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七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程教案3人教版.doc

1、一元一次方程的应用(3)一、 教学目标二、 教学重点和难点三、 教学过程同学们到银行存过钱吗?存了多少?存了多久?到期支取时有多少钱?人民币存款利率表项目年利率(%) 一、城乡居民及单位存款(一)活期0.72(二)定期1.整存整取三个月1.71半年1.89一年1.98二年2.25三年2.52五年2.792.零存整取、整存零取、存本取息一年1.71三年1.89五年1.983.定活两便按一年以内定期整存整取同档次利率打6折二、协定存款1.44三、通知存款.一天1.08七天1.62注:利息税是对个人储蓄存款利息所得征收个人所得税.征收利息税是一种国际惯例.按税法规定,利息税适用20的比例税率.根据学

2、生实际回答填写下表,如:本金(年)利率存期利息利息税实得本利和5001.9815001.985001.9820%10002.25210002.25210002.25220%题中的数量有本金、利息、年利率、利息税、实得利息和实得本利和,它们之间有如下的相等关系:;.例5 小明把压岁钱按定期一年存入银行.到期支取时,扣除利息税后小明实得本利和为507.92元.问小明存入银行的压岁钱有多少元?分析 本金多少?利息多少?利息税多少?设哪个未知数为?根据哪个等量关系列出方程?如何解方程?解 设小明存入银行的压岁钱有元,则到期支取时,利息为1.98%元,应缴利息税为1.98%20%=0.00396元.根据

3、题意,得+0.0198-0.00396=507.92.解这个方程,得 1.01584=507.92.=500(元).答:小明存入银行的压岁钱有500元.练习 书本P137课内练习2.某储蓄户按定期二年把钱存入银行,到期后实得利息450元,问该储户存入本金多少元?对于数量关系较复杂的应用题,有时可先画出示意图,使题目中的条件和结论变得直观明显,因而容易找到它们之间的相等关系,这种方法通常称为图示法.应用方程解实际问题时,我们经常用示意图来分析数量关系,并建立方程.例6 甲每天生产某种零件80个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个.问乙每天生产这种零件多少

4、个?分析 可以用示意图来分析本题中的数量关系:后5天生产零件的个数头3天甲生产零件的个数乙生产零件的个数甲生产零件的个数940个从图得到如下的相等关系:头3天甲生产零件的个数+后5天甲生产零件的个数+后5天乙生产零件的个数=940.根据这一相等关系,设乙每天生产零件个,就可以列出方程.解 设乙每天生产零件个.根据题意,得.解这个方程,得=60.答:乙每天生产零件60个.练习 书本P137课内练习1.某装潢公司接到一项业务,如果由甲组需10天完成,由乙组做需15天完成.为了早日完工,现由甲、乙两组一起做,4天后甲组因另有任务,余下部分由乙组单独做,问还需几天才能完成?分析 1)用示意图来分析数量关系.乙单独做的工作量甲、乙合做4天的工作量全部工作量12)总工作量怎样表示?甲、乙两人的工作效率如何表示?3)如何设未知数?甲、乙合作的工作效率如何表示?乙单独做的工作量如何表示?4)根据怎样的相等关系列方程?

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