毕业论文——对西部大学生性现状的调查研究.doc

对西部大学生性现状的调查研究
——以宁夏师范学院为例

摘要：对宁夏师范学院大学生性现状进行了自行设计的问卷调查，为在大学生中开展性健康教育提供依据。结果表明：（1）我校大学生的性观念比较保守；（2）男女生进入青春期的年龄对异性交往有一定的影响；（3）大学生能正确看待“黄色”书刊与音像，负面影响不大。（4）大学男生对性产业的态度较女生宽容；（5）大学生对性不同层面的知识都有较大的需求。
关键词：西部大学生；性现状；宁夏师范学院

1．问题提出
性是人类生活重要的组成部分。对性知识的掌握和对待性的态度则是性健康的基础，它们作用于性行为，对日后的性功能障碍和性传播疾病的发生以及生活满意度产生直接影响。危险性行为带来的严重后遗症，如堕胎、性犯罪、艾滋病等更可能与社会稳定密切相关。近年来，有关大学生的“性事件”层出不穷，网络上不断出现各种各样的新闻，比如大学附近的日租房生意火爆，怀孕女大学生被学校开除，女大学生做“小姐”，大学男生甘愿被“富婆”包养……“大学生”这一群体越来越多的和“性问题”联系在一起，成为民众关注的焦点。从google搜索引擎上输入“大学生性问题”，有766,000项符合要求的网页，在百度搜索引擎上有135,000项符合要求的网页。而且在各种BBS上，只要与“大学生”、“性”沾边的话题，都会引来无数跟帖讨论。这些现象反映出社会对大学生的性问题越来越关注。正是由于大学生群体的重要性和特殊性，有必要全面深入地了解他们的性现状。
2．研究对象与方法
2.1 研究对象
选取宁夏师范学院1-4年级学生500人，发放问卷500份，收回有效问卷394份，有效回收率78.8%，男生 99人，女生295人。
2.2 研究方法与工具
问卷法；采用SPSS15.0统计软件。
3．研究结果
3.1大学生性观念与影响因素

3.1.1大学生性观念
表1：宁师与全国大学生性观念对比（单位：%）

观念传统
中间
观念开放
男
宁夏师范学院
40.8
37.8
21.5
2001年全国
30.8
29.7
39.6
女
宁夏师范学院
52.9
31.2
15.9
2001年全国
50.1
31.0
18.9
从上表可以看出宁夏师范学院大学生在性观念上相对比较保守。
3.1.2对大学生性观念的影响因素
表2：对男女生性观念的影响因素
影响因素
专业
相貌
身材
气质
人生设计
处世方式
生活态度
居住地
父亲职业
母亲职业
F值
3.188
.922
2.770
2.345
2.086
2.923
1.565
2.790
1.798
3.775
Sig.
.008
.466
.018
.041
.066
.013
.169
.017
.112
.002
对大学生性观念的影响主要是所学专业、对自己身材和气质较好的评价、处世方式、居住地，以及母亲的职业。父亲对子女性观念的影响不显著，主要原因是母亲对孩子在异性交往方面更加理解和宽容，超出父亲7.1个百分点。
3.2大学期间的异性交往
3.2.1上大学前后异性交往对比
表3：上大学前后异性交往对比（单位：%）
性别
情况分类
约会
接吻
性爱抚
性交
同居
男
上大学前的情况
35.7
35.7
11.2
3.1
6.2
上大学期间新增
16.3
9.2
5.1
3.0
2.0
女
上大学前的情况
35.6
22.4
3.4
3.0
1.4
上大学期间新增
18.0
18.3
3.4
1.0
0.4
总体
上大学前的情况
35.5
25.6
5.3
1.0
2.5
上大学期间新增
17.8
16
3.8
2.0
0.8
不管是男生还是女生，在上大学之后，异性交往在各层面都有不同程度的提高。
3.2.2男女生进入青春期的年龄对异性交往的影响
表4：男女生进入青春期的年龄对异性交往的影响

异性朋
友数量
爱上异
性年龄
爱上异性数量
恋人
数量
接吻年龄
与异性接
吻数量
男生遗精年龄

67.089***
.238
1.495
5.814***
2.480**
32.504***
女生初潮年龄
1.691
1.360
1.818*
5.609***
.986
1.521
方差分析的结果表明：男生第一次遗精的年龄与异性知心朋友的数量、恋人的数量、接吻的年龄、与异性接过吻的数量差异显著，而女生初潮年龄只与爱上异性数量和恋人数有显著差异。
3.3独自性行为与性压抑状况
3.3.1自慰
表5：我校学生与全国大学生自慰频率对比（单位：%）

每星期
每个月
超过一个月
男
宁夏师范学院
2.0
1.0
3.0
全国大学生
515
36.8
11.7
女
宁夏师范学院
1.0
1.3
1.2
全国大学生
27.6
51.7
20.7

表6：男女生自慰后的心理感受（单位：%）

困惑自卑
精力大减
有点虚弱
好坏感觉都有
与平常一样
愉快
精力充沛
男
12.2
10.2
15.3
10.2
11.2
5.1
5.1
女
4.4
1.7
3.7
4.4
5.4
2.4
2.7
总体
6.3
3.8
6.6
5.8
6.9
3.0
3.3

表7：男女生对自慰的看法（单位：%）

是罪恶、堕落
会损害健康
会损害性能力
无看法
自然正常
有好处
非常好
男
7.1
28.6
11.2
9.2
31.6
5.1
1.0
女
11.5
15.3
3.1
26.8
28.1
2.7
0.7
总体
10.4
18.5
5.1
22.3
28.9
3.3
0.8
潘绥铭教授指出：自慰是一种高学历行为。【１】但从表4的数据中反映了我校与全国大学生在这一行为上的差距较大。主要的原因可以从表5和表6中看出，10.4%的学生认为自慰是罪恶和堕落的表现，18.5%的学生认为会损害健康，5.1%的学生认为会损害性能力。
3.3.2男女生性压抑状况
表8：男女生性压抑状况（单位：%）

没有
偶有
常有
总有
男
48.9
45.9
2.2
3.0
女
82.7
15.3
1.0
1.0
总体
75.2
22.8
0.5
1.5
卡方值：604.765 DF=3 .000
男女生在性压抑方面：偶有的占22.8%，常有的和总有的各占0.5%和1.5%，而且男女生之间差异显著。
表9：男女生性压抑释放途径（单位：%）

一般来往
一般朋友
约会
接吻
性爱抚
性交
同居
都不需要
男
10.2
14.3
14.3
24.5
19.4
1.0
4.1
11.2
女
23.7
19.3
19.3
14.9
6.8
1.7
1.4
10.9
总体
20.3
18
18
17.3
9.9
1.5
2.0
12.2
对于性压抑释放的途径随着异性交往程度的提高而递减。
3.3.3“看黄”的现实
表10：对“黄色”书刊的看法（单位：%）

没看过，也不想看
没看过，看不看无所谓
没看过，想看
看过，不想再看
看过，再看不看无所谓
看过，还想看
男
4.1
8.2
4.1
19.4
53.1
9.2
女
31.2
20.7
6.8
10.8
29.5
0.3
总体
24.6
17.5
6.1
12.9
35.3
2.5

表11：对“黄色”音像的看法（单位：%）

没看过，也不想看
没看过，看
不看无所谓
没看过，想看
看过，不想再看
看过，再看不看无所谓
看过，还
想看
男
4.1
9.2
1.0
25.5
52.0
9.1
女
44.8
21.7
4.1
8.8
18.3
1.0
总体
31.3
18.5
3.3
12.9
26.6
2.1
在“看黄”的现实方面：看过“黄色”书刊和音像的学生占50.7%和41.6%，再加上没看过，想看的学生比例，也就表明50%以上的学生都看过或想看。对大学生而言，“看黄”与思想品德的高低、性犯罪和对学习的影响之间没有必然的联系。
3.4贞操观与对性产业的态度
3.4.1贞操观
表12：结婚对象与别人性交过能够原谅的情况（单位：%）
能够原谅的情况
男
女
总体
差异显著度
被迫卖淫
14.3
16.3
15.8
.095
被拐卖
18.4
25.4
23.6
9.84**
被强奸
32.7
35.6
34.8
2.233**
受骗
25.5
34.2
32.3
10.441**
一时冲动，无爱可言
18.4
13.6
14.7
5.199*
爱过那男，现已不爱

18.3
33.9
30
0.031
现在仍然爱那男
2.0
7.5
6.1
19.678***
在对方被拐卖、被强奸、受骗、一时冲动和现在仍然爱那男几个方面男女生差异显著，但男女生比较一致的能够原谅的情况排在前两位的是被强奸和受骗。有28.6%的男生和16.9%的女大学生认为不论什么原因都不行。
3.4.2大学生对性产业的态度
表13：对“小姐”被抓的处罚的评价（单位：%）

未回答
过于重了
重了一些
正好
轻了一些
过于轻了
男
11.2
11.2
20.4
28.8
21.4
7.1
女
7.8
3.1
11.2
23.7
33.6
20.7
总体
8.7
5.1
13.5
24.9
30.5
17.5
表14：对“嫖客”被抓的处罚的评价（单位：%）

未回答
过于重了
重了一些
正好
轻了一些
过于轻了
男
12.2
7.1
20.4
20.4
22.4
17.3
女
8.2
3.7
6.8
10.5
31.9
39
总体
9.1
4.6
10.2
12.9
24.4
33.8
不论是对“小姐”还是对“嫖客”的惩罚，认为罚款重了的男生比例分别为31.6%和27.5%，女生比例分别为14.3%和14.8%，男生是女生的两倍；认为罚款轻了的男生比例分别为28.5%和39.7%，女生比例分别为54.3%和58.2%，女生接近是男的两倍。不管是男生还是女生，都倾向于更加仇恨“嫖客”。
3.5大学生对性教育的需求
表13：大学生对性教育的需求（单位：%）
需求内容
性别
不需要
比较需要
很需要
性心理、性变态、同性恋
男
54
34.7
11.3
女
42.4
46.8
10.8
自慰、性卫生、性健康
男
51
29.6
19.4
女
39
45.1
15.9
异性交往、恋爱心理
男
35.7
35.7
28.6
女
25.4
52.2
22.4

性心理、避孕、生育
男
36.7
38.8
24.5
女
42
41.1
16.9
分析性方面的社会现象
男
36.7
39.8
23.5
女
38.3
47.1
14.6
性生活具体知识、技巧
男
50
32.7
17.3
女
60.6
26.1
13.3
预防性病、艾滋病
男
24.5
43.9
31.6
女
33.9
34.9
31.2
性方面的伦理道德
男
39.7
33.7
26.6
女
31.5
37.3
31.2
上表表明：学生对性各方面知识的需求都较大。男生排在前五位的分别是：预防性病和艾滋病、分析性方面的社会现象、性心理和避孕生育、异性交往和恋爱心理、性变态与同性恋。女生排在前五位的分别是：异性交往与恋爱心理、分析性方面的社会现象、性变态与同性恋、自慰与性卫生健康、性心理与避孕生育。
4．讨论
从大学生的性观念来看，我校大学生思想开放的只占21.5%，低于全国大学生39.6%的平均水平，思想传统的占40.8%，高出全国大学生10%，然而，由于媒体夸大的宣传，在网上用关键词“大学生”、“性行为”进行搜索，得到的结果好像是大学生已经“乱套”了，绝大多数学生已经有性行为，致使大学生对本群体的估计普遍过高。大学生已经有了一定独立思考的能力，并具备了较多的性道德、性法律常识，因而“看黄”对大学生的负面影响较小。大学生受传统文化的影响仍然比较大，比较注重结婚对象的贞操问题，但与潘绥铭教授的研究相比较，随着时间的推移，时代的发展，大学生对性产业的态度日益宽容。与全国大学生性现状相比较，我校学生在对性知识各层面的了解水平仍然比较低。

参考文献：
[1]潘绥铭，杨蕊．性爱十年：全国大学生性行为的追踪调查［Ｍ］社会科学文献出版社，2004,5:51

基金项目：宁夏师范学院校级一般项目（YB2010005）
作者简介：朱许强（1979—），男，甘肃陇西人，理学硕士，宁夏师范学院心理学讲师。
E-mail:35001979@
Tel:[phone]
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