1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心旷神怡,心平气和 目不转睛,呆若木鸡 眉开眼笑,怒发冲冠,愁眉紧锁,目瞪口呆 垂头丧气,嬉皮笑脸 大惊小怪,痛哭流涕,热身运动,1,作文训练,人物描写系列之一,神态描写,2,观看下列图片,把他们的神态描述出来,（提示：结合动作、心理或语言描写，及想象把人物充分表现出来）,3,眉开眼笑,4,例句：,1,他笑起来眼睛眯成一条线，小嘴露出洁白的牙齿,满脸是甜蜜的笑，活像一朵盛开的玫瑰花。,2,他那甜蜜的笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。,3,他顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。,5,痛哭流涕
2、6,例句：,1,她紧闭着双眼，眼皮底下挂着几行晶莹透亮的泪珠，紧抿的双唇下流淌着口水和鼻涕，哇,哇,地放声大哭起来。,2,豆大的泪珠从她的眼眶奔涌而出，伴随着啜泣声，在诺大的教室里，显得格外注目。,7,怒发冲冠,8,例句：,1.,她的头发直直地竖立起来，眼睛瞪得大大的，牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火好似一头被激怒的狮子。,2.,他不能平静了在房间里来回走着，,那古铜色的脸“唰”地变紫、变青，脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云笼罩在脸上，凝聚在心头。,9,通过分析，,我们知道，人的喜、怒、哀、乐等表情和态度的变化，一般是通过人的表情眉、嘴、眼等的
3、变化，有时还有人的细微动作，如：低头沉思，握拳发抖等。这些都是神态，,对其表情和态度的描写就是神态描写。,神态描写,10,她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。,“,你的种子呢？,”,我问。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。,1、找出描写人物神态的句子。,2、想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态？,简评这段描写，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来。,11,补充句子：,要求：填上描写人物神态的句子。,胖胖小弟刚想走，忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来，,12,胖胖小弟,开心地活蹦乱跳,，,口水如
4、一场暴雨“哗啦哗啦”地下起来,，然后，扑进妈妈的怀里，温柔地对妈妈说：“妈妈，我喜欢吃红烧肉，可以给我吃一点吗？”还没等妈妈同意，胖胖小弟就,一个箭步冲上去，“叽里咕噜”地吃起来,，一下子就吃了个精光，还吃得津津有味。,13,神 态 描 写 的 作 用,一、表现人物内心世界，活现人物,二、刻画人物性格，反应人物品质,14,神态描写注意要点,A,、要注意人物神态的细微变化,B、要反映人物的思想感情,C、要同行动和语言描写相结合,15,经典神态描写欣赏,使劲,只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。,思考,老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，
5、思考着。,16,经典神态描写欣赏,高兴的神态：,1.知道中奖的刹那，他只觉得兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心里倾泻了出来,展现在脸上的是掩饰不住的浓浓笑意和忍不住的嚷嚷。,2.他愉快得笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。,3.听着女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。,4.她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。,17,经典神态描写欣赏,悲伤的神态：,小强向门口走了几步，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。,焦急的神态：,1.心急如焚,方寸已乱,不知道该如何是好!,2.他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。,18,经典神态描写欣赏,聪慧：,她拿笔的手托着腮，大大的眼眶里，明亮的眸子缓慢地游动着，丰满的下巴微微上翘-这是每当她要想出更巧妙的方法来解决一道数学题时的神态。,刘心武班主任,19,写一片断描写，描写你的家人、老师、同学或朋友生气时的神态，不少于,100,字。,作业,观 察 能 力，它 是 一 切 描 写 的 基 础。,20,
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