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部编版六年级《语文下册》第一次月考试卷及答案1套.doc

1、 部编版六年级《语文下册》第一次月考试卷及答案1套 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 chōu ti jīnɡ huānɡ fènɡ xì jiànɡ yóu zī yuán táo zuì línɡ lì shùn jiān 二、 用“√”给加点字

2、选出正确读音。 搁置(ɡē ɡé) 机杼(zhù shū) 纤纤(qiān xiān) 焜黄(hūn kūn) 唾沫(tuò tù) 迢迢(zhāo tiáo) 三、 形近字组词 泰(______) 彻(______) 迁(______) 炊(______) 衰(______) 秦(______) 切(______) 歼(______) 吹(______) 哀(______) 四、 将下列成语补充完整,并用画线成语造句。 势不可(____) 心(____)肉(_

3、 自(____)自(____) 不(____)思索 汹(____)澎湃 忐忑(____)(____) (____)手(____)脚 (____)志不清 _________________________________ _________________________________ 五、 选词填空。 唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威 1.当我骄傲自满.得意忘形时,父亲就会给我(______________),让我认清自己。 2.学习上有时会碰到(_____________),但我从来不害怕

4、总是想方设法战胜它。 3.在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个(_____________)。 4.他总爱跟我(_______________),我让他往东,他偏要往西。 六、 我能按照要求改写句子。 1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句) ____________________________________________ 2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(用加点词写一句话) ____________________________________________ 3.秋晚有各种的虫在草丛中发出不同

5、的声音。(改为拟人句) ____________________________________________ 4.好奇是儿童的天性,也是人类最好的老师。(仿写句子) ____________________________________________ 七、 根据课文理解填空。 1.《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。作者在最后引用了诗句:“_________________,_________________”抒发了作者对草原的_______________

6、 2.《丁香结》这篇散文的作者是_______,作者以丁香结象征生活中解不开的_____。结,是__________;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_____,又有解结的_____。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的__________。 3.《宿建德江》的作者是___(朝代)诗人_______。这是一首刻画_______的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把_______停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者__________。 4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、___

7、谪居杭州期间创作的组诗,字______,号__________,世称_____。他与其父_____,其弟_____,并称为_____。 5.《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人______贬官闲居江西时创作的一首吟咏__________的词。字_____,号_________,人称____________与______合称“苏辛”,与_________并称“济南二安”。 八、 读短文并回答问题。 春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。 阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿。草色青青,习习的春风像优美的琴声。在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母

8、亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。 子路问道:“老师在看什么呢?” 孔子说:“我在看水呀。” “看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。 子贡说:“老师遇水必观。其中一定有道理,能不能讲给我们听听?” 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像

9、有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!” 弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理! 绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨动琴弦,弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔,洋溢着浓浓的师生情谊。 过了一会儿,弟子们三三两两散开了,有的采花,有的捕蝶,有的垂钓,有的戏水,只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说:“可以说说你们的志向吗?” 子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用

10、坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。” 温文尔雅的颜回经过深思熟虑。从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。” 孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。 子路问道:“老师能和我们说说您的志向吗?” 孔子微笑着说:“我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够相互信任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。” “颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听?”孔子说着,将琴推到颜回面前。颜回并不推辞。他调好琴弦,一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。 泗水河畔的春意更浓了。 1.联系上下文

11、理解词语意思。 1.意味深长:________________________________ 2.司空见惯:________________________________ 2.在文中分别用“ ”和“﹏﹏﹏﹏”画出一个排比句和比喻句。 3.第8自然段中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一句吗? _______________________________________ 4.如何理解“泗水河畔的春意更浓了”这句话? _______________________________________ 九、 习作与表达。 读书使我们视野开阔,读书使我

12、们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。你一定也读过不少书吧?选择一本你最喜欢的书,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解。题目自拟,不少于400字 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、

14、

15、

16、 参考答案 1、抽屉 惊慌 缝隙 酱油 资源 陶醉 伶俐 瞬间 2、ɡ

17、ē zhù qiān kūn tuò tiáo 3、泰山 彻底 迁走 炊烟 衰落 秦国 一切 歼灭 吹气 悲哀 4、当 惊 跳 言 语 假 涌 不 安 指 画 神 上次看的恐怖片,现在说起来大家仍心惊肉跳。 聪明的弟弟不假思索地回答出了爸爸的问题。 5、泼冷水 拦路虎 下马威 唱反调 6、 1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 2.这里的天比别处的蓝,水比别处的清。 3.秋晚有

18、各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。 4.好问是儿童的本能,也是成长的需要。 7、老舍 舒庆春 草原风光图 喜迎远客图 蒙汉联欢图 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊 宗璞 愁怨 解不完的 情调 心志 “丁香结” 唐 孟浩然 秋江暮色 小船 羁旅之思 北宋 苏轼 子瞻 东坡居士 苏东坡 苏洵 苏辙 “三苏” 南宋 辛弃疾 田园风光 幼安 稼轩居士 “词中之龙” 苏轼

19、 李清照 8、 1.意思含蓄深远,耐人寻味。 指某事常见,不足为奇。 2.水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善使教化…… 习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。 3.表示对水的解释的省略。 水滋润万物,而又包容万物,它好像无私无畏。 4.泗水河畔洋溢着浓浓的春意;孔子与弟子论水、谈志向使学生受益匪浅。 9、范文: 我最喜欢的一本书 在我的书房里所有的一切都会把我引入书的世界、知识的海洋。在这些书籍当

20、中,我最喜欢的书是《感动童心的八十八个人物》。这本书是崔钟雷、王丽萍、杨晓妮三人编着、吉林摄影出版社出版的。这本书非常好,是一本小学生新课标优秀读物。 它向我们介绍了八十八个感动童心的人物,讲述了:在岁月的长河中,总有一些人因为格外瞩目而让人难以忘怀。他们用自己耀眼的光芒,为后人导航,指引着历史前进的方向。他们坚强、勇敢、勤奋、执着,用生命之火,温暖了我们的心灵。这本书共有三个板块,分别是:“岁月留香”、“点滴感动”和“诗意人生”。“岁月留香”这个板块记叙了:历史的长河滚滚流逝,冲刷了时间,淘尽了往事,留下了一个个耳熟能详的名字,像是夜光杯中醇厚绵长的酒香,飘荡在记忆深处,让人回味无穷。他们

21、是历史雕刻的永垂不朽的丰碑。“点滴感动”这个板块记叙了:人生路漫漫,有崎岖,有平坦,有荆棘,有鲜花。生活中的点点滴滴,磨砺着我们的意志,锤炼着我们的心灵。只要怀着一个永不服输的信念,所有的崎岖都会变通途,所有的荆棘都会开放出缤纷的花朵。那一刻,我们将无比自豪与感动。“诗意人生”记叙了:“打雷要下雨,下雨要打伞……”童年的歌谣唱出了最简单的智慧真谛。认真去思考我们眼前所看见的疑问,细心去体会生活赋予我们美好的一切。让生命的花朵绽放,让智慧的天空晴朗,你将拥有最充满诗意的人生。自从妈妈给我买了这本书,我就爱不释手,整天抱着书看个不停。 这本书里有丰富多彩的内容,把我带进一个轻松愉快、知识丰富的世界,是取之不尽的知识宝库,让我百看不厌。《感动童心的八十八个人物》真是一本好书! 7 / 7

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