青年教师专业成长经验交流会参考讲话.doc

青年教师专业成长经验交流会参考讲话大家上午好！首先，感激教研室王主任注重我们青年老师的开展、关注青年老师的成长，煞费苦心的组织如此的交流活动，同时我也深感荣幸能代表政治学科青年老师做XX-XX年优秀青年老师代表发言，事实上在坐的各位老师都是优秀的，感激王主任给我这次上台锻炼的珍贵时机。一、“引路人”在个人成长中的作用。XX年我从合肥xx来到xx上大学，毕业后干过特岗老师，也带过课，XX年入编xx，如今已经有4个年头了，刚踏入老师岗位的时候，是一种彷徨，无所事事，当时的感受是老师一份清闲的工作，上完课之后到家确实是陪着老婆小孩看电视、玩，一个月领一份工资就足够了，可能每位年轻老师都有如此的体会；但清闲的同时也有一点茫然，以后的路如何走？是我在睡觉前对所考虑的咨询题，单我是一个不甘于平凡却不断平凡的人。在XX年10月份参加区教研室组织的课堂研讨中听到一节非常触动我的课，当时是xx老师上的开掘本人的潜能一课，听后感受非常新，非常多学生愿意听和做的环节，课后研讨时听到区里政治老师的点评，水平都非常高深；知差距后,我就考虑为什么有差距,再弥补；会后我参加xx区政史地学科学科教研群，在课余找到xx老师聊天，希望xx老师，如此一位名师可以认识我，当时本人也在想：在xx本人举目无亲，xx老师是领导，如何可能去关怀你这个南方小蛮子；试试吧，在xx老师交流的过程中，发觉领导非常可亲也非常可爱的一个人，从此不断领取王老师给本人量身打造的成长计划，包括是课的设计、上课的锻炼、试题的命制、XX年10月伴随王老师到广东珠海参加全国政治优质课评选的观摩的活动等。每一个年轻老师，在成长过程中都会遭遇到窘境，我们常常会手足无措，失去决心。每当回忆本人成长的经历，我都会深深地感到，一生中出现一个“引路人”非常重要，xx老师是我专业成长的恩师，他使我由懵明白走向成熟，使我脱胎换骨；我也深深地感到，在xx能充分展示本人的舞台，找到了属于本人的角色；是他，为每一位老师、尤其为我们青年老师提供了一次又一次实现本身价值的良好时机。二、坐住冷板凳，可以付出，坚决信念，相信本人就能成功。作为一名年轻老师在本人成长的道路上要付出非常多。回想本人在接受王老师给本人提出锻炼的过程中付出了时间和精力非常多。记得小孩还小的时候，一家人都住在三门中学，那时已经是冬天，下晚自习后都快夜里10点，想到还有王老师给本人的锻炼计划没做完，放弃睡觉，坐在冷板凳上接着对着电脑，做完的时候全校师生都进入梦乡了。看看时间都过了12点了；XX年坚守王老师给我的话，每天坚持阅读中学政治教学参考，坚持写心得体会和反思，确实是如此不断的坚持不断的锻炼，本人不担生活充实了，而且也锻炼了本人。通过近4年的努力，上了三次区级公开课，屡次参加区级优质课评选，屡次参加区期末考试试题的命制，命制的试题和试卷屡次在中学生时事政治报，皖智教育，江西金太阳，陕西万唯教育，金星教育上发表，参与出版的中考复习类书籍和试卷10余本，有一篇教育叙事正在通过国家级核心期刊中学政治教学参考的二审环节。这些成绩的获得离不开我的“引路人”xx老师的付出，在此再次感激王老师！最后援用我们政治学科的术语，期望新一届“优秀青年老师培养对象”严密团结在xx主任的四周，以本人的实际行动振兴我们颍泉“政史地”学科教研的开展，实现个人梦想。感激大家的倾听！