1、参考答案:(一) 积累运用1填空题所谓伊人,在水一方 烟笼寒水月笼沙 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 瀚海阑干百丈冰 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 马作的卢飞快,弓如霹雳先弦惊 东风不与周郎便,铜雀深秋锁二乔 如:大漠孤烟直,长河落日圆。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 城阙辅三秦,风烟望五津。 择其善者而从之,其不善者而改之(二)选择题2、B 3、A 4、C 5、B (三)语言运用6、(1)一个人要自强自立,必须有丰富的知识。(或:如果一个人没有知识,就会像一只没有装东西的口袋一样,不能自立
2、。) (2)例如:数学家陈景润翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,取得了震惊世界的成就。 上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于通过考试,当上了高能物理研究生。 张海迪等事迹7、知道“周杰伦”的人越来越多,知道“拿破仑”的人越来越少。知道“梅艳芳”的人越来越多,知道“梅兰芳”的人越来越少。知道“阿杜”的人越来越多,知道“李杜”的人越来越少。知道“崔永元”的人越来越多,知道“柳宗元”的人越来越少。8、示例:苍生有难,义无反顾;抗震救灾,责无旁贷。十三个血性的唐山汉子,一群知恩图报的淳朴农民,这就是中国的脊梁。义士义举,义薄云天,他们以朴实无私的行动诠释了“义”的内涵。感谢
3、你们的无私奉献,请问,你们在救援过程中感受最深的是什么?请问,在这离别的时刻,你们最想对灾区人民说点什么?二、写作9、按中考评分标准评分三、阅读理解(一)书与人的随想10历史愈久,文明积累愈多,人和书的关系就愈紧密相连读书之后还要实践(或者:一个人只有借助书籍进入精神世界、洞察万物才能跳出现实的局限,才有了时代和历史的意义。)(评分说明:用自己的话概括亦可。每空1分,共2分)11示例:哥白尼的身体越来越差,生活越来越困难,作为物质的人,他的自由越来越少;但是,因为拥有了天体运行艺术,他作为精神的人获得了最大的自由。通过这个事例具体地论述了书籍能使人获得极大的精神自由。(评分说明:从“物质的人”
4、和“精神的人”两个角度具体分析2分,作用1分,共3分)12前人的书 新思想(评分说明:大意正确即可。每点1分,共2分)13示例:书中有真理,一个人读书找到了真理,就会变得正直、坚强、执著、勇敢。布鲁诺为了维护日心说,毫不畏惧,被教会烧死在鲜花广场;马寅初即使被批判,依然坚持自己的观点,就是因为他懂得人口科学这个道理。这些人之所以勇敢,就是坚信真理站在自己一边。(评分说明:言之成理即可。对观点的理解2分,运用材料证明1分,材料和观点一致1分,语言流畅1分,共5分)(二)归途14、题目“归途”一语双关,既指“我”回家探亲,也指“我”心灵的回归。15、我此时想到这个老人可能就是一个我经常见到的骗子。
5、“差点笑出来”是因为老人的表现似乎验证了我的所想。16、引出小说的情节发展,是情节的开端;与下文老人请“我”拍假电报形成鲜明对比;创设灵魂迷失的典型环境。(能答出两点即可)17、是“我”心理和情感发生变化的真实流露,在老人面前,“我”的灵魂受到洗礼,由防范到忏悔、到崇敬。(意思对即可)18、小说借对可亲可敬的老人形象的塑造,告诉人们,尽管社会中的谎言越来越多,但善良、真实和爱心永远存在。19、围绕“可亲可敬”“高尚坚强”等进行评价即可,注意片段文字的结构安排是否合理,语句是否通顺流畅。 (三)文言文阅读20、 逆流而上; 快; 奔驰的快马; 雄伟的景象。21、 有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 水皆缥碧,千丈见底;大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。 泉水激石,泠泠作响 22、 夸张,从侧面衬托出水流的湍急。比喻,形象地写出了水流的湍急。引用,证明钱塘江潮水的“雄伟”。23、 甲文中主要表现出作者看到如此秀美景色的喜悦心情。乙文则表现出作者鄙弃功名,淡泊人生的思想;丙文主要表达了作者对江潮的赞美之情。(意思对即可)中考作文评分标准:等级内容结构语言卷面一类卷(45-50分)立意有深度内容充实感情真实切合作文要求结构严谨 条理清晰语言流畅用语准确简洁得体卷面整洁书写工整二类卷(35-39分)中心明确内容具体感悟真实符合作文要求