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201_---201_年七年级数学备课组工作小结.docx

1、201_---201_年七年级数学备课组工作小结 201*---201*年七年级数学备课组工作小结 201*---201*年度七年级数学备课组工作小结 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学年又即将结束。在这个学期中,我们七 年级数学组的六位老师都能兢兢业业、踏踏实实,按照学校教研的工作计划开展工作。现将我们一学期的工作总结如下: 一、抓好集体备课,做到心中有数。 开学前期,我们组在认真学习一些理论的基础上,围绕七年级数学教学内容进行了认真的讨论。从交流准备稿、到集体商讨备课到平时的快餐式备课,老师们对全册教材的地位,每个单元的知识点,重、难点做到了心中有数。在教学中,教师都能充

2、分发挥主观能动性钻研教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材、用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。二、爱岗敬业、教书育人。 我们组的老师按学校提出的备课标准认真备课,努力上好每一节课,课后,认真反思小结,认真批改每一本作业,经常利用课余时间辅导学困生。其中仇洁,朱红英,谢峰等老师总是在课余时间将差生拉到身边进行个别辅导,从不间断。孟凡军老师每天课前坚持准备课件,做好充分的课前准备,是我们学习的榜样。三、团结协作,资源共享。 我们组是个团结的组。如:孟凡军对练习设计很在行

3、她总是把自己在往年教学中形成的宝贵经验毫无保留的供全组老师探讨学习。再如我们几位老师经常在课时交流自己的教学经验。整个小组团结协作,既吸收了外界的教育信息,又腾出了时间钻研自己的教学业务,提高自己的教学水平。 四、认真开展教研活动,积极撰写论文。 本学期我们组每位老师都被安排示范堂课,组内的老师都能按时听课,认真做好听课笔记,每次课后我们会在组内一起听评课,大家在评课中畅所欲言,对执教者和听课人来说,都是一次提高。本学期朱老师还执教了公开课《解一元一次方程》,仇洁复习研讨课《展开与折叠》等,并有幸聆听了陆春雷主席的精彩评课。这期间,整个团队的各位老师能积极参与、献计献策,在反复的备课、听

4、课、评课过程中大家都获得了不同程度的提高。平时我们也积极参加校、区教研活动,并把自己的想法及时在组内交流。结合自己在平时 教学中的积累,我们积极撰写论文,多位老师的论文获省二、三等奖。 五、需改进的方面。 1、由于对于教材的解读能力还不够,导致本备课组工作成效不明显,在以后的工作中有待加强和提高。2、我们每位教师的听课及评课的基本功仍有待进步,对于听课“听什么?”、“看什么?”、“想什么?”这三个问题还没有很好的掌握。评课也还是停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。3、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们要多阅读教育刊物,多写教学反思,用理论来指导、武装我们的实践。改变现状需要每

5、一位老师为自己树立更高的目标。我们不能安于现状,得过且过,要多思考,鞭策自己不断进步,这也是我们教育工作者追寻的目标。总之,我们全组老师将在教务处的带领下,不断努力,不断追求,奋发向上,使我们的备课组工作更上一层楼。 二一二年一月十日 201*~201*学年第一学期七年级数学备课组工作总结 一个学期匆匆而过,七年级备课组都做了哪些工作,哪些做法值得发扬光大,哪些方面需要反思与改进,都必须建立在对工作认真总结的基础之上.一、思想方面 本学期我们认真学习党的教育方针和政策,树立为教育事业奋斗终身的信念,树立全心全意为学生服务的思想。做到一切从学生的实际出发,一切为了学生,这样才能在工作中有

6、动力,才能最大限度地发挥自己的聪明才智,在工作中尽心尽责。二、组织纪律 纪律是执行路线的保证,没有严格的要求,对自己放松管理,只能使工作受损失,使个人退步落伍。值得骄傲的是连滩中学一向就有良好的校风,全体教职工都自觉遵守国家的法律法规,遵守学校的各项规章制度。我们备课组全体成员在这种良好校风的熏陶下,做到了不迟到,不早退,不旷课,有事请假,从而在时间上、制度上保证自己围着教学工作转。三、教学方面: (1)教学计划:本学期我们按照进度完成了七年级数学教学应完成的任务,把七年级数学的教学任务都完美的完成,并做了很多辅导工作。 (2)教学措施:经过学校同意,为每个同学定了一本学习辅导用书,并配

7、备相关的试卷,我们充分予以利用。每单元结束后我们都进行过关检测,及时查漏补缺。对于差生,我们分头进行补差活动,努力使他们能够顺利通过考试。 (3)课堂教学:备课组成员认真备课、上课;每个人都按照学校的要求,课后辅导和批改作业都很认真,试卷讲评及考后的检查落实工作做的也很细致,使信息的反馈及时到位,能够将教学工作调整到最好的状态。 (4)教学效果:备课组全体成员都具有很强的责任心和紧迫感,对教学工作满腔热忱,精益求精;对学生的提问总是晦人不倦,富有耐心。这一点可以从平时学生的意见和学校组织的评教活动中反映出来,学生对数学课的总体评价还是满意的。本学期七年级共进行了三次大型的考试,学校组织的期

8、中考试和期末的全县统考,还有两次月考。还有一次学校组织的竞赛。备课组积极参与出卷、审卷、考后阅卷及成绩登统等工作,而且做的非常认真,收到了较好的效果。四、教学研究: (1)备课组认真学习有关教育教学改革的新思想、新理念,坚定搞教改信念,努力使自己的课堂教学与教学改革同步合拍,认真体现现代教育以学生为本的思想,从本学科的实际情况出发,探讨怎样提高学生各方面的素质,发展智力。 (2)备课组认真配合学校的教学改革,积极参与“两课两反思”的活动。通过相互听课,取长补短。使自己对教学工作进行对比和反思,进而改进。 (3)每星期抽时间进行备课组活动,讨论教材教法。做到进度一样,习题一样,参考资料一样。全组同志都把精力用在如何提高教学效率,如何让学生最大限度地提高数学成绩上。

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