1、时间
内容
备注
生活与哲学部分
8.10——8.16
如何学习这门课程
生活处处有哲学
关于世界观的学说
哲学的基本问题
唯物主义和唯心主义
8.17——8.23
时代精神的精华
哲学史上伟大变革
小结
训练
“问辩人生”探究
9.1—— 9.8
世界的物质性
认识运动和规律
意识的本质
意识的作用
练习+总结
9.10—— 9.15
认识从何而来
追求发展真理
第二单元总结
测试：一二单元
讲评
运动会三天
9.17——9.22
一二单元知识建构
探究：求真务实
世界是普遍联系的
用联系观点看问题
世界是永恒发
2、展的
9.24——9.29
用发展的观点看问题
典题例讲
矛盾
对立统一观点
辩证法总结
10.3——10.6
树立创新意识
创新是民族的灵魂
辩证法与形而上学
假日两天
10.8——10.13
社会发展规律
历史的主体
价值与价值观
价值判断与选择
价值创造与实现
10.15——10.20
价值观总结
三四单元测试
典题回顾与例讲
全书总结反馈训练
10.22——10.27
期中考试准备及考试
讲评
文化生活部分
11.1——11.4
体味文化
文化与经济政治
文化影响
1
3、1.6——11.11
文化塑造人生
文化竞争力探究
世界文化的多样性
文化传播
文化继承
11.13——11.18
文化创新的源泉作用
文化创新途径
一二单元总结
例题精讲
测试及讲评
11.20——11.25
中华文化（一）
中华文化（二）
中华民族精神
弘扬民族精神
探究：文化使命
11.27——12.1
文化生活
在文化生活中选择
先进文化的前进方向
建设精神文明
思想道德修养
12.3——12.8
道德修养与文化修养
感悟先进文化
三四单元总结
例题精析
测试
12.10——12.15
文化生活全扫描
文化生活考试
讲评试卷
12.17——12.22
选修课开始
（内容待定）
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