1、家长会反思
家长会反思
家长会反思
家长会在紧张有序的节奏中进展着，同时也在经验生涩中落幕。回顾整个家长会的准备过程以及召开，我用了将近两个礼拜的时间，收集整理孩子平时的表现，通过照片、PPT制作、作业等形式向家长展示孩子在校表现。
师父说首先要明白召开家长会的目的，而不是为准备一场华丽的盛会，只展示孩子好的一面，我们更应该通过此次难得的机会与平时难得见上的面的家长多沟通，多探讨孩子的教育问题。但是经验缺乏的我，难免落入俗套，还是按照一般程序来。
我预期准备是四个程序：一、介绍班级的基本情况；二、数学老师汇报数学情况；三、语文老师汇报语文情况；四、希望家长配合的地方。
而家长会当天
2、我也很顺利地按这四个步骤进行。只是不同的是，我由原来的念稿到后来的脱稿，这要感谢我的配班黄老师。黄老师是一个从教多年有着丰富经验的老师，听完她的叙说，她完全不做作，“天方夜谭”，相反，她特别实在，点出的问题都是孩子平时存在的问题，而且从细节着手，看着家长很认真地拿笔记录，我很感动！这也大大鼓励了我，顿时，我明白了自己应该做什么，说什么，我也不在讲套话，从孩子的实际入手，主要分析作文很写字这两块最让人头痛的地方。也许是心里想着孩子们，所以面对着他们的家长竟然不在孩子，就像跟孩子上课一样，甚至有了亲切感。会后，与收到很多家长的建议。家长建议：1、多给予孩子微笑，多鼓励，孩子会更爱你的科目；2、要
3、经常换组，变换环境，保持孩子对班级环境的新鲜感；3、对孩子要严格要求，家长会全力配合；4、希望多多了解孩子平时在校的情况，多与家长联系等。
这次家长会收获很多，也存在很多遗憾之处：
一、前期工作准备不充足。如果多与数学老师沟通，她要怎么向家长展示孩子的在校学习情况，就不会在匆忙下只让家长看到孩子期中试卷（数学老师将孩子平时的作业都整理放好在书桌旁）。二、平时注重收集孩子在校的点滴生活，就不会在最后两个礼拜匆忙准备，从另一个角度讲，向家长展示的情况不够真实，不够全面。
三、如果时间充足，可以有针对性的找几个家长聊聊，如我们班的许朝鑫、王烨彬等同学；
四、自己的经验不够，不管是开家长会的经
4、验，与家长的沟通还有学识上、处理问题等，所以没办法实质性地了解改进一些问题学生。
家长会是老师向家长展示我们教学成果的一个机会，也是学校与家长沟通的桥梁，如果做得好将对后面的工作非常有益，相反如果达不到预期效果，会让家长失望的同时充满对孩子的在校学习的无限担忧。不能说此次家长会召开十分满意，但我却尽力做到最好了。
一年级家长会总结与反思
一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下，圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程，我们总结如下：
一、家长会活动方案目标明确、科学合理，操作性强。我们在制定家长会活动方案时，紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨，审视如何
5、落实到具体的教育教学行动中，去实现家长满意。短短的半天活动时间，我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况，来接受家长的检阅和指导，寻求学校工作进一步优化内容，从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题，正确认识并寻找改进的方法和策略。
活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备、学校工作家长问卷调查、其他协助配合的相关工作。主要负责人为分管一年级的行政人员梅琴和丁雨旺，全面制定可行方案，统筹学校相关人员力量，周密部署各项分工，细化具体操作内容和要求，并要求及时跟进督察准备情况，确保家长会当日实施的有效性。
二、家长参与率高，活动中能认
6、真地听、观摩和交流，反响非常好。
本次家长会参与率非常高，每班只缺1-2位家长，充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注，无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩，自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明，通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的，问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量，成为实现我们培育目标的助推器，是我们今后一直需要研究思考的问题。
三、有待完善改进的地方。
1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题，然后有针对性的释疑解惑，相互沟通，家长会会更有效。
2、所有相关工作的安排，现在我们是做了，但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校？集中会场的服务有会议之前的、之中的，那之后呢？工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了？没有完成相关任务不是从主观上找原因，而是积极陈述客观上的所有问题等等，都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。
最后，谨代表一年级全体老师和行政，衷心感谢参与此项工作的全体老师，谢谢你们的积极配合与大力支持！
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