后期-语文课堂主动性学习的问卷调查.doc

附：
调动学生语文课堂学习活动积极性的调查问卷（学生卷）
年级： 班级：
同学们你们好，为了了解你们对语文课堂学习的情况，老师设计这样一份问卷，希望同学们能如实把自己的想法表达出来，这样老师可以根据你们的想法，改进我们的教学，让你们喜欢我们的课堂，使你们在课堂中学习更多的东西。这样可以利于你们快乐和健康的成长，希望你们能真心配合，爱你们的老师。
说明：在每道题后面填上你认为满意的序号，答案没有正确和不正确之分，请把你的想法如实填写，如果没有你希望的答案，相信你一定能自己根据需要设计出需要的答案，请在后面的横线用心填写。
关于学生语文课堂学习主动性的问卷调查（学生问卷）
1．你是否喜欢上语文课？ ( )
A、不喜欢 B、没兴趣 C、一般 D、喜欢
2．你认为以下哪种形式对你语文学习能力的提高最有帮助（可多选）？（ ）
A、多说 B、多听 C、多读 D、多写
3．语文老师上你主要用的要是哪几种方授课式（可多选）？（ ）
A、教师讲，学生听 B、教师参与，学生小组互助学习
C、教师引导下学生自主探讨
4．在语文教学时学生听课，你最喜欢的课堂学习方式是（ ）
A、通过老师的讲解获得新知识；
B、师生共同参与学习、时间获得新知识； C、在教师的指导下，由学生自己探索、学习获得新知识； D、其他方式。
5．你在课堂上常处于什么状态？（ ）
A、发呆或开小差 B、以听老师讲为主 C、常处于思考感受中 D、积极参与到活动中，与老师同学产生思想的碰撞
6．在老师讲课的过程中，你希望（ ）
A、老师滔滔不绝，自己是听众； B、老师提问，你回答；
C、老师引导你们学习探究，共同交流。
7．你是否经常在课堂上给学生提供朗读的机会？（ ）
A、经常 B、偶尔 C、其它
8．对于老师在课堂上的提问，你是（ ）
A、积极动脑思考，举手发言； B、积极动脑思考，知道答案，但怕答错，不愿举手； C、简单问题能思考并回答难题，等别的同学回答。
9．每当老师要求大家同桌、小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时，你是（ ）
A、自己独立思考，不愿意与他人合作讨论；
B、不知道怎样与他人合作讨论解决问题；
C、积极与他人合作，相互讨论，找出答案。
10．在语文课堂合作学习中，你能否有条理的发表自己的意见？（ ）
A、不能； B、有时能； C、能，但条理不清； D、能。
11．你是否喜欢多媒体教学？（ ）
A、喜欢 B、一般 C、 无所谓 D、不喜欢
12.老师每天布置的预习任务，你是如何对待的？（ ）
A、不愿意预习； B、只把书读几遍就算了；
C、熟读课文，借助工具书理解词语意思；
D、认真预习，不仅完成老师布置的任务，还主动收集有关资料。
13．语文课堂上，你是否注意学习方法的总结？（ ）
A、从不总结； B、听老师同学总结；
C、有时自己总结； D、自己经常总结。
14．在一堂语文课之后，你感觉最大的收获是？（ ）
A、认识了字词句 B、了解了课文内容
C、听到了一个道理 D、学到了知识并有了自己的感悟
15．你最喜欢的语文课堂是什么样的？

附：
关于学生语文课堂学习主动性的问卷调查（教师问卷）
亲爱的同行们好，为了解你们的语文课堂教学情况，设计这样一份问卷，希望你们能如实把自己的想法表达出来，便于我们改进我们的课堂教学，这样可以利于学生接受更丰富、全面的知识。
说明：在每道题后面填上你认为满意的序号，答案没有正确和不正确之分，你有什么看法就写一写，如果没有你希望的答案，相信你一定能自己根据需要设计出需要的答案，请在后面的横线用心填写。
1．您在语文课堂上安排讨论的目的是：( )
A、教学安排的需要 B、放松的需要
C、与学生建立良好关系从属的需要 D、学生成功的需要
2.在安排学生独立学习时，你剩下的任务是：( )
A、布置任务 B、调控反馈 C、检查结果 D、没什么作用
3.您在语文阅读教学中常安排学生进行合作学习吗：( )
A、经常 B、有时 C、不安排
4.除讲授外，您在教学中还习惯用哪种授课方式： ( )
A、合作学习 B、发现学习 C、独立学习 D、讨论学习 E、其他

。
5.您认为有效教学应采用的方法要考虑： ( )
A、在课堂上安排讨论的目的要根据教学安排的需要
B、要考虑到学生成功的需要
C、在学生独立学习时教师应该起到调控反馈的作用
6.你认为如今我们的语文教学中目前最需要解决的问题是什么：