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1、 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）评审表 答 辩 记 录 学生姓名 1142001255849 学号 童黎黎 专业 汉语言文学 论文题目 浅谈《三国演义》中曹操的艺术形象 答辩主持人 杜江晖 答辩小组成员 张天真 有兆勇 秘书 有兆勇 答辩日期 2013-5-9 答辩教师提问 学生回答情况 1.曹操为什么杀吕伯奢？ 因为他已经错杀了吕伯奢的全家，途遇吕伯奢，来个一不做，二不休，免了吕伯奢回家发现家人被杀而报官，免了被追捕。 2.曹操刺董卓时携带的什么刀？ 携带的是七星宝刀。 3.谁的部下杀
2、了曹操的父亲？导致曹操起兵攻打什么地方？起兵攻城时怎样对待对当地百姓的？ 陶谦的部下张闿杀了曹操的父亲，这事导致曹操起兵攻徐州，近于屠城，杀老百姓无数。 4.曹操梦中杀了谁？真是梦中杀的？谁信了？谁看透了他梦中杀人真相？ 曹操的近侍们对曹操梦中杀人信以为真，主簿杨修明其意，说：“丞相非在梦中，而是汝等在梦中也。” 5.用一句话概括曹操是什么人？ 曹操是三国时期著名的政治家、军事家、文学家，他奸中有雄，雄中有奸。 答辩小组评语 态度踏实，表达较流利，逻辑性较强，有针对性，正确率较高，有创造性。 答辩主持人：杜江晖
3、 答辩成绩 74 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）答辩成绩评判标准 评分项目 应得分 实得分 态度 10 10 表达 15 11 针对性 15 10 逻辑性 20 15 正确性 30 23 创造性 10 6 合计 100 75 答辩小组成员签字: 张天真 有兆勇 学生毕业设计（论文）答辩评判标准按百分制标准评分。答辩组成员根据答辩者的相应答辩情况给出分数，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩成绩确定答辩者最后论文成绩。 湖北
4、广播电视大学学生毕业设计（论文）评审表 答 辩 记 录 学生姓名 童黎黎 学号 1142001255849 专业 汉语言文学 论文题目 《小议王熙凤其人》 答辩主持人 杜江晖 答辩小组成员 张天真 有兆勇 秘书 有兆勇 答辩日期 2013-11-5 答辩教师提问 学生回答情况 1全文分哪几个层次来写的？ 一、奸猾，二狠毒，三、贪婪。 2.王熙凤在贾府中最奉承谁？为什么？ 最奉承贾母即贾老太太。因为贾母是最高统治者，对她有好处。 3.写这篇论文，你研究过哪些参考资料？ 《红楼梦探源》、《红楼梦人
5、物论》以及《红楼梦》等等。 4.《红楼梦探源》的作者是谁？ 吴世昌。 5.尤二姐明明是吞金自杀，为何说是王熙凤害死的？ 王熙凤唆使丫环和秋桐整治尤二姐，加之王熙凤又买通医生打掉了尤二姐腹中胎儿，尤二姐的确是王熙凤害死的。 答辩小组评语 态度踏实，表达较流利，逻辑性较强，有针对性，正确率较高，有创造性。 答辩主持人：杜江晖 答辩成绩 74 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）答辩成绩评判标准 评分项目 应得分 实得分 态度 10 10 表达 15 10 针对性 15 12
6、 逻辑性 20 12 正确性 30 23 创造性 10 6 合计 100 73 答辩小组成员签字: 张天真 有兆勇 学生毕业设计（论文）答辩评判标准按百分制标准评分。答辩组成员根据答辩者的相应答辩情况给出分数，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩成绩确定答辩者最后论文成绩。 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）评审表 答 辩 记 录 学生姓名 敖耀明 学号 1242001204565 专业 汉语言文学
7、论文题目 《浅析方鸿渐性格特征》 答辩主持人 杜江晖 答辩小组成员 张天真 有兆勇 秘书 有兆勇 答辩日期 2013-11-5 答辩教师提问 学生回答情况 1.正文主体部分共分了哪几个大的层次？ 共分三个大的层次，一、才学不扎实、二、言行不认真三、情感不严肃。 2.《围城》的作者是谁？ 钱钟书 3.方鸿渐留学什么地方？留学了多少年？ 留学欧洲，四年。 4.他的文凭是实际考取的，还是买的？这一行为说明什么？ 他花钱买了一个博士文凭。说明他没有真才实学，虚伪。 5.方鸿渐最后的结局是什么？ 失恋，失业。 答辩小组评语 态度踏实，表达较流利，逻辑性
8、较强，有针对性，正确率较高，有创造性。 答辩主持人：杜江晖 答辩成绩 74 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）答辩成绩评判标准 评分项目 应得分 实得分 态度 10 10 表达 15 10 针对性 15 11 逻辑性 20 15 正确性 30 22 创造性 10 6 合计 100 74 答辩小组成员签字: 张天真 有兆勇 学生毕业设计（论文）答辩评判标准按百分制标准评分。答辩组成员根据答辩者的相应答辩情况给出分数，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩成绩
9、确定答辩者最后论文成绩。 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）评审表 答 辩 记 录 学生姓名 王雪睛 学号 1242001204566 专业 汉语言文学 论文题目 《浅谈贾宝玉的性格特征》 答辩主持人 杜江晖 答辩小组成员 张天真 有兆勇 秘书 有兆勇 答辩日期 2013-11-5 答辩教师提问 学生回答情况 1.论文正文部分的第一个层次的小标题是什么？ 平等待人。 2.贾宝玉住在什么地方？ 怡
10、红院。 3.贾宝玉为什么不喜欢薛宝钗？ 因为薛宝钗世故圆滑，常劝宝玉走仕途经济，与贾宝玉叛逆的性格格格不入。 4.你认为贾宝玉结局是与薛宝钗结婚了还是出家了？ 出家了。 5.“情悟梨香院”一节贾宝玉想请谁唱曲被谁拒绝？ 被龄官拒绝。。 答辩小组评语 态度踏实，表达较流利，逻辑性较强，有针对性，正确率较高，有创造性。 答辩主持人：杜江晖 答辩成绩 74 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）答辩成绩评判标准 评分项目 应得分 实得分 态度 10 10 表达 15 10 针对性
11、 15 10 逻辑性 20 14 正确性 30 23 创造性 10 6 合计 100 73 答辩小组成员签字: 张天真 有兆勇 学生毕业设计（论文）答辩评判标准按百分制标准评分。答辩组成员根据答辩者的相应答辩情况给出分数，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩成绩确定答辩者最后论文成绩。 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）评审表 答 辩 记 录 学生姓名 黄贞 学号 1242001204567 专业 汉
12、语言文学 论文题目 《也谈阿Q 》 答辩主持人 杜江晖 答辩小组成员 张天真 有兆勇 秘书 有兆勇 答辩日期 2013-11-5 答辩教师提问 学生回答情况 1.阿Q是谁什么文章里的主人公？ 阿Q是鲁迅小说《阿Q正传》里的主人公。 2.阿Q借住在什么地方？ 土谷祠。 3.阿Q怕谁手里的哭丧棒？ 假洋鬼子。 4.阿Q性格最突出的特点是什么？ 精神胜利法。 5.阿Q被执行枪决前画圆的认真劲能说明什么？ 说明他愚昧麻木。 答辩小组评语 态度踏实，表达较流利，逻辑性较强，有针对性，正确率较高，有创造性。
13、 答辩主持人：杜江晖 答辩成绩 74 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）答辩成绩评判标准 评分项目 应得分 实得分 态度 10 10 表达 15 10 针对性 15 11 逻辑性 20 15 正确性 30 22 创造性 10 6 合计 100 74 答辩小组成员签字: 张天真 有兆勇 学生毕业设计（论文）答辩评判标准按百分制标准评分。答辩组成员根据答辩者的相应答辩情况给出分数，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩成绩确定答辩者最后论文成绩。
14、 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）评审表 答 辩 记 录 学生姓名 刘军 学号 1142001255855 专业 汉语言文学 论文题目 浅析《三国演义》中诸葛亮的形象 答辩主持人 杜江晖 答辩小组成员 张天真 有兆勇 秘书 有兆勇 答辩日期 2013-5-9 答辩教师提问 学生回答情况 1.诸葛亮对孟获七抓七放，表明他的什么策略？ 能抓住孟获是军事胜利，反复抓了放，放了抓，是政治手腕，让他心服口服。 2.“桑八百株，薄田十五顷”是写诸葛亮什么品行的？ 廉洁
15、 3.在刘备三顾茅庐之前，诸葛亮曾自比谁？他是否真有被比者的能力？ 诸葛亮曾自比管仲、乐毅，他的确有他们一样的能力。 4.“两朝开济老臣心”中的“两朝”指哪两朝？ 刘备和刘禅父子两朝。 5.用一句话简评诸葛亮。 诸葛亮是三国时期著名的军事家、政治家、外交家。 答辩小组评语 态度踏实，表达较流利，逻辑性较强，有针对性，正确率较高，有创造性。 答辩主持人：杜江晖 答辩成绩 74 湖北广播电视大学学生毕业设计（论文）答辩成绩评判标准 评分项目 应得分 实得分 态度 10 10 表达 15 11 针对性 15 11 逻辑性 20 14 正确性 30 21 创造性 10 6 合计 100 73 答辩小组成员签字: 张天真 有兆勇 学生毕业设计（论文）答辩评判标准按百分制标准评分。答辩组成员根据答辩者的相应答辩情况给出分数，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩成绩确定答辩者最后论文成绩。
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