ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:29 ,大小:1.35MB ,
资源ID:739661      下载积分:11 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/739661.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(支气管哮喘的诊疗规范.ppt)为本站上传会员【可****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

支气管哮喘的诊疗规范.ppt

1、支气管哮喘的诊疗规范 深州市医院深州市医院深州市医院深州市医院 儿科儿科儿科儿科 李世华李世华李世华李世华2017201720172017年年年年6 6 6 6月月月月25252525日日日日 支气管哮喘(哮喘)是影响儿童健康的最常见疾病之一。近二十年来,儿童哮喘的患病率和病死率的上升比成人更为明显。哮喘患者中约半数是在12岁以前开始发病的,因此,对儿童哮喘的防治是 整个哮喘防治中的一个十分重要的组成部分。定义 支气管哮喘(哮喘)是由多种细胞,包括炎性细胞(嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、中性粒细胞等)和气道结构细胞(气道平滑肌细胞和上皮细胞等)以及细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病。这种慢

2、性炎症导致易感个体气道高反应性,当接触物理、化学、生物等刺激因素时,发生广泛多变的可逆性气流受限,从而引起反复发作的喘息、气促、胸闷、咳嗽等症状,常在夜间和(或)清晨发作或加剧,多数患儿可经治疗缓解或自行缓解 病因受遗传和环境的双重影响遗传:过敏体质 atopy 家族史外因:过敏原吸入 呼吸道感染 运动 药物 精神等因素临床表现1.先兆期 及时发现2.痉咳期 及时用药3.喘息期 积极治疗4.加重期 哮喘持续状态儿童哮喘的诊断一、儿童哮喘诊断标准二、咳嗽变异性哮喘诊断二、儿童哮喘的诊断1.反复发作喘息、气急、胸闷或咳嗽,多与接触变应原、冷空气、物理、化学性刺激以及病毒性上呼吸道感染、运动等有关,

3、常在夜间和(或)清晨发作或加剧。2.发作时在双肺可闻及散在或弥漫性,以呼气相为主的哮鸣音,呼气相延长。3.上述症状和体征可经治疗缓解或自行缓解。4.除外其他疾病所引起的喘息、气急、胸闷和咳嗽。临床表现不典型者应至少具备以下1项(1)支气管激发试验或运动激发试验阳性(2)证实存在可逆性气流受限 1)支气管舒张试验阳性 2)强化哮喘治疗有效:使用支气管舒张剂和口服(或吸入)糖皮质激素治疗1-2周后,FEV1增加12%(3)最大呼气流量(PEF)日内变异率(连续监测12周)20%。5岁以下儿童哮喘的临床特点5岁以下儿童哮喘分成3种临床表型(1)早期一过性喘息(2)早期起病的持续性喘息(3)迟发性喘息

4、/哮喘早期一过性喘息 多见于早产和父母吸烟者喘息主要是由于环境因素导致肺的发育延迟所致,年龄的增长使肺的发育逐渐成熟大多数患儿在生后3岁之内喘息逐渐消失早期起病的持续性喘息患儿主要表现为与急性呼吸道病毒感染相关的反复喘息本人无过敏症,也无家族过敏性疾病史喘息症状一般持续至学龄期,部分病人在12岁时仍然有症状小于2岁的儿童,喘息发作的原因通常与呼吸道合胞病毒感染有关,2以上的儿童,往往与其它病毒感染有关迟发性喘息/哮喘这些儿童有典型的特应症背景,往往伴有湿疹哮喘症状常迁延持续至成人期气道有典型的哮喘病理特征。5岁以下儿童喘息的评估80%以上的哮喘起始于3岁前具有肺功能损害的持续性哮喘患者,其肺功

5、能损害往往开始于学龄前期从喘息的学龄前儿童中把可能发展为持续性哮喘的患儿识别出来进行有效早期干预是必要的。喘息儿童如具有以下临床症状特点时高度提示哮喘的诊断1)多于每月1次的频繁发作性喘息2)活动诱发的咳嗽或喘息3)非病毒感染导致的间歇性夜间咳嗽4)喘息症状持续至3岁以后l父母哮喘l有吸入变应原 l致敏的依据l特应性皮炎主要标准儿童哮喘的预测有食物变应原致敏依据与感冒无关的喘息嗜酸粒细胞(4%)次要标准 哮喘预测指数:在过去一年喘息4次,具有一项主要危险因素或两项次要危险因素如哮喘预测指数阳性,建议按哮喘规范治疗尽管存在过度治疗的可能性,但与使用抗生素相比,抗哮喘药物治疗能明显减轻学龄前儿童喘

6、息发作的严重程度和缩短喘息时间 治疗评估 对于反复喘息而抗生素治疗无效的学龄前儿童建议使用抗哮喘药物治疗26周后进行再评估必须强调,学龄前喘息儿童大部分预后良好,其哮喘样症状随年龄增长可能自然缓解,因此,对这些患儿必须定期(36个月)重新评估以判断是否需要继续抗哮喘治疗 咳嗽变异性哮喘的诊断(1 1)咳嗽持续)咳嗽持续44周,常在夜间和(或)清晨发作或周,常在夜间和(或)清晨发作或加重,以干咳为主加重,以干咳为主(2 2)临床上无感染征象,或经较长时间抗生素治疗)临床上无感染征象,或经较长时间抗生素治疗无效无效(3 3)抗哮喘药物诊断性治疗有效)抗哮喘药物诊断性治疗有效(4 4)排除其他原因引

7、起的慢性咳嗽)排除其他原因引起的慢性咳嗽(5 5)支气管激发试验阳性和(或)支气管激发试验阳性和(或)PEFPEF日内变异率日内变异率(连续监测(连续监测1 12 2周)周)20%20%(6 6)个人或一、二级亲属特应性疾病史,或变应原)个人或一、二级亲属特应性疾病史,或变应原检测阳性检测阳性 1-41-4项为诊断基本条件项为诊断基本条件 四、儿童哮喘诊断和病情监测评估的相关检查(一)肺功能检测(二)过敏状态检测(三)气道无创炎症指标检测肺功能检测对于FEV1正常预计值70%的疑似哮喘患儿,可选择支气管激发试验测定气道反应性对于FEV1 正常预计值70%的疑似哮喘患儿,选择支气管舒张试验评估气

8、流受限的可逆性支气管激发试验阳性、支气管舒张试验阳性或PEF每日变异率(连续监测12周)20%均有助于确诊哮喘。过敏状态检测吸入变应原致敏是儿童发展为持续性哮喘的主要危险因素儿童早期食物致敏可增加吸入变应原致敏的危险性,并可预测持续性哮喘的发生对于所有反复喘息怀疑哮喘的儿童,尤其无法配合进行肺功能检测的学龄前儿童,均推荐进行变应原皮肤点刺试验或血清变应原特异性IgE测定,以了解患者的过敏状态,协助哮喘诊断(三)气道无创炎症指标检测痰或诱导痰中嗜酸粒细胞呼出气一氧化氮(FeNO)水平 虽然目前尚无前瞻性研究证实这些无创炎症指标在儿童哮喘诊断中的确切价值,但这些指标的监测有助于评估哮喘的控制水平和

9、制定最佳哮喘治疗方案。以下情况应注意 如果按照哮喘治疗效果不理想时,应排除支气管异物、支气管淋巴结结核、先天性上下气道畸形、心源性哮喘等可具有喘息、气促或胸闷的疾病。治疗原则坚持长期、持续、规范、个体化的治疗原则发作期:快速缓解症状、抗炎、平喘缓解期:长期控制症状、抗炎、降低气道高反 应性、避免触发因素、自我保健。速效吸入型2受体激动剂短效口服2受体激动剂抗胆碱能药物甲基黄嘌呤全身性皮质激素吸入型糖皮质激素吸入型糖皮质激素吸入长效吸入长效 2 2激动剂激动剂口服长效2激动剂抗白三烯药物甲基黄嘌呤色甘酸钠/尼多克罗米全身激素减量疗法哮喘的药物治疗哮喘的药物治疗快速缓解用药长期控制用药临床缓解期的

10、处理(一)鼓励患儿坚持每日定时测量PEF、监测病情变化、记录哮喘日记。(二)注意有无哮喘发作先兆,如咳嗽、气促、胸闷等,一旦出现应及时用药以减轻哮喘发作症状。(三)病情缓解后应继续使用长期控制药物,如使用最低有效维持量的ICS等(四)控制治疗的剂量调整和疗程 控制治疗的剂量调整和疗程单用中高剂量ICS者,尝试在达到并维持哮喘控制3个月后剂量减少50%单用低剂量ICS能达到控制时,可改用每天1次给药联合使用ICS和LABA者,先减少ICS约50%,直至达到低剂量ICS才考虑停用LABA如使用最低剂量病人的哮喘能维持控制,并且1年内无症状反复,可考虑停药(五)采取一切必要的切实可行的预防措施,包括避免接触变应原、防止哮喘发作、保持病情长期控制和稳定(六)并存疾病治疗:70-80%哮喘儿童同时患有过敏性鼻炎,有的患儿并存鼻窦炎及胃食管反流等。这些共存疾病可影响哮喘的控制,需同时进行相应的治疗

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服