人教版三年级语文下册期末测试卷及答案一.doc

人教版三年级语文下册期末测试卷及答案一
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语，注意把字写得正确、规范又美观哟！
xùn sù má fan zī shì mì mì mó gu

wēi wǔ xiōng měng jù lǒng jì xù pū tēng

二、 比一比，再组词。
砍（_______） 睁（_______ 宣（_______） 油（_______）
炊（_______） 挣（_______） 喧（_______） 邮（_______）
吱（_______） 舔（_______） 稍（_______） 怒（_______）
枝（_______） 添（_______） 梢（_______） 努（_______）

三、 根据课文内容连一连。
春天 A．落叶在林间飞舞
夏天 B．树上积满了白雪
秋天 C．树木长得葱葱茏茏
冬天 D．树木长出嫩绿的叶子
嫩绿的 E．宝库
蓝蓝的 F．叶子
美丽的 G．天空
巨大的 H．大花坛

四、 请把下列含有树的四字词语补充完整。
树（____）根深 （____）树开花 火树（____）花 玉树临（____）
独树（____）帜 百（____）树人 树大招（____ （____）树逢春

五、 选择合适的词语填空。
1．连续 继续 持续
（1）他休息了一会儿，又（________）前进。
（2）（________）工作了一夜，他感到非常疲倦。
（3）合理利用资源保护生态平衡促进经济（________）发展。
2．失望 名望 张望 盼望 希望
（1）妈妈（________）·我长大后做一个对社会有用的人。
（2）全国人民日夜（________）着台湾早日回到祖国的怀抱。
（3）他四处（________），见房间没人，才长长地舒了一口气。
（4）林大爷在这一带很有（________），几乎无人不晓。
（5）我一定会好好学习，绝不会令妈妈（________）的。

六、 按要求写句子。
1．裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改成转述句）
_______________________________________________________
2．顾客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）
____________________________
3．顾客瞪大了眼睛。（扩句）
____________________________

七、 根据课文内容填空。
1．《蜜蜂》一课中，作者做了一个____的实验，结果____，这些蜜蜂没有方向，______地回到了家，说明了____。 
2．通过学习《花钟》，我知道不同的植物开花时间不同，与__、___、___有着密切的关系。还有的花需要____传播花粉，才能结出种子，开花的时间往往跟____相吻合。

八、 课外阅读。
会飞的鱼
通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯一的出口。
夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。湖里的水日渐减少，几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。大鱼病了，小鱼留下照顾他。但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。小鱼只好安慰大鱼……
雨却一直没有下，冬天要来了，湖水太少会冻透成冰大鱼用头拼命挖沙，他要挖出足够深的水洞，让小鱼在里面过冬。寒冬的每个夜晚，大鱼都会躺在沙洞上方，用身体挡住寒气，为小鱼取暖。
一个大雪纷飞的早上，小鱼发现大鱼被冻在冰里，怎么呼唤也不回应。她哭着用自己的泪水融化了那块冰，救活了被冻僵的大鱼。
好不容易盼来了第二年春天，但雨似乎要和大地断绝母女关系。湖里的水越来越少，露出了河底的软沙和石头。大鱼流泪了。小鱼温柔地安慰他：“不要哭泣，坚强点，我们一定会一起挺过去的。”
上天总会眷顾大爱与善良。大风把一块长木板刮进湖里，小鱼眼前一亮。她用尾巴把木板推到一块石头上，让大鱼躺在上面。小鱼猛地蹿向天空，用身体砸向木板的一端，大鱼在另一端被高高弹起，飞进了石墙外的大河里。小鱼自己试了很多次，都不能飞过石墙出口，她打算放弃了，只要大鱼能活着就好。大鱼拼命地呼唤小鱼：“为了我，你不能放弃生的希望。”
听了这话，小鱼决定再试一次。
1．第2自然段中的省略号处，小鱼会如何安慰大鱼呢？发挥想象写一写。
__________________________________
2．在阅读短文时，状状关注到了文中画“ ”的有新鲜感的句子，这句话的意思是（ ）
A．雨和大地要分开了。 B．雨和大地没有关系。
C．天没有要下雨的迹象。 D．天从此不会再下雨了。
3．文中的小鱼两次救了大鱼，可以看出这是一条_____________的小鱼。
4．故事的结局会如何呢？请你试着预测一下。
__________________________________

九、 按要求作文。
同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束，请你展示你最成功的一篇习作吧！
要求：（1）题目自拟；（2）书写工整，不写错别字；（3）写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
______________________________________

参考答案
1、迅速 麻烦 姿势 秘密 蘑菇 威武 凶猛 聚拢 继续 扑腾
2、砍树 睁眼 宣传 油田 炊烟 挣钱 喧闹 邮票 咯吱 舔食 稍微 怒火 树枝 添加 树梢 努力
3、

4、大 铁 银 风 一 年 风 枯
5、继续 连续 持续 希望 盼望 张望 名望 失望
6、裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。 一卷布料被顾客放到桌上。 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。
7、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 准确无误 蜜蜂有辨认方向的能力 温度 湿度 光照 昆虫 昆虫活动的时间
8、
1．也许过几天就会下一场大雨，到时我们一起游过去。
2．C
3．坚强、有智慧、有爱
4．小鱼再试了一次，还是没有成功。当她再次打算放弃时，空中雷声滚滚天降暴雨。随后，小鱼游到了大河，与大鱼相聚。
9、例文：
　　　　　　　　　　　　　　　　假如我是孙悟空
自从看了《西游记》这部神话剧以后，我特别喜欢里面的孙悟空。剧中的孙悟空不仅会七十二变，还会降妖除魔，伸张正义，给我留下了非常深刻的记忆。我常常在想，我要是孙悟空该有多好呀！
假如我是孙悟空，我要飞到月球上，去看看月球上的广寒宫，也看看嫦娥姐姐和她的玉兔。我要和嫦娥姐姐聊天，解除她的寂寞，让她快乐的生活。我还要让地球上的人们到月球上去参观，但是，我会告诉地球上的人们千万不要去破坏月球上的环境，要保护环境。
假如我是孙悟空，我要飞到玉树，在第一时间把被地震埋在地下的人们就出来，把他们接到安全的地方，给他们建房子，不让他们在受到伤害。我还会让他们的庄稼在阳光充足、养分充足的情况下充分生长，果实累累。
假如我是孙悟空，我要飞到南方，告诉龙王，不要给南方下雨了，要让南方天天都是好天气，不在发生水灾，要让那里的人们过上好日子。
假如我是孙悟空，我要飞到全国各个校园里，让校园里的小朋友天天在快乐中学习，不在出现校园伤人事件。
假如我是孙悟空……
假如我是孙悟空，那该多好呀！

7 / 7