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秋八年级数学上册 1.6《尺规作图》教案 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中八年级上册数学教案.doc

1、尺规作图一、知识点讲解:1.在几何里把限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图,最基本最常用的尺规作图,称基本作图.2.基本作图包括:作一角等于已知角;平分已知角;经过一点作已知直线的垂线;作线段的垂直平分线;当然,以前曾学过做一条线段等于已知线段.3.基本作图的应用,利用基本作图,可以作三角形等.二、例题分析 例1.已知如图所示,ABC,求作ABC,使ABCABC.作法:(1)作BC=BC.(2)以B为圆心,AB长为半径画弧;(3)以C为圆心,AC长为半径画弧交前弧于A.(4)连结AB,AC,ABC即为所求. 例2.如图,在直线MN上求作一点P,使点P到AOB的两边的距离相等.已知:AOB及直线

2、MN.求作:点P.使点P在直线MN上,且点P到OA,OB距离相等. 作法:1、在OA,OB上分别截取OD,OE使OD=OE.2、分别以D、E为圆心,大于 DE为半径作弧,在AOB内,两弧交于点C.3、作射线OC,交直线MN于点P.点P即为所求.例3.已知ABC,求作一点,使点P到AB,AC的距离相等,且到边AC的两端点距离相等.已知:ABC,如图. 求作:点P使PA=PC且点P到边AB,AC距离相等.作法:1、作线段AC的垂直平分线MN.2、作BAC的平分线AO,AO交MN于P,点P即为所求.例4.已知:三角形两边及第三边上的中线,求作三角形.已知:线段a,b,m,求作ABC,使AB=a,AC=b,BC边上的中线等于m. 分析:由于所给线段的位置不易确定,所以直接作出有困难,可以采取倍长中线(中线加倍)的方式,把已知线段集中到一个三角形中. 作法:1、作线段AB=a.2、分别以A、B为圆心,2m,b为半径作圆交于E,连结AE、BE.3、取AE中点,连结BD并延长至C,使DC=BD.4、连结AC,ABC即所求.三、练习:作图题:1.已知锐角a,b(ab)求作一个角,使它等于2a-b.2.已知一角及其该角平分线长和一条邻边,求作三角形.3.已知底边及一腰,求作等腰三角形.

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