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七年级数学教案1.1生活数学苏科版.doc

1、怀文中学20092010学年度第一学期初一年级数学学科教案教学目标:1通过对生活中常见的图形、数字的观察和思考,感受生活中处处有数学;2通过数字与图形的信息认识,获得学好数学的自信心。教学重点:结合具体实例,发现数学与生活的密切联系。教学难点:学会用数学的眼光观察现实世界。作 业:教学过程:一 自主探究 广阔的田野,喧嚣的股市,繁荣的市场,美丽的城市。课本的画面与我们今天的数学课有什么关系呢?请问你看到的内容哪些与数学有关?(同桌讨论后回答)二 自主合作 1.图形与生活 (1)出示课本奥林匹克五环旗,引导学生说出五环表达的含义。 (2)大家再来找一找,我们周围还有我们熟悉的几何图形吗? (3)

2、思考:自行车的车轮为什么是圆的?如果车轮不是圆的,你骑车会有什么感受? 2.数字与生活 (1)身份证中的数字告诉了我们哪些信息? (2)举例说明数字在生活中的应用。(如汽车牌号、学生的学籍号、邮政编码、手机号码、天气预报等等)三自主展示1. 课本第5页的汽车票中的数字告诉了我们哪些信息?你的学籍号表达了哪些信息?2.展示红十字会会徽、中国农业银行行徽(见课本第7页),让同学们说出所给图标所含的信息。3.请同学们列举生活实例,说明数学与生活的紧密联系。4.估一估大树有多粗?(见课本第7页)5.学校打算把16厘米长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围较大?(见课本第7页

3、)6. 请你抄写一首数字诗,并作简单的点评解答一江陵去扬州,三千三百里;已行一千三,还有两千在。点评:好像是在计算路程的远近,其实作者巧妙地表现了旅行者盼望早日达到目的地的心情。解答二一去二三里,烟村四五家;亭台六七座,八九十枝花。点评:用十个数来形容自然风景,别具一格,生动有趣。解答三一片二片三四片,五片六片七八片;风起树摇叶子落,掉进草丛都不见。点评:虽然诗文简单,但可见作者的清闲,以及秋天的快意。解答四四方亭亭四方,四方四方四四方;万岁爷,爷万岁,万岁万岁万万岁。点评:和坤拍皇帝马屁的一首好诗。 四自主拓展1.小华每天起床后要做的事情有穿衣(4分钟)、整理床(3分钟)、洗脸梳头(5分钟)

4、、上厕所(5分钟)、烧饭(20分钟)、吃早饭(12分钟),完成这些工作共需49分钟,你认为最合理的安排应是多少分钟?2.下水道的出入口及盖子的形状是圆形而不是正方形、矩形或椭圆形的。为什么?31g、3g、9g的砝码各一个,用天平可以称出多少不同质量的物品?4北京至上海的T21次列车发车时间为18:00,到达上海的时间为早上8:00,北京至上海的铁路线长为1456千米,那么T21次列车的平均速度为多少?5火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1-98次为特快列车,101-198为直快列车,301-598次为普客列车:二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表

5、示开往北京。根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是 ( )A.20 B.119 C.120 D.3196. 猜谜语:(1)数字虽小却在百万之上(打一数字)(一)(2)2、4、6、8、10(打一成语)(无独有偶)(3)从严判刑(打一数字名词)(加法) (4)一加一不是二(打一字) (王) (5)一减一不是零(打一字) (三)(6)考试舞弊(打一数学名词) (假分数)五自主评价1某人的身份证号码是320823197810179871,此人今年(2009年)的周岁数是多少?2某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(250.1)kg、(250.2)kg、(250.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差多少? 3给出一道上海市中考题:如图所示,两个正方形的面积分别是4和1,求阴影部分的两个小长方形面积之和.

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