攀枝花电大教学处2008秋教学工作总结.doc

攀枝花电大2009秋教学工作总结

根据省电大2008年攀枝花教学工作会议精神和我校整体工作计划要求，本年度教学工作主要以狠抓教师队伍建设和教学常规为重点、积极推进教学模式改革，强化教学管理与监控、加强统考教学和网上教学，进一步规范实践环节工作。回顾一年的工作，教学及管理工作取得了一定的成绩，但也存在一定问题。
一、 教学总体情况
1. 面授及到课率
教学处和全体教师积极督促学员按时到课，每次到课由教学处检查，每周统计到课率，并与相关费用挂钩。通过大家的共同努力，直属部09春到课率由08秋的19.1%提高到24.9%，09秋到课率24.2%，到课率得到稳步提高。
为了更全面、深入地了解我校的课堂教学情况，提高我校的课堂教学质量，打造攀枝花电大教学品牌。09年春季教学处对我校教师课堂教学进行初步调查。以在校的本、专科学生作为调查对象，针对本期所开设课程对其任课教师在教学方法、教学内容和具体教学效果三个大的方面作出相应的评价。根据统计和分析，总体情况较好，教学处针对学生所提出的意见和建议，及时跟任课教师进行了反馈。
2. 网上教学
按照省校“1-3-5网上教学模式”要求，我校实施了目标责任制，任课教师督促学员网上学习，外聘教师由班主任负责督促学员网上学习，强化了网上教学工作的落实，随时监控学员网上学习情况。另外及时统计和公布教师网上行为数据，督促教师加强网上教学资源的建设和师生互动。根据省校公布的2009年2月23日-3月30日上网数据，全省22所统计分校中，攀枝花电大学习总次数排名第5，总发贴数排名第4，在线学习总时间排名第4，在线学习总时间排名第8。根据教学处统计，今年6月和12月省电大教学平台人均学习次数和时间，盐边工作站和直属部分别排第1、2名。
3. 科研和队伍建设
学校大力开展教学科研，努力提高教师的思想道德素质和业务水平。坚持要求教职工每年结合自己工作实际，从研究视角出发，完成一项研究任务，教职工积极性非常高，硕果累累。其中2009年4月，在四川省电大系统科研成果评奖大会上攀枝花电大副教授胡志金以专著《从学生出发——整合设计论》荣获一等奖，攀枝花电大获组织奖，胡志金应邀在大会上作交流发言。2009年6月，攀枝花电大副教授胡志金作为全国10名受邀专家之一，参加了在广州举行的第20次“中国远程教育学术圆桌”会议，就教学基本建设的内涵与定位、电大教学基本建设的特点与规律、课程的六维品质作了即席发言。
为加强教师队伍建设，学校积极组织开展教研活动。09春举行了课件制作评比活动，有23名校内外教师课件参加评比，共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖14名。分管校长李谊和教学处管理人员对11名青年教师进行了随机听课，并针对听课情况和教师进行了沟通和反馈，有利于提高青年教师的教学水平。
4. 基于网络的课程考试改革工作
教学处按照省校对基于网络的形成性考核改革课程的要求，采取任课教师负责制，对涉及的课程进行单独布置和监控，对不按要求进行学习的学员及时提醒和督促，最大限度地使学员完成并通过。通过全体师生的共同努力，2009年我校被中央电大评为“广播电视大学基于网络课程考核改革试点工作”先进集体称号，是四川省唯一获此殊荣的分校。
5. 网教统考
学校领导高度重视网教统考工作，建立了统考教学工作领导机构，下发了《攀枝花广播电视大学关于进一步加强网教统考教学工作的意见》，教学处全力抓好统考教学培训工作，教学处重点保证统考教学时间，任课教师加强了面试质量，积极和省电大联系，了解统考最新信息并及时传达给学员。在09年4月统考中，大学英语B合格率为25.3%，计算机合格率为52.8%。9月统考情况：大学英语B合格率为40.8%，计算机合格率为44.7%，英语有进步，计算机有下滑趋势，因此我们还需要继续加强统考教学工作，进一步提高教学质量、进一步提高合格率。
6. 教学管理
为进一步完善管理制度，使电大教学管理步入科学化的轨道，促进管理人员业务水平和素质提高，教学处实施了老带新的制度，较好地完成了专业管理员的新老交替；各阶段工作的目标责任制的实施，增强了专业管理员工作的细致性和责任心。班主任注重对学生的管理和教育，努力提高学生的综合素质。攀枝花电大06秋汉语言本科学员王彬镁荣获2008年度中央电大优秀毕业生；盐边工作站和直属共五名学员在2008年度中央广播电视大学奖学金试点工作中，分别荣获1000元奖学金。
二、存在的问题
教学工作虽然取得了不少成绩，但也存在着诸多问题，结合巡教工作中的检查情况，主要表现如下：
1.师资力量较薄弱，面授到课率不高，面授质量有待进一步加强；
2.网上教学组织力度不够，督促学员网上学习措施不力；
3.网教统考培训质量和合格率有待提高；
三、整改措施
1.加强教师队伍建设，采取内培和外聘的方式，配齐师资，满足远程教育的需求。
2.大力开展形式多样的教研活动，如组织公开课、示范课、随机听课、教学调查和送培等形式，督促教师提高教师教学水平，努力提高教学质量。
3.加强对学员的学习教育和管理，利用平时成绩的考评等方式作为激励措施，督促学员参加面授和网上学习。
4.高度重视网教统考工作，充分保证培训时间和课时，重点安排考前辅导，加强直属和各站点的统考信息交流，力争合格率进一步提高。
四、2010年教学工作安排部署
1.工作主线：按照全省电大2010年教学工作会议精神和要求，并结合我校实际积极开展各项工作。
2.重点加强网上教学工作教研，采取更多措施，激励和督促学员上网学习。
3. 深入开展网教统考的教研活动，加强直属和各站点的信息交流，力争统考合格率有大的提升。
4.继续强化基于网络的课程考试改革工作的指导和监督力度，让更多学员的成绩合格。
5.着力抓好科研工作，采取以老带新的方式，让更多青年教师参与科研，努力提高科研水平和教学水平
攀枝花电大教学处
2009年12月12日