学年小学学校工作参考计划范文.doc

学年小学学校工作参考计划范文一、指导思想在教育局领导下，以全新的理念和视角理性审视现实，以提升老师专业化开展为抓手，深化改革，内涵开展，接着创立书香校园，全神贯注抓质量,科研兴校，育人为本，素养优先，全面建立和谐校园，为办成人民满意的学校而努力奋斗。二、主要目的1、在全校范围内努力营建一个民主、宽松、和谐的学习、工作气氛，构成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实，充分尊重老师；老师热爱学生，教书育人；学生全面开展的良好格局。2、接着强化科学、标准治理，杜绝三乱，确保质量稳步提升，办学生喜爱、家长信任、社会认可、人民满意的学校。3、实在加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生开展为本的思想，面向全体学生，扎实抓好学生行为习惯的养成教育，为学生的全面开展和终身开展奠定根底。4、积极施行新课程标准，以信息化带动学校教育现代化，实如今信息(本文转自有用工作文档频道)化根底上各项教育要素的有机整合，强化校本教研，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化，培养学生的创新和实践才能，逐步建立能促进学生开展和改良教学的评价体系，完善细化绩效量化考核方法。5、以教书育人、效劳育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养，营建良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。6、以骨干老师为主导，开展集体备课研讨活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。7、加强学校平安防备工作，做到平安工作警钟常鸣，让学生在平安、健康、和谐的环境下茁壮成长。三、总体设想（一）施行四项务实策略1、塑造健全人格，开发多元潜能。提升学生在校的质量，让校园生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育气氛让每类学生的潜能得以开发，个性得到张扬。倡导表达人文精神和时代特色的研究性学习，通过学习方式的转变促进学生的全面开展，尊重学生独特个性和生活背景。2、倡导老师档次，分层施行培养。施行分层培育，从合格老师，到教学能手，教坛新秀，学科带头人，再上升到学者型老师，创设条件，逐层上攀。3、深化课堂教学，认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目的的重要组成部分，有机地浸透到课堂教学中。4、接着推进有效教学，构建有效课堂实验。（二）加强四方面建立1、领导与治理文化。注重学校治理方式确实立和学习型组织的建立，树立治理即效劳的观念。2、老师与教学文化。倡导讲大气，讲档次，讲合作；弘扬人文精神，合作精神，创新精神，老师尊重理解学生，即注重科学教育，更注重人文教育。3、学生与班级文化。以文化为切入口，德育为核心，通过环境、信息、课程，以活动为载体建立高档次的班级文化。4、校园与环境文化。以文化档次，现代信息，人文精神为理念，着眼于环境文化气氛对学生的陶冶和感染，将现代文明气息与国学传统文化底蕴有机浸透，让学生时时处处都感受着学校文化的魅力，促进学生良好的思想道德涵养的构成。四、主要任务和措施56（一）德育工作学校德育工作是社会主义精神文明建立的奠基工程。德育是构成学生综合素养的第一要素，是施行素养教育的首要任务。加强师德师风建立和学校德育工作是学校的主要工作之一，要把它做为一项重要工作常抓不懈1、努力提高教职工思想道德素养和业务水平加强学习是提高我们思想政治素养的一个重要环节。作为一名老师不仅要有精深的专业知识，还必须有高尚的师德师风。要认真学习全教会文件精神和省、市教育工作会文件精神，使它成为我们工作学习的行动指南，为我们的工作效劳；要深化贯彻落实国家中长期教育改革和开展规划纲要；学习落实中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要。实在把德育工作摆在学校教育工作的首位，促进学生全面开展。2、加强法律认识，树立良好师德形象我们教育工作者要习惯时代的开展，教育出一批知法、守法的人才，首先必须本人知法、明白法，认真学习各种法律法规，认真恪守各种法律法规和职业道德标准，严格制度，杜绝三乱-乱收费、乱发材料、乱办班补课，对违背者绝不手软。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用，定期举方法制讲座，开展方式多样的法制教育活动，加强师生法制认识，成为依法执教、文明施教的楷模，真正做到教书育人，为人师表。第三：工作中，每一个老师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生，坚决杜绝老师对学生做出任何不轨行为，时刻要注重本身的师德形象。做到在集体活动的场合不吸烟、校园不吸烟，更不同意穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室，坐着给学生上课，不参与赌博迷信等活动，使我校老师树立良好的师德形象。3、加强支部建立，充分发挥党员的榜样带头作用不断壮大支部力量，把一批思想好、作风正、工作积极、教学水平高的老师吸收到党组织中来。党员老师要坚持全心全意为人民效劳的主旨，一直保持与时俱进的精神状态，做改革的先锋，成为工作创新的楷模。加强民主治理和民主监视，指导好工会、团队工作。加强党风廉政建立，落实上级文件精神要求，提高党员的思想政治素养。4、狠抓学生养成教育为构成我校学生人人有礼貌，个个爱学习的场面，本学年接着抓好学生养成教育，并使本项工作标准化、科学化，利用晨会和班队会，学习中小学生守则、小学生日常行为标准及学校规章制度，进展强化训练。强化阶段要严格训练、严格要求，并责任到人，充分发挥老师的三大作用（表率、指导、示范），通过强化训练，使学校构成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手，从小事做起，从每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯：上、下楼守秩序不拥堵，接送小孩的车在规定的地点停，绝不早到校。要建立学生自主治理，参与治理的机制，充分发挥学生自我治理的能动性。总之，通过长期坚持不懈的抓好学生养成教育使学校的工作到达五个好（师生员工精神相貌好、校园环境好、文明礼仪好、学校治理好、办学质量好）。5、抓好少先队工作在学校党、政的领导下，少先队工作要接着扩大其优势，进一步标准大、中队活动和兴趣小组活动，做到工作的创新。加强少先队根底建立并开展丰富多彩的大、中、小队活动：接着深化新世纪我能行体验教育，开展养成道德好习惯活动；，建立健全红领巾监视岗，创办好红领巾广播站和校园网站的工作。要利用各种严重节日的庆贺活动，对学生进展各种教育，活动内容要集知识性、兴趣性、育人性为一体。特别要强调学生思想道德和法律知识的教育，提高学生道德素养，加强法律认识，防止学生违法犯罪。举办一期少先队中队辅导员培训班，提高辅导员的素养。 34566、创办好家长学校家庭教育是社会主义精神文明建立的重要内容之一。办好家长学校，是传播家庭教育知识、提高家长教育水平的有效方式。各班要结合学校的教育教学工作，积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系，创办家长学校，对学生家长进展家长教育行为标准为主题的讲座，在日常生活中如何教育培养子女等方面的知识及方法的培训。各班每学期必须召开一次的家长会，每位老师对本人所教的学生至少有5次家访记录，多和学生家长沟通联络，理解学生情况，有针对性的引导好每一个学生，向社会宣传学校的工作，理解我校的工作，支持学校的工作，使学校、社会、家庭构成合力，共同营建一个良好的育人气氛。7、标准学校的升旗仪式及国旗下讲话，适时对学生进展各种思想教育8、转变观念，做好老师角色的转换在详细的教学工作中，对学生对工作要树立三心（爱心、耐心、决心），三不（不埋厌、不嫌弃、不放弃），三个一样（对待学生像对待本人的小孩一样，对待工作要像对待家事一样，对待同事要像对待亲人一样）。9、加强心理健康教育。建立为障碍学生（例如品德障碍、学习障碍、内心障碍等学生）提供征询辅导效劳和鼓舞制度。设立学生进步表彰奖，以班坚持每半学期评选学生进步奖，并予以公开表彰。10、广泛开展社会实践，积极鼓舞学生开展社会生活类的研究性学习在老师指导下，学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如，水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护（污染）】，以小组或者个体方式，进展社会调查、信息搜集、讨论分析等方面的学习活动，然后写成科研小论文。（二）抓好教学治理工作抓好教学治理，提高教学质量，是学校工作的重中之重，是学校的生命线，是学校工作的永久主题。1、落实国家新课程设置方案，保证教学时间要严格按国家课程设置方案排课，严格执行课程标准，保障体、音、美课的正常开展，注重体育等课程的教学工作。严肃教学纪律、保障教学时间，不迟到早退严禁旷课，教学中严禁中途离开课堂，严禁使用。2、开展有效教学，施行先学后教，当堂训练的课堂教学方式。逐步做到：学生没有预习的课不准上，预习不充分的课不能上；上课前要采取不同方式检测学生预习情况；必须出示切合学生实际的、表达教学重难点的、可测的学习目的和详细的、可操作的学习提纲；课堂上老师导学不能超过15分钟，学生活动不少于25分钟，要把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人。3、认真抓好教学环节的落实检查工作（1）抓好课堂教学，提高课堂效率，老师对每一堂课要精心设计、缜密安排，杜绝出现讲授中内容上的错误。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一，任课老师对课堂纪律的治理要灵敏多样，结合学生的年龄特征，因材施教。对班级治理，既要严格要求，又要给学生创设一个宽松，民主和谐的学习环境，才能充分调动学生学习的积极性，自主参与学习，最大限度的提高课堂效率。（2）科学的设计作业及检测，合理安排设置作业方式和品种，认真研究考试的题型和构造，不断的总结经历。（3）认真抓好备课、修改作业工作，教诲处要认真负责，对老师的备课修改作业每5周检查一次，发觉征询题及时矫正和弥补。 34564、组织学校的校本研修工作校本研修工作是学校的重要工作，要向科研兴校、科研立校的路子迈进。认真组织好三级教研，全校性教研不少于3次，教研组教研不少于次，年级同科教研不少于10次，每次教研活动内容以课堂教学为主线索。各部门、各教研组、各年级都要有研究课题，除了与省县市教研部门申请，主要依托联络实际自命课题，课题力求小而有用，于新学期始必须把课题落实下来，开场研究。按常规工作，认真组织新老师教法培训工作，接着组织教学根本功大赛。5、优化学科教学过程教学目的确实定要变一元为多元。既要考虑学生智能的开展，又要培养良好的品德与健全的人格。优化学科教学过程要突出五个重点：即把备课的重点放在对学生的理解和分析上；把教的重点放在学生学习方法、方式指导上；把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上；把导的重点放在学生心理、思维的疏导上；把考（作业、测试）的重点放在学生自学才能和创新才能的培养上。课堂教学要落实四精、四点。（备课精、讲课精、辅导精、作业布置修改精；难点、重点、指导点（落实）、才能点（开展）。要运用上述要求，制订检查教学设计标准和课堂教学评价标准，加强教学设计检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向，促进老师实在进展课堂教学改革。6、优化师生关系要贯彻双主统一原则，探究师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一，二是知识掌握与智能开展的统一，三是个性与共性的开展与统一。注重师生间信息交流的有效和多向，开展适度范围和规模的讨论、实践，使导教与导学相一致、启发与思维相照应、难易程度与接受才能相习惯，倡导民主平等教学，反对权威教学，鼓舞学生提征询题、说办法，同意学生自由发表意见。7、要探究综合实践活动教学，提高学生的创新精神与实践才能综合实践活动是新课程改革的亮点，要对综合实践活动的指导思想、详细内容和施行方法有深化的理解，要根据新课程的有关要求，对课程内容确实定，活动的施行等制定详细的方案，以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。8、要努力构建网络环境下的课堂教学方式，推进课堂教学现代化信息技术在教育领域的广泛使用，推进着教育观念、教学方式、师生互动方式的深化变革，我们要充分认识到这一变化带来的妨碍。要进一步加强硬件建立，优化信息化环境，搭建网络教学平台，完善网络教室上课制度，提高教学质量。（三）、进一步加大骨干老师名老师培养力度，全力构筑学校开展新优势骨干老师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业开展程度的重要标志。就目前来说，学校的骨干老师不管是数量上、依然质量上，还没有非常大优势，这一情况与学校教育开展的整体水平还不相习惯。因而，本学年，我们将致力于在壮大骨干老师群体上下功夫。1、要为骨干老师的成长创设良好的环境。接着高度注重骨干老师的培养，对事业性强、勤于研究业务、有培养前途的青年老师要多压担子；为骨干老师的成才搭建舞台，积极鼓舞青年老师参加各级各类学科竞赛、评优课竞赛、研讨活动，给骨干老师提供展示、交流才华的时机，使骨干老师尽快脱颖而出。第一个方面要按照学校老师队伍培养方案，不断制造条件，为他们搭建舞台，使他们尽快脱颖而出，早日成名成家。第二个方面采取请进来，走出去的方法，同时，我们还将为学校骨干老师购置教育教学专著，订阅教学刊物，促使他们不断学习，夯实底蕴。 34562、要进一步完善老师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度，扎实落实老师教学工作常规，大力推进课堂教学改革，全面提高教育质量。实行推门进课堂，不打招乎制度，听课、查看教案、作业、检查指导、研讨、评估、考核当场进展。接着施行骨干老师展示课、青年老师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参加县市教育局组织的各类课堂教学展示活动，力争在活动中再展学校新亮点，努力构成学校特色。3、要加强老师综合才能的培养。学生有效的学习需要良好的教学，良好的教学需要专业化的老师，而老师的教学根本功是老师业务才能的基石。新学年中，我们还将把提高老师的综合才能作为一项重要的工作来抓。组织好以制造等为主要内容的业务才能竞赛活动。特别是要通过才能竞赛活动，构建网络环境下的老师新形象。（四）、接着加强体育、卫生、美育、健康教育、环境教育、读书考级等活动1、举办队列队形广播操竞赛，保证学生每天锻炼一小时。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好两操和体育竞赛等常规性群体体育活动；体育特色工程乒乓的训练要责任到人，坚持科学地训练。2、加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。3、要创设浓郁的艺术气氛，要举办好艺术节、读书节活动和劳技作品展示活动，扩大学生的参与面，提高活动的质量。4、把环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。（五）加强工会后勤宣传等工作1、搞好后勤工作，结实树立效劳思想，充分认识到后勤即效劳，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，严密配合学校开展的各项活动，实在做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障，确立精细化认识，进一步标准和细化后勤治理的各项规章制度。要加强校园治理，经常性巡视校园，及时发觉征询题，及时处理征询题，建立学校平安防备机制，落实各项平安措施，加强各项用电平安治理，标准平安规章制度。建立净化、绿化、美化2、加强宣传信息工作。加强宣传信息工作的治理指导力度，优化校园广播工作环境。通过县级以上媒体报刊、教育栏目、教育信息网，及学校网站、校报、红领巾广播电视、橱窗专栏等，宣传学校教育成就，树立学校形象。3、认真做好档案治理、打算生育、女工等各项工作，为学校开展提供有力保障。（六）、加强平安教育治理，创立平安校园1.实在加强平安工作的领导，确定由值周领导、老师、学生负责每天日常平安工作，落实好平安工作打算和值周、楼道平安值勤治理方法。2、落实以人为本，平安第一，预防为主的方针，坚持平安工作逢会必讲，逢活动必预案的原则，全面贯彻落实县教育局平安工作会议精神，完善学校平安工作制度、平安治理档案材料，适时开展平安法制教育活动，加大平安工作的监视检查力度，建立健全平安治理长效机制，为师生制造良好的校园平安环境。3、建立健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，利用广播站、校园网、家长学校加强师生平安知识教育，积极进展平安疏散演练和应急培训，提高自救自护才能。 34564、落实平安目的责任制，加强值周和楼道平安管护工作，书记室落实好每日平安检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。XX年是又一轮省教学、督导评估年。每一位老师对此都要有高度的认识，摆正本人的位置，立足如今，放眼将来，勤奋务实、开辟创新，全面提高本身素养，提高教育教学业务。相信，只要我们永不满足，与时俱进，我们一定可以制造学校更加辉煌的明天！