201_-201_寒假社会实践小结-慰问农民工.docx

201_-201_寒假社会实践小结-慰问农民工
201*-201*寒假社会实践小结-慰问农民工
个人实践小结
寒假期间，我们一行人来到了社区中慰问春节期间未返乡的农民工。在这些农民工中有许多是因为回家的费用太高而不高兴回家，有的是想在春节期间多挣点钱补贴家中的开支，还有的是因为买不着票而无法回去。
出发之前，我们买了一点水果，带了些瓜子之类的东西。或许是因为出发之前我们已经打过招呼，农民工们很早就在外面迎接我们。见到我们还带了东西来，说什么也不肯接受，并且说他们这些东西都有，硬是叫我们带回去。
早上我们就简单的做了一点社区的保洁工作，比方帮社区里扫扫地啊，擦擦窗户啊等等之类的事。中午农民工们很热情的留我们吃午饭，午饭过后，我们便和农民工们拉起了家常。总体得知农民工们生产条件是比较艰苦的，不管怎么说，第一，你是在帮人家打工，不是住家里，自主性低；第二，集体工作，厂家肯定只供应个整体，弄个大概，不可能为你量身定做，并且打工仔都是流动性很大的流动人口，缺少稳定性；第三，基本没有白领，没办公室坐，而是下生产线。
最后我们聊到了一个比较敏感的话题，大家都不愿意多说。工资才是打工的最终归宿，但可以肯定的是，基本没有拖欠的情况，大家都觉得自己劳有所得，也心安理得。至于把工资换成收入，仿佛都不乐观。在这个高消费的城市里，有些农民工那点工资是不够花的。能存到钱的那是个好孩子。这主要相对于年轻人。而中老年人不一样，他们节衣缩食把钱攒下来，打理家里。想这些在春节期间任然留下来奋斗的农民工们更是为了多挣点钱，而放弃了和家里人团聚的机会。
在这个时代，农民工已经占了很大的比例，也成为了社会发展不可或缺的重要组成部分。但却被很多人给忽视了。我认为在日常生活中我们就应该多去关心问候他们，而不是因为要做一个社会实践才去了解他们。另外，政府也应该多关注农民工们，比如设立一些针对农民工的社会保障制度。
总结人：杨旭晨
寒假社会实践总结报告
八期一期队
为响应学院开展“五送暖冬”关爱农民工子女志愿服务行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的学习、生活，关爱她们的心理健康，带领他们开展活动更好地促使他们健康成长成才，同时弘扬当代大学生的志愿服务精神，增强广大学生的社会责任感，同时也为使广大同学积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势过一个文明、充实而有意义的寒假，我期队积极开展了以“关爱农民工子女”为主题的寒假实践活动。现总结如下：活动的主题：“五送暖冬”
今年寒假我期队开展的大学生社会实践活动以“关爱农民工子女”为主题，共组织学生干部、入党积极分子等多个团队分赴全省各地进行寒假社会实践活动。
活动背景
农民工是我国特有的城乡二元体制的产物，是我国在特殊的历史时期出现的一个特殊的社会群体。农民工有广义和狭义之分：广义的农民工包括两部分人，一部分是在本地乡镇企业就业的离土不离乡的农村劳动力，一部分是外出进入城镇从事二、三产业的离土又离乡的农村劳动力；狭义的农民工主要是指后一部分人。据有关部门的调查，我国狭义农民工的数量为1.2亿人左右，广义农民工的数量大约为亿人。虽然国家一直在实行加强农民工子女教育工作的相关政策，但目前在农民工子女教育方面还是存在一些问题。随着政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村留守的农民工子女越来越多。父母外出打工后，与子女聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致农民工子女“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长并不仅仅是政府的义务，更是我们当代大学生义不容辞的责任！
活动意义
通过此次活动可以让农民工子女感受更多社会的关爱，让他们在心理上感觉到社会带给的温暖，同时还可也提高农民工整体素质。因此“关爱农民子女”行动对提高农民工的工作积极性，增强在城市务工、生活的小常识，改善农民工的生产生活条件，都将起到积极的作用。同时对保证农民工队伍的稳定性，增强他们在城市生活的能力也大有帮助。对政府推出的鼓励农民工进城的大政方策起积极推进作用。
活动效果
学校是一个小社会，我们不再是温室里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
现在我们拥有一切让我们倍感幸福，在一次次的社会实践中我们深深的感到了幸福的来之不易，做一通过实践活动，我们更应该在今后的学习生活中努力奋斗，为社会主义的现代化做贡献。