟人句)_3大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否

3、定句)_4听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。(改为反问句)_5蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_七、 根据课文内容填空。1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文_,赞美了白鹭优美而不_(填“张扬”或“含蓄”)的特点。2.冀中的地道战一文从冀中地道战出现的原因、_、地道的式样、_及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。3.学了猎人海力布一文,我觉得文中的海力布是一个_的人。4.学了圆明园的毁灭 一文,我的感悟是_。八、 课内阅读。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫

4、人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长( )秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。1给文中加点的词换个词语,意思不变。2快速阅读第1自然段,你一眼看到了什么内容?_3蔺相如为什么要逼秦王击缶? _4“渑池会面”突出了蔺相如是一个( )的人。A不计前嫌、宽容大

5、方B勇敢机智、不畏强权C顾大局、识大体九、 课外阅读。 白洋淀里荷花香我的家乡白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在

6、荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。1照样子,写词语。亭亭玉立(AABC式)(_)(_)2从短文中找出一个比喻句,用“_”画出来。在这句话中,作者把_比作_。3白洋淀的湖水有什么特点?_4按照短文内容填空。人工培育的荷花,花瓣多是(_),而野荷花却是(_),(_),(_),(_),(_)。5短文主要表达了作者什么

7、样的感情?()A表达了作者对大自然的喜爱之情。B表达了作者对家乡的喜爱之情。十、 写作。 在我们的生活中,有许多人值得我们去为他们喝彩,请运用你学过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟,字数400左右。_参考答案1、间隔 爱慕 侵略 崩塌 辉煌 懒惰 繁殖 黎明2、bng bng b pyng yngxi h3、泥浆 缚住 蘸墨 露馅 诈骗 发怔 船桨 师傅 瞧见 陷阱 作业 证明 4、排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略5、因为 所以 虽然 但是 之所以 是因为 6、那美丽富饶的黑土地,是我祖祖辈辈生活的地方。 红烛熔化了,流下了感人的

8、眼泪。 没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。 听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,难道能把事情做好吗? 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。7、白鹭 张扬 作用 构造 热心助人,舍己救人 我们要勿忘国耻,增强中华儿女振兴中华的使命感和责任感。8、1拒绝 善于2秦王要赵王鼓瑟。3因为同是一国之主,秦王令赵王鼓瑟,损害了赵王的尊严,又让人记录下来,更破坏了赵国的声誉,蔺相如是为了维护国家尊严而逼秦王击缶的。4B9、1楚楚动人 恋恋不舍 2仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。水珠珍珠3一望无际,浩瀚无垠,碧波粼粼。4白

9、色 五颜六色 白如玉 红如火 粉如霞 黄如金 5B10、示例:勤奋好学的同桌我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高各种运动都内行。 有一天,体育老师周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见我的同桌人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见我的同桌正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“我的同桌,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”我的同桌严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见我的同桌下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。 我对我的同桌说:“谢谢你我的同桌,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”我的同桌高兴地笑了。7 / 7

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