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七年级数学上册 3.4 实际问题与一元一次方程教案 人教新课标版.doc

1、3.3 实际问题(工程问题)学案 一、学习目标 1、会根据实际问题中数量关系列方程解决问题,熟练掌握一元一次方程的解法. 2、培养学生数学建模能力,分析问题、解决问题的能力. 3、培养学生创新能力和挑战自我的意识,增强学生的学习兴趣。 二、重点:寻找实际问题中的等量关系,建立数学模型。;培养学生自己发现问题、解决问题的能力。难点:弄清题意,用列方程解决实际问题。。 (1) (2) 三、学法指导: 自主学习,动手动脑 四、学习过程: (一)复习引入 1解下列方程: (1) (2) 2.一项工作甲独做5天完

2、成,乙独做10天完成,那么甲每天的工作效率是 ,乙每天的工作效率是 ,两人合作3天完成的工作量是 ,此时剩余的工作量是 。 3.一项工作甲独做a天完成,乙独做b天完成,那么甲每天的工作效率是 ,乙每天的工作效率是 ,两人合作3天完成的工作量是 ,此时剩余的工作量是 。 (二)学生自主学习 问题1:某项工作,甲单独做需要4小时,乙单独做需要6小时,如果甲先做30分钟,然后甲、乙合作,问甲、乙合作还需要多久才能完成全部工作? 分析: 1

3、知识准备 关系:(1)工作量= × (2)工作时间= × (3)工作效率= × 解方程: 变式练系解答: (3)注意:通常设完成全部工作的总工作量为 2 设甲、乙合作还需要 小时才能完成全部工作 3 相等关系: 列方程 : 变式练习:一个道路工程,甲队单独施工9天完成,乙队单独做24天完成。现在甲乙两队共同施工3天,因甲另有任务,剩下的

4、工程有乙队完成,问乙队还需几天才能完成? (三)教师讲解 问题2 :整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现在计划由一部分人先做4小时,再增加两人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作? 分析:(1)人均效率(一个人做1小时完成的工作量)为 。 (2)有x人先做4小时,完成的工作量为 。再增加2人和前一部分人一起做8小时,完成的工作量为 。 (3)这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为 。 (4) 列方程

5、 (四)反思提高 1工程问题常见相等关系: 2 注意一件工作完成了,总的工作量是“1”;只是完成部分,工作量要由具体情况得出 3 全效学习第76页A组选择题、填空题 (五)、小结: 1、通过这节课的学习,你有什么收获? 2、在解决工程问题方面你获得了哪些经验?这些问题中的相等关系有什么特点? (六)、作业: 1 教材第102页第8、9 2 补充 (1)= (2)(x+1)-2=x-(x-1) (3)y+2=y--y

6、 (4)=1- 3.4实际问题与一元一次方程探究(一)销售中的盈亏问题学案 第 课时 学习目标: ①理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。 ②能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。 重点:握盈亏问题中的等量关系,培养学生运用方程解决实际问题的能力 难点:译问题背景,分析数量关系,找出可以作为列方程依据的相等关系,正确的列方程 学习过程 : (一)创设情境 1、回顾列方程解应用题的一般步骤 2、填空:①安踏运动鞋打八折后是220

7、元,则原价是 元 ②进价为90元的篮球,卖了120元,利润是 元利润率是 元 ③某商场将进价为1980元的电视按标价的八折出售仍获利10%,则该商品的标价为 元 (二)学生分析归纳并记忆 售价=标价× ;利润=售价- 利润率= ;售价=进价×(1+利润率) (三)自学P104探究1: 1提问:①如何判定是盈还是亏? ②盈利率、亏损率指的是什么? ③这一问题情境中哪些是已知量?哪些未知量?如何设未知数?相等关系

8、是什么?如何列方程? 2写出正确的、完整的解题过程 。 (四)实际应用,拓展延伸 (1)某商场将某品牌洗衣机按进价提高35%,然后打出“九折酬宾,外送50元的打的费”的广告,结果每台洗衣机的获利208元,则每台洗衣机的进价为多少? (2)开放题:假设你是商场的经理,你的商场以每件90元的价格进了一批衣服,希望每件可获利30—50元,请你设计一种能达到标准的合理的打折销售方案? 课堂小结 1、本节学了哪些知识,有什么感想? 2、商品销售中的盈亏是如何计算? (五)布置作业 1、书面作业 第4题 2.我们的身边有一些股民,某股民将甲、乙两种股票卖出,甲种股票

9、卖出1500元,盈利20%,乙种股票卖出1600元,但亏损20%,该股民在这次交易中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元 3小明到书店买书,办会员卡是6.8折,办卡费是20元,不办卡打九折,小明应该怎么办? (六)课堂检测 1、一件商品标价为a元,打九折后售价为 元,如果在打一次九折,那么现在的售价为 元。 2、一批校服按八折出售,每件为x元,则这批校服每件的原价为( ) A. 80%χ元 B. C. 20%χ元 D. 3.某种品牌的电脑进价为5000元,按物价局定价的9折销售时获利760元,则此电脑的定价为多少元? 4.丰润百货大楼把一双皮鞋标价为165元,若降价九折售出,仍可获利10%,则皮鞋的进价为多少元?

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