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2023年人教版六年级道德与法治下册期末试卷及答案【各版本】.doc

1、 2023年人教版六年级道德与法治下册期末试卷及答案【各版本】 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,______同样也会犯错误。 2、在生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生______、______,让人不开心,而______能让我们______。 3、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种______,更是一种______。 4、人与自然是生命________,_______

2、是每个人应尽的义务。 5、地球出现了______、______、______等问题。 6、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“______、______”的精神共同应对灾难。 7、科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技______为人类造福。 8、尊重他人是一项基本的______,也是一个人______的体现。 9、当我们的______遭受侵害时,要善于运用_______武器,依法维护自己的_______。 10、人们在长期交往中形成的_____,也是文化的重要组成部分。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、我爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴

3、我爷爷享有( )。 A.人身自由权 B.物质帮助权 C.财产权 D.平等权 2、植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林( )。 ①可以调节和改善小区域的气候 ②净化空气,防止粉尘扩散和迁移 ③净化污水,减弱噪声 ④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3、原始农业的发展表现为( )。 A.从采集到农耕 B.从畜养到渔猎 C.从使用石器到青铜器 D.开始使用火把 4、发明了灯泡的发明家是( )。 A.瓦特 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.伽利略

4、 5、这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。 A.怀旧 B.反思 C.宽容 D.胡思乱想 6、( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。 A.学校 B.家庭 C.社会 7、下列不属于自然灾害的是( ) A. 废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜 C.泥石流造成了道路的损坏 8、减缓温室效应的方法之一就是( )。 A.保护森林和海洋 B.减少动物的数量 C.多砍伐树 9、世界环境日是每年的( )。 A.4月22日 B.2月2日 C.6月5日 10

5、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过( )。 A.《巴黎协定》 B.环境保护公约 C.《纽约协定》 D.《北京协定》 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、保护地球是世界各国的共同责任。( ) 2、中国是四大文明古国之一。( ) 3、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( ) 4、尊重自己的人往往不能接受批评。( ) 5、同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。( ) 6、中华民族有上下五千年的悠久历史。( ) 7、破坏

6、森林容易造成洪涝灾害。( ) 8、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。( ) 9、地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。 ( ) 10、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( ) 四、连线题。(共10分) 1、把环境问题与危害连接起来。 冰川融化海平面上升 环境污染 工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大

7、 生态破坏 五、简答题(4小题,共30分) 1、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、怎样做到尊重他人? __________________________________________________________

8、 3、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、 4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题(共20分) 1、我们 2、摩擦 冲突 宽容 心胸开阔 3、美德 智慧 4、

10、共同体 保护环境 5、资源短缺 环境污染 生态破坏 6、一方有难 八方支援 7、改变了 善用 更好地 8、道德要求 文明素养 9、合法权益 法律 权利 10、礼仪 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、B 2、D 3、A 4、B 5、B 6、B 7、A 8、A 9、C 10、A 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、简答题(4小题,共30分) 1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。 2、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。 (2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。 (3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 3、略 4、 为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。 6 / 6

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