ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:112KB ,
资源ID:7403779      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7403779.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(七年级生物下册 第6章第1节人体对外界环境的感知(第二课时)教案 人教新课标版.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

七年级生物下册 第6章第1节人体对外界环境的感知(第二课时)教案 人教新课标版.doc

1、预习学案20 学科 生物 课题 第六章 人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 第20课时 预习 目标 1. 描述耳的结构及各主要组成部分的功能; 2. 说出导致耳聋的各种因素及预防的措施; 预习 方法 自主、合作、展示、交流 预习提纲: 一、耳和听觉 1.人体耳的基本结构由: 、 和 组成。 2.外耳包括: 、 中耳包括 、 和 内耳包括 、 和 、 。 3.听觉的形成: 外

2、界的声波经 传到 , 的振动通过 传到 ,刺激了耳蜗内对 敏感的细胞,这些细胞就将 通过 传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。 4.长期在噪音环境中的人, 会受到影响,并容易患 、 等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下, 会破裂出血,使人失去听觉。 5.舌的上面和两侧有许多对 十分敏感的突起,能够辨别 、 、 和 。此外,皮肤具有感受外界

3、 等刺激的功能。这些感觉功能使你全面、准确、迅速的感知环境的变化,及时作出判断和反应。 一填空题 1.视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过        、        、晶状体和玻璃体,并经过       等折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的        ,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给       的一定区域,人就产生了视觉。 2.人的眼球中        调节负担过重,        过度变        且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,那么,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成

4、的物像,就会落在视网膜的       方,这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼叫做        。3.耳分为        、        、        三个部分,外耳又分为        、        。中耳分为        、        、        ;内耳分为        、       、        。 4.听觉的形成过程大致是:外界的声波经过        传到        ,        的振动通过听小骨传到        ,刺激了       

5、 内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过        传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。 5.当遇到巨大声音响时,应迅速        ,其原因是可以使        张开,保持       内外大气压的平衡,以免振破        。 二、选择题 (  )1.在眼球结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是 A.角膜  B.房水  C.晶状体  D.玻璃体 (  )2.下列哪种情况会使人的听力完全丧失 A.鼓膜破损  B.听觉中枢受损  C.听小骨受损  D.半规管 (  )3.眼球里具有的保护内部结构功能的是 A.脉络膜  B.巩

6、膜  C.角膜  D.视网膜 (  )4.听到声音大时要注意张口 A.这样有助减小惊吓      B.这样可以减弱声音 C.保持鼓膜内外压强平衡  D.这样可以减少中耳的振动。 (  )5.眼球里具有感光细胞结构是 A.角膜  B.视网膜  C.脉络膜  D.视神经 三、判断对错 (  )1.眼球中有很多结构,对内部具有保护功能的是脉络膜。 (  )2.当人从亮到暗的地方,人眼的瞳孔是从大变小。      (  )3.人体内有三块听小骨,它们具有传导声波的作用。    (  )4.我们从外界获得信息量最大的是来自听觉。         (  )5.在眼球内部有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,这些细胞位于视网膜上。 四、识图题 据右图完成下列各题 1.你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在[ ]       上,这个信息通过[ ]       ,传到       ,而形成视觉。 2.眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构,即[ ]       ,它有折射光线作用。 3.在我们眼睛最前方的一个小孔叫做       ,当光线由弱变强时它会       。 4.图中⑥是       ⑦是       。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服