1、 人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案(A4打印版) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) ēn qíng guǎng bō gāo bǐng lǎn duò huì yì (________) (_________) (________) (_________) (________) xiàn huā dǎn qiè fǔ shì
2、 yǐn bì qīn lüè (________) (_________) (________) (_________) (________) 二、比一比,再组词。(10分) 甘________ 暇________ 郎________ 敛________ 柑________ 瑕________ 朗________ 脸________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 威风(___)(____) 气势(_____)(_____) (____
3、山 野 岭 (______)水穿石 官(____)民(_____) (____)来(____)受 满面羞(_____) 哀(______)遍野 奔(____)不(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论…..都….. 只要……就…… 即使…..也…… 不是…….而是…… 1. 飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。 2. (____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。 3. 放学回家后,我
4、先出去玩,(___________)先做作业。 4. 明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。 五、按要求写句子。(15分) (1)粮仓里的谷子很多。(改比喻句) (2)今天的活动是最愉快的一天。(修改病句) (3)这朵花真美!(改反问句) (
5、4)有时,我的心里会掠过不安份的念头。(找错别字) 六、阅读短文,回答问题。(20分) 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。___
6、是报纸、杂志、小说,______是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,______拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(
7、居然、果然)提高了。 1.读短文,选择( )里恰当的字和词。 2.在“ ”里填上恰当的关联词。 3.联系上下文,解释文中带点字的意思。 “费了好大劲”的“费”:_____________ “词汇贫乏”的“贫”:_________________ 4.用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。 5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(___)和(___),其中(___)必须要做到“动笔墨”。 七、习作。(20分) 题目:我的爸爸 要求:(1)写出爸爸的性格特征。 (2)通过典型的事件表现爸爸的特点。 (3)语句通顺,
8、文笔流畅。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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12、 参考答案: 一 恩情 广播 糕饼 懒惰 会议 献花 胆怯 俯视 隐蔽 侵略 二 甘心;应接不暇;郎中;收敛;柑橘;瑕疵;明朗;脸色 三 凛 凛 宏 伟 荒 滴 逼 反 逆 顺 愧 鸿 腾 息 四 即使 也 无论 都 不是 而是 只要 就 五 (1)粮仓里的谷子多得像小山一样。(2)今天的活动是最愉快的。(3)这朵花难道不美吗?(4)安分 六 1.空洞,贫乏,着急刻果然 2.无论 还 都 3. 使用,消耗。 欠缺,不足。 4.还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会。 5. 多读 多写 多写 5 / 5






