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部编版六年级上册语文《期末》考试题及答案.doc

1、部编版六年级上册语文期末考试题及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。dun lin bin po fi cu hn n j li rng y kng b dn shng 二、 选择加点字的正确读音,打“”。缥缈(pio pio) 急速(s j) 华侨(jio qio)揉动(ru ru) 绞住(jio jio) 徘徊(hu hui)三、 辨字组词。嵩(_) 糍(_) 钓(_) 狗(_) 煤(_) 蒿(_) 慈(_) 钧(_) 够(_) 某(_) 四、 补充词语,并按要求填空。(_)(_)绕梁 行云(_)(_)(_)雨(_)舟

2、约定(_)(_) 张(_)李(_)(_)(_)吞枣 意味(_)(_) 千钧(_)(_)1.形容读书不认真,不加分析地笼统接受的词语是:_。2.形容歌声优美,给人留下深刻印象的词语是:_。五、 花落谁家。舒服 舒适1奶家的沙发坐上去特别(_)。2明明身体不(_),他向老师请假去医院看看。松散 松软3一堆沙子是(_)的,可是它和水泥、沙子、水混合后,比花岗岩还坚韧。4周末,我们一家人在(_)的沙滩上散步。喜欢 喜悦5少先队员怀着无比(_)的心情欢度自己的节日。6爸爸和妈妈都(_)户外活动,他们经常周末去爬山。六、 按要求写句子。1没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。(改写成肯定句)_。2身

3、无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_。3钟南山曾含泪说:“李文亮是中国的英雄,我为他骄傲!”(改为转述句)_。4读书很苦。读书的苦是人生最轻的苦。(用关联词把两句话合为一句话)_。七、 课内外阅读积累与收获。1这学期,通过学习,我们认识了许多高尚的人,请用四字词语概括他们的高尚品质。_的鲁迅 _的老支书 _的五壮士亲爱的同学们,在课外阅读你认识的人中,谁给你留下了深刻的印象?为什么呢?_2七律长征中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是:“_,_。”写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是:“_,_。”诗人运用了_的修辞手法,表达了_。3“_,_,也便成了路。”这句话启发我们_

4、。八、 阅读短文,完成练习。礼物在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活儿,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活儿,以贴补家用。生活是清贫的,但又是(温馨 温暖)的。那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对面。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,a神情有些黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个硬币,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。”关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”第二天,小

5、镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对面的房门。两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。新年快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄(bo b)了,这么大的年纪每天出去挨(i i)冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。珍妮终于在新年的前一天把棉衣赶成了。填着厚厚的棉絮,针脚密密的。新年的第一天,珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门卖菜,放到了他家门口。两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“新年快乐”一边快乐地打开门

6、,然而,这回老人却没有提菜篮子。“珍妮,”b老人兴奋地微微摇晃着身子,“新年快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人放在我家门口的,是很不错的新棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带(羞涩 羞愧)地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。(有删改)1用“”划去文中括号里不正确的读音或词语。2全文围绕礼物这一中心来写,“礼物”在文中具体指_。3从第一自然段我们可以看出_,这样写有什么作用? _4画横线的两处,a处

7、是_描写,写老人的神情有些“黯然”,这是因为_;b处是_描写,老人很“兴奋”,这是因为_。5对文中最后一自然段画“ ”句子的理解,下面说法最符合文意的是( )A这句话表现了玫瑰的美丽和勃勃的生机。B娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了花店老板与珍妮之间的情谊。C娇艳的玫瑰、晶莹的水滴象征了珍妮一家与老人之间真挚美好的情谊。6请针对文章内容联系生活写一写你的阅读感受。_九、 习作。十八般武艺,样样都是好戏,你的拿手好戏是什么?写下来,和同学们一起分享。要求:(1)选择的材料要能充分表达“拿手”这一中心意思;(2)安排好所选材料的叙述顺序,结构条理清晰:(3)重点部分写具体,语言生动优美;(4)不少于45

8、0字。_参考答案1、锻炼 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 荣誉 恐怖 诞生2、pio s qio ru jio hui3、嵩山 糍粑 钓鱼 狼狗 煤炭 蒌蒿 慈祥 千钧一发 能够 某人4、余 音 流 水 风 同 俗 成 冠 戴 囫 囵 深 长 一 发 囫囵吞枣 余音绕梁5、舒适 舒服 松散 松软 喜悦 喜欢6、1.冬天能逾越,春天会到来。 2.唐东杰布留下了铁索桥。 3.钟南山曾含泪说,李文亮是中国的英雄,他为李文亮骄傲。 4.虽然读书很苦,但读书的苦是人生最轻的苦。7、爱憎分明 无私无畏 英勇奉献 曹操,一代枭雄,英勇无畏,善用人才。 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒

9、对偶 红军战士敢于战胜困难的高大形象和英雄气概 其实地上本没有路 走的人多了 有了理想,还要靠行动去实现,只要你努力去奋斗拼搏,理想就会有实现的一天。8、1温暖 bo i 羞愧2一件棉衣和一枝玫瑰3自然环境和约翰一家的生活状况 点明自然环境,渲染气氛,为下文约翰一家对老人的关爱作铺垫。 4神态 他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否买菜感到茫然 动作 老人为意外收到礼物而惊喜,为能给别人送礼物而高兴 5C6赠人玫瑰,手有余香。珍妮一家和老人互送礼物,都感受到了对方的关心。当你献出一份爱心时,你也可以拥有一份快乐和幸福。9、范文:我的拿手好戏一间屋子里,放着几副一尘不染的象棋,棋子不停

10、地穿梭着,犹如一道道闪电,寂静的屋子里,只听见棋子穿梭的声音整齐的棋子,犹如一排排整装待发的士兵;干净的棋盘,犹如一个上古战场。只见两人对坐着,有时手像灵巧的燕子,衔着棋子奔驰于战场;但是手有时却显得无比笨拙,缓慢地推着棋子前进。话说的没错,这就是一个战场,将士保护着主帅前进,互相砍杀。我和象棋是这样遇上的。在一个阳光明媚的晴天,我闲得发慌,便四处乱走,一眼便看见了外公正与一个人在下棋,只见棋子在棋盘上跳来跳去,犹如一个个小精灵,又像一个杀手不停地杀来杀去。我一下子就被吸引住了,站在棋盘前流连忘返。经过几星期的奋斗后,我便和同学开始下棋。我看着对手,还是有些谨慎,手不停地在空中划动,划着假象的

11、动作。对手的手不停地跳跃着,像一条灵活的鱼儿。他手下的“战士”攻无不克,战无不胜。我全神贯注地盯着棋盘,一步一步蚕食对手,终于对手溃不成军,被我一击致命。自豪和得意织成一张张大网将我裹住。第二次对战时,我不再那么认真了,眼睛时不时瞟向窗外,手也是那么随意。随意地飞,飞到哪儿就是哪儿。因为如此,所以我陷入了无法挽救的地步,我输了,威严尽失。我心想:我一定能打败他。回到家里之后,我阅读了一本本书,还报了象棋班经过一个月的奋斗,我重回“战场”。我专心致志地下棋,眼里似乎只有棋盘与我,时而“横冲直撞”,直捣敌营,时而“步步为营”,压住敌人使敌人无法进攻。我一雪前耻,心里仿佛有一片原野,上面已有一些美丽的鲜花。我今后一定要努力奋斗,辛勤耕耘,让原野到处开满鲜花。一间寂静的屋子里,一位少年正在下棋7 / 7

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