1、 2022年部编版六年级语文上册期末测试卷【加答案】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 kāng kǎi yǒu xiàn jié zhì zhuàng guān lì rú hé ǎi jī dì huǐ huà
2、i 二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 斯(sī sì)文 右拐(guǎi guài) 簇(cù zú)拥 绿(lù lǜ)色 仿(fǎng fāng)佛 膘(biāo biǎo)肥 金字塔(tǎ tā) 幽(yōu yòu)思 精湛(zhàn zàn) 三、 辨字组词。 辉(_________) 缀(_________) 愁(_________) 段(_________)
3、浑(_________) 辍(_________) 秋(_________) 断(_________) 四、 现将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。 全神(____)注 汹(____)澎湃 居高(____)下 排山(____)海 别出心(____) 热血沸(____) 忘(____)所以 跌跌(____)(____) 1.我费了很大力气爬上山顶,终于可以_____________,观赏美景了。 2.这个人工智能机器人外观设计_____________,十分引人注意。 五、 选择恰当的关联词填入句子中。 虽……但…… 直到……才……
4、 只要……就…… 1.(_______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_______)能风靡全班,以至全校。 2.我跟同桌相视一笑,(_______)两手空空,(_______)心满意足,轻手轻脚地溜了。 3.(_______)今天,我(_______)知道这件事的前因后果。 六、 按要求改写句子。 1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句) _________________________________________________ 2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句) _________
5、 3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子) _______________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.整理线索,理清故事内容。 1.《桥》从_________开始展开叙述,讲述了党支部书记让_____________先撤离,让_______________后撤离,最后自己英勇献身的故事。 2.《穷人》中,桑娜担心的事情有两件:一件是___________
6、另一件是______________。最后这两件事都有了圆满的结果。 2.展开想象,感受人物形象。 1.《桥》中,当木桥轰然倒塌时,老汉似乎要喊什么。他会喊:“____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系,突出了党支部书记______________的精神,这样写的好处是_________________________________。 2.《穷人》的最后,桑娜拉开了帐子,渔夫会说:“_________________________。” 这表明渔夫也和桑娜一样,具有________________________的品质。 八、 阅读短文,完成练
7、习。 桥(节选) 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后。洪水退了。 一个老太太。被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 1.“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______;这样写的好处是_______。 2.“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中
8、横线上填写合适的话,使其与上下文意思连贯。 3.“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么? _________________________ 4.关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是( ) A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。 B.通过心理描写表现人物的精神品质。 C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。 5.文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。 __________________________ 九、 以下两题,任选其一,写一篇习作。 (1)生活中,有无数美好的人、事、物——颗美好的心灵,一份美好的情感,一个美好
9、的梦想,一段美好的往事,一处美好的风景……这一切,就在我们身边。请以“感受美好”为话题,写一篇习作。要求:有真情实感;自选角度,题目自拟。 (2)每个人的成长都离不开陪伴。是谁陪伴你左右?是什么陪伴你至今……请以“陪伴”为话题,写一篇记叙文。要求:表达真实情感,题目自拟。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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13、 参考答案 1、慷慨 有限
14、 节制 壮观 例如 和蔼 基地 毁坏 2、sī guǎi cù lǜ fǎng biāo tǎ yōu zhàn 3、光辉 点缀 愁怨 段落 浑浊 辍学 秋天 断开 4、贯 涌 临 倒 裁 腾 乎 撞 撞 居高临下 别出心裁 5、只要 就 虽 但 直到 才 6、 1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.那只年轻的雄鹅答道,等一等!等一等!他就来。 3.潮水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候
15、 7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子,丈夫是否同意 儿子,对不起,是我害了你…… 大公无私 增强了故事的感染力,突出了人物高大的形象 哦,原来你已经把他们抱回来了啊!还是你想得周到 善良纯朴 8、 1.桥快要断了 用拟人的修辞手法,生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠 2.天上地下只剩下了洪水。 3.孩子,我对不起你!但是党员就要有党性,遇到危险要先让群众撤离。 4.B 5.“桥”不只是指那座被洪水冲毁的桥,还有老支书这座伟大的“桥”,用“桥”来形容他无私奉献、舍己为人的崇
16、高精神。 9、范文: 感受美好 世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗……美好无处不在。 记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀! 我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边的一切。 6 / 6






