一下期末复习(四五六)单元.doc

一年级下册期末复习卷（四、五、六单元）
语 文
（时间：60分钟 满分：100）
题 号
一
二
三
四
卷面整洁
成绩
得 分

看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、 基础（70分）
1. 抄写下面的字。（3分）
低 故 晚 真 着 声 朵 美 采 造

2. 请在多音字正确的读音下面画“_____”。（6分）
（1）今天天气闷（mēn mèn）热，待在家很烦闷（mēn mèn）。
（2）你有空（kōng kòng）陪我去看看北京的天空（kōng kòng）吗？
（3）我脸朝（zhāo cháo ）东方，看到了美丽的朝（zhāo cháo ）霞。
3. 读拼音，写汉字。（10分）
zài nà chéng yùn liáng
( )见 （ ）里 （ ）长 （ ）动 （ ）风
pǎo ài jìn shǒu zhí
长（ ） （ ）心 远（ ） （ ）长 （ ）尺
4. 模仿例子，写出下面几个字的笔顺。（6分）
例：居
（1）色： _ _ （2）迷：____________________________
（3）远： （4）呢：____________________________
（5）义： （6）身：____________________________
5. 用音序查字法从字典中查出下面的字，请填写好相关内容。（6分）
生字
大写字母
音节
照（zhào）

腿（tuǐ）

泉（quán）

6. 选词填空，只填序号。（7分）
① 在 ②再 ③青 ④清 ⑤炮 ⑥袍 ⑦踢
（ ）蛙 鞭（ ） （ ）毽子 （ ）家里
（ ）水 （ ）见 长（ ）
7. 给下列每个字组两个词。（8分）
相（ ）（ ） 树（ ）（ ）
亮（ ）（ ） 台（ ）（ ）
8. 请把下列词语分成三类，只写序号。（6分）
① 牵牛 ②织女 ③冰棍 ④西瓜 ⑤跳高 ⑥跑步
_________________ _________________ _________________

9. 读一读，把两边最合适的词语连起来。（6分）
拍 粽子 青青的 眼睛
丢 沙包 透明的 箬竹叶
包 皮球 亮晶晶的 翅膀

10.给下面的句子加上标点符号，写到横线上。（3分）
（1） 燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀______
（2） 我正忙着捉虫子呢______
（3） 星星看见了______高兴地眨着眼______
11.学写句子，不会写的字用拼音来写。（9分）
（1）天一黑就不敢往外瞧。
一 就 。
（2）我们正忙着搬东西呢！
_____ 正 _。
（3）妈妈，你梳头用的那面镜子呢？
___ ， _呢 ？
二、 积累（14分）

1. 按照课文内容填空，只填序号。

古对今，
圆对方。
（ ）对（ ），
春暖对秋凉。

（ ）对暮，
雪对霜。
和风对细雨，
（ ）对夕阳。

① 晨 ②朝霞 ③酷暑 ④严寒

2. 把上下句连起来。
十五个吊桶打水 寻花绕寺行。
村落晚晴天， 七上八下
弄石临溪坐， 桃花映水鲜

三、 阅读（9分）
羊妈妈收菜
羊(yáng)妈妈(māmā)带(dài)着(zháo)小(xiǎo)羊(yáng)到(dào)菜园(càiyuán)去(qù)收(shōu)菜(cài)。
他们(tāmen)走到(zǒudào)萝卜(luóbo)地里(dìli)。羊(yáng)妈妈(māmā)拔(bá)了(le)一(yī)个(gè)萝卜(luóbo)。小(xiǎo)羊(yáng)要(yào)吃(chī)萝卜(luóbo)叶子(yèzi)。羊(yáng)妈妈(māmā)说(shuō)：“萝卜(luóbo)的(de)根(gēn)最(zuì)好吃(hàochī)。”
他们(tāmen)走到(zǒudào)白菜(báicài)地里(dìli)。羊(yáng)妈妈(māmā)拔(bá)了(le)一(yī)棵(kē)小白菜(xiǎobáicài)。小(xiǎo)羊(yáng)要(yào)吃(chī)白菜(báicài)的(de)根(gēn)。羊(yáng)妈妈(māmā)说(shuō)：“白菜(báicài)的(de)叶子(yèzi)才(cái)好吃(hàochī)呢(ne)!”
他们(tāmen)走到(zǒudào)西红柿(xīhóngshì)地里(dìli)。小(xiǎo)羊(yáng)要(yào)吃(chī)西(xī)红(hóng)柿(shì)的(de)叶(yè)子(zi)。羊(yáng)妈(mā)妈(mā)说(shuō)：“要(yào)吃(chī)西(xī)红(hóng)柿(shì)的(de)果(guǒ)实(shí)呀(ya)!”

1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？请用 画出来。( 3 分)

2、填空。（3分）
①西红柿的 好吃。②萝卜的 好吃。③白菜的 好吃。
四、写话。（5分）

想一想，这是什么时间？他们在哪？干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为题，写一段话。 

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