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新人教版四年级语文下册期中试卷带答案(二篇)

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新人教版四年级语文下册期中试卷带答案一

新人教版四年级语文下册期中试卷附参考答案二

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新人教版年级语文下册期中试卷带答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（15分）
zhū duō xí    fù yān  mò
（_______） （_______） （_______）
qī piàn gān hàn tú dì 
（_______） （_______） （_______）

二、比一比，再组词。（10分）
堤（_____） 暮（_____） 犹（_____） 峰（_____）
提（_____） 墓（_____） 优（_____） 锋（_____）
级（_____） 娟（_____） 狠（_____） 绳（_____）
极（_____） 捐（_____） 恨（_____） 蝇（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（______）耳欲聋 人山人（______） 腾云（______）雾
（______）雀无声 山（______）地裂 神（______）妙算
(1)事情的发展果然如你所料，你真是____________，令人折服！
(2)他骑着骏马飞奔在草原上，犹如____________一般。
(3)虽然老师不在，但是教室里仍然____________，同学们都在看书学习。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
要是……就…… 不仅……而且…… 既……又…… 因为……所以……
（1）爬山虎茎叶密集，（_________）可以遮挡强烈的阳光，（_________）还可以降低室内的温度。
（2）爬山虎作为屏障，（_________）能吸收环境中的噪音，（________）能吸附飞扬的尘土。
（3）（_________）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（_________）建筑物就像穿上了绿装。
（4）（_________）你的手指不费一点儿劲，你（________）休想拉下爬山虎的一根茎。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）钱塘江大潮，难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗？（改成陈述句）
_________________________________
（2）放假了，怀着愉快的心情去徒步旅行。（用修改符号修改病句）
___________________________________________
（3）小鸟在枝头上叫着。（改为拟人句）
_____________________________________
（4）北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）
_____________________________________
（5）小刚把地址写错了。我没收到他的来信。（用关联词把两句话变成一句话）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
特 殊 的 墙
暑假里的一天，我做完作业，打开电视机。这时，电视里正在播放抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了；把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。
墙——不该是用砖和水泥砌成的吗？
面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是由一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。
今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们贪国家之财，堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。
面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门……
1．联系上下文，理解下列词语的意思。
（1）紧急关头：________________
（2）震惊中外：_________________
2．文中加点的“墙”分别指的是（　　）。
A．战士们筑起的人墙　　　　贪国家之财筑起的安乐窝
B．沙袋筑起的大堤 贪国家之财筑起的安乐窝
C．战士们筑起的人墙 沙袋筑起的大堤
D．沙袋筑起的大堤 战士们筑起的人墙
3．“它完全可以与世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。”你是如何理解这句话的？
__________________________________________
4．联系短文，你认为抗洪战士身上具有哪些优秀品质？
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5．你认为作者跑出家门干什么去了？发挥想象，写一写。
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1． 必须立即采取行动，不容许拖延的时候。 令全世界的人震动而惊异。
2．A
3．战士们爱国爱民的赤诚之心可以克服任何困难。他们的精神令世人震惊。
4．他们为了保护国家和人民的利益，奋不顾身，视死如归。
5．作者去给灾区捐款去了。

七、习作。（20分）
你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。
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参考答案：

一
诸多 媳妇 淹没 欺骗 干旱 徒弟
二
堤岸 暮色 犹豫 山峰 手提 墓地 优秀 锋利 年级 娟秀 狠心 绳子 积极 捐献 悔恨 苍蝇
三
震 海 驾 鸦 崩 机 （1）神机妙算 （2）腾云驾雾
四
不仅 而且 既 又 因为 所以 要是 就
五
（1）钱塘江大潮，是大自然送给人类的伟大杰作。 （2）放假了，我怀着愉快的心情去徒步旅行。 （3）小鸟在枝头唱歌。 （4）颐和园是公园。 （5）因为小刚把地址写错了，所以我没收到他的来信。
六

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新人教版四年级语文下册期中试卷附参考答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（15分）
tǎo yàn pín jí chōng kuǎ
（____________） （____________） （____________）
shù guān cā qù chōng shuā
（____________） （_____________） （______________）
tǔ rǎng yāo shàng luàn kǎn làn fá
（____________） （______________） （______________）

二、比一比，再组词。（10分）
跪（_______） 摸（_______） 概（_______） 脱（_______）
脆（_______） 模（_______） 既（_______） 蜕（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
鸦（____）无声 （____）无声息 震耳（___）聋 低声（___）语
人山人（____） 山崩（____）裂 心旷（___）怡 流连（_返
北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（_________）。
会议开始了，整个会场内（________），连一个（_______）的也没有。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
尽管……还是…… 不是……就是……
因为……所以…… 即使……也……
1. （______）得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，（______）是很快意的。
2.（______）它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们（______）倍感亲切。
3.小刚总是很粗心, （______）忘记带钢笔, （______）忘记戴红领巾.
4.有了辛勤的园丁, （______）才有了桃李芬芳。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
经过努力，终于学会了使用电脑。（修改病句）
__________________________________
2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
______________________________________________
3.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。（修改病句）
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4.这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！（改为反问句）
_
5.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。（用合适的关联词把两句话合成一句话。）
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
大海和小雨滴
清明时节，无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上，他哭丧着脸说：“唉，我是这么渺小，到底有什么用呢？”
于是，他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来，借着风力拜访大海：“海爷爷，您是多么大呀，真是无边无际，那航行的轮船，只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我，您的水是从哪里来的？”
大海掀起（ ），用雷鸣一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江给我的。”
小雨滴去问大江：“大江伯伯，您日夜奔腾不息，永不枯竭。请告诉我，您的水是从哪里来的？”
大江卷起（ ），用虎啸一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小河给我的。”

小河荡起（ ），柔声回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪给我的。”
小雨滴又去问小溪：“小溪哥哥，您像水晶一样清澈，又像飘动的丝绸一样活泼，永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我，您的水是从哪里来的？”
“唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪觉得很奇怪，就用叮叮咚咚的声音反问他，“我的水，不全是你们小雨滴给我的吗？”
“呵！”小雨滴若有所悟，从此，他不再懊恼自己的渺小了。
1．选择恰当的词语填进文中的括号里。（填序号）
A．雪一样的浪花 B．鱼鳞般的微波 C．山一样高的波涛
2．观察文中画“ ”的句子的特点，联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。
3．结合短文内容了解大海的水是怎么来的，再填空。
（________）→（________）→（________）→（_→大海
4．这个故事告诉我们什么道理？下列说法最恰当的一项是（ ）。
A．不积小流，无以成江海 B．别看轻自己，每个人都有自己的价值
C．团结起来力量大 D．不停奔流就能汇入大海
5．小雨滴认为自己很渺小，你想对他说什么？
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七、习作。（20分）
你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢？是温驯的绵羊，还是懒洋洋的猫咪？是凶猛的老虎，还是乖巧的兔子？请你以“我们家是动物园”为题，给我们介绍一下你的家庭成员吧！
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参考答案：

一
讨厌 贫瘠 冲垮 树冠 擦去 冲刷 土壤 邀上 乱砍滥伐
二
跪下 抚摸 大概 推脱 清脆 模型 既然 蜕皮
三
雀 悄 欲 细 海 地 神 忘 人山人海 鸦雀无声 低声细语
四
即使 也 尽管 还是 不是 就是 因为 所以
五
经过努力，我终于学会了使用电脑。 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。 这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗？ 虽然小木偶很伤心，但是他去不会哭。
六
1．C A B
2．示例：小雨滴去问小河：“小河阿姨，您蜿蜒曲折，既望不到头，也看不见尾。请告诉我，您的水是从哪里来的？”
3． 小雨滴 小溪 小河 大江
4．B
5．示例：小雨滴，你并不渺小，你看，那广阔无垠的大海都是由你组成的。我们每个人都有自己的价值，你不要看轻自己。

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