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七年级生物下册 第6章第2节神经系统的组成教案 人教新课标版.doc

1、预习学案 学科 生物 课题 第六章 人体生命活动的调节 第二节 神经系统的组成 第21课时 预习 目标 1. 描述神经系统和神经元的组成和功能; 2. 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现; 预习 方法 自主、合作、展示、交流 预习提纲: 一、神经系统的组成: 1.神经系统由 、 和 组成。其中 和 是神经系统的中枢部分。组成 ; 和 是神经系统的周围部分,组成 。

2、2.大脑包括 表面是 约有 个神经细胞,具有 和 、 等多种生命活动的功能区—— 。 3.小脑使运动 、 ,维持 。 4.脊髓:能对外界或体内的 产生 ,还能将对这些刺激的反映传到 ,是 与 、 之间联系的通道。 5.由脊髓发出的神经叫 ,分布在 、 的皮肤和肌肉里。由脑发出的

3、神经叫 ,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。 二、神经元 1.神经元又叫        ,是构成神经系统        和       的      ,它的细胞体生有许多突起,长的突起外面大都套有一层鞘组成       。它的末端的细小分支叫做 神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条 。 课堂检测: 1.右图所示的是脑的侧面。根据此图完成下列各题。 (1)①是        ,它的表层叫做        ,具有感觉、运动、语言等多种功能区,这些功能区又称为        。 (2

4、)②是        ,它的主要功能是        。 (3)③是       ,它有一些调节        的中枢。 一、填空题 1.神经系统是由        、       和它们发出的神经组成的。 2.脑和        是神经系统的中枢部分,组成       神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的        部分,组成        神经系统。 3.        又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。 4.        能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的

5、联系统通路。 5.大脑包括左右两个大脑半球,表面是      ,约有        个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──        。 6.        是使运动协调、准确,维持身体平衡。 二、填图:1. 2. 3. 4. 三、选择题 (  )1.调节人体生理活动的最高级中枢位于 A.小脑   B.大脑  C.脊髓  D.神经 (  )2.协调人体运动、维持身体平衡的是  A.小脑   B.大脑  C.脊髓  D.脑干 (  )3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系

6、统起着主要作用的结构是 A.大脑  B.小脑  C.脑干  D.脊髓 (  )4.构成神经系统的基本单位是 A.脑  B.脊髓  C.神经组织  D.神经元 (  )5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是 A.脑神经  B.脊神经  C.脊髓  D.脑干 四、判断对错 (  )1.神经元就是神经系统结构和功能的基本单位。                 (  )2.多个神经元集合成束,在其外面都有一层鞘,就组成了神经纤维。 (  )3.人体内有数以亿计的神经元,这些神经元就是靠神经元的神经突起相互连接,将人体内的信息传递和处理。 (  )4.大脑和小脑是神经系统的中枢部分,称为中枢神经系统。         (  )5.神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支。                    五、识图题 右图所示的是神经元的结构,根据此图完成下列各题。1.神经元结构包括①        ;②       。2.在长的        外套有一层鞘,组成        ,它的末端的细小分支叫做        。 3.神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条        。 4.A图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系,形成的        。

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