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2009高考语文二轮专题复习学案——文言实词词义推断.doc

1、 教育城: 冲刺2009高考语文二轮专题复习学案:文言实词词义推断技巧 高考展台 例一、(全国II卷)阅读正确的文言文,完成8~10题。 王昙首,琅邪临沂人,太保少弟也。幼有业尚,除著作郎,不就。兄弟分财,昙首唯取图书而已。辟琅邪王大司马属,从府公修复洛阳园陵。与从弟球俱诣高祖,时谢晦在坐,高祖曰:“此君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅。”昙首答曰:“既从神武之师,自使懦夫有立志。”晦曰:“仁者果有勇。”高祖悦。行至彭城,高祖大会戏马台,豫坐者皆赋诗;昙首文先成,高祖览读,因问弘曰:“卿弟何如卿?”弘答曰:“若但如民,门户何寄。”高祖大笑。昙首有识

2、局智度,喜愠不见于色,闺门之内,雍雍如也。手不执金玉,妇女不得为饰玩,自非禄赐所及,一毫不受于人。太祖为冠军、徐州刺史,留镇彭城,以昙首为府功曹。太祖镇江陵,自功曹为长史,随府转镇西长史。高祖甚知之,谓太祖曰:“王昙首,沈毅有器度,宰相才也。汝每事咨之。”及即位,以昙首为侍中,诛徐羡之等,平谢晦,昙首之力也。晦平后,上欲封昙首等,会宴集,举酒劝之,因拊御床曰:“此坐非卿兄弟,无复今日。”时封诏已成,出以示昙首,昙首曰:“近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。臣等虽得仰凭天光,效其毫露,岂可因国之灾,以为身幸。陛下虽欲私臣,当如直史何?”上不能夺,故封事遂寝。时兄弘录尚书事,又为扬州刺

3、史,昙首为上所亲委,任兼两宫。彭城王义康与弘并录,意常怏怏,又欲得扬州,形于辞旨。以昙首居中,分其权任,愈不悦。昙首固乞吴郡,太祖曰:“岂有欲建大厦而遗其栋梁者哉?贤兄比屡称疾,固辞州任,将来若相申许者,此处非卿而谁?亦何吴郡之有。”时弘久疾,屡逊位,不许。昙首劝弘减府兵力之半以配义康,义康乃悦。七年,卒。太祖为之恸,中书舍人周赳侍侧,曰:“王家欲衰,贤者先殒。”上曰:“直是我家衰耳。” 节选自《宋书·王昙首传》 8、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(C) A.除著作郎,不就 就:赴任 B.与从弟球俱诣高祖 诣:拜访 C.乃能屈志戎旅

4、 乃:于是 D.若但如民,门户何寄 但:只是 【解析】:C项“乃”,应为“副词,却,竟然”。 再根据上下文词义和用法推断可知A、B、D三项词的解释,均为正确的 11、把第I卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)既从神武之师,自使懦夫有立志。 【答案】:(1)既然参加了英明勇武的军队,自然会使怯懦者具有坚强的意志。 (2)近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。 【答案】:(2)近日的事,祸端将要酿成,幸亏陛下英明果断,因而严惩了罪人。 例二、(全国新课标卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。w.w.w.k.s

5、5.u.c.o.m 嵇绍字延祖,魏中散大夫康之子也。十岁而孤,事母孝谨。以父得罪,靖居私门。山涛领选,启武帝曰:“《康诰》有言‘父子罪不相及。’嵇绍贤侔郗缺,宜加旌命,请为秘书郎。”帝谓涛曰:“如卿所言,乃堪为丞,何但郎也。”乃发诏征之,起家为秘书丞。绍入洛,裹迁汝阴太守。尚书左仆射裴顾亦深器之,每曰:“使延祖为吏部尚书,可使天下无复遗才矣。”沛国戴晞少有才智,时人许以远致,绍以为必不成器.晞后为司州主簿,以无行被斥,州党称绍有知人之明。元康初,为给事黄门侍郎。时侍中贾谧以外戚之宠,年少居住,潘岳、杜斌等皆附托焉。谧求史于绍,绍拒而不答。及谧诛,绍时在省,以不阿比凶族,封弋阳子,迁散骑常侍

6、太尉,广陵公陈准薨,大常奏谥,绍驳曰:“谥号所以垂之不朽,大行受大名,细行受细名。自顷礼官协情,谥不依本。准谥为过,宜谥曰缪。”事下太常。时虽不从,朝廷惮焉。齐王冏既辅政,大兴第舍,骄奢滋甚,绍以书谏曰:“夏禹以卑室称美,唐虞以茅茨显德,宜省起造之烦,深思谦损之理。”冏虽谦顺以报之,而卒不能用。绍尝诣冏谘事,遇冏宴会,召董艾等共论时政。艾言于冏曰:“嵇侍中善于丝竹,公可令操之。”左右进琴,绍推不受。冏曰:“今日为欢,卿何吝此邪?”绍对曰:“公匡复社稷,当轨物作则,垂之于后。绍虽虚鄙,忝备常伯,腰绂冠冕,鸣玉殿省,岂可操执丝竹,以为伶人之事!若释公服从私宴,所不敢辞也。”冏大惭。艾等不自得而退

7、寻而朝廷复有北征之役,征绍。绍以天子蒙尘,承诏驰诣行在所[注]。值王师败绩于荡阴,百官及侍卫莫不溃散,唯绍俨然端冕,以身捍卫,交兵御辇,飞箭雨集,绍遂被害于帝侧,血溅御服,天子深哀叹之。及事定,左右欲浣衣,帝曰:“此嵇侍中血,勿去。” (节选自《晋书·嵇绍传》) [注]行在所:天子所在的地方。高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(D) A.山涛领选,启武帝 启:禀告。 B.如卿所言,乃堪为丞 堪:能够。 C.尚书左仆射裴颇亦深器之 器:看重。 D.时人许以远致 许:答应。 7

8、.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分) (1)谥号所以垂之不朽,大行受大名,细行受细名。 答案:谥号是用来流传后世永不磨的灭,大的德行得到好的名号,小的德行得到差的名号。 译出大意给2分;“所以”“大名”两处每译对一处给1分。 (2)寻而朝廷复有北征之役,征绍。绍以天子蒙尘,承诏驰诣行在所。 答案:不久朝廷又有北伐之举,征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外,受诏令奔赴天于所在的地方 译出大意给3分;“寻而”,“蒙尘”、“承诏”三处,每译对一处给1分。 技巧点拨 (一)以形析义法。汉字是表意文字,一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有或近或远

9、的关系。汉字中的形声字占80%以上,其义符也为我们领悟词义提供了有利条件。我们完全可以通过汉字的形体结构特别是义符来探求、解说实词词义。如:“谈沧溟之广以为知海,不如贾客之一瞥;疏八珍之谱以为知味,不如庖丁之一啜。”“沧溟”都有表意形旁“氵”,其义应与水有关,联系后面“知海”二字,可判定“沧溟”为“大海”的意思;“辍”字,口旁,与吃、喝、叫有关,联系前面的“知味”,就能推断其含义是“吃”或“尝”。再如:“(先轸)免胄入狄师,死焉。狄人归其元,面如生。”(《左传?僖公三十三年》)“元”字由上下两部分组成,下部“儿”指人,上部“二”指明字义所指部位在人体顶部。故“元”是表示“人头”的意思。又如“冠

10、字形由“寸(手)”、“冖(帽)”、“元”组成,表示手拿帽子戴在人头上。“寇”由“冖(房屋)”、“攴(手持棍棒)”“元”组成,表示手持武器入屋击人头部,因而“寇”指“盗贼”。“冠”、“寇”中的“元”都表示人头。 (二)以音猜义法。古代汉语中,语音和语义有一定的关系,我们可以运用声训(训诂学术语)原理,找到通假关系,用本义去解释借义。如:“甲兵顿弊而人民日以安于佚乐”,句中“顿”与“钝”字形相似,读音相近,“钝”的含义是“不锋利”,“甲兵顿弊”就是“甲弊兵钝”,意即长期放弃战备,铠甲破弊,兵器也不锋利了。“顿”通“钝”。又如:昌期少年,不闲吏事,(闲:空闲) 。句中“闲”与“娴”通假,“熟

11、悉”的意思,“娴于辞令”即为明证,“不闲吏事”就是“昌期少年,不熟悉吏事”的意思,所以,试题把“闲”理解为“空闲”就是错误的。 (三)温故知新法。对于某些词义不明,就要回忆它在哪些已学过的课文中出现过,是什么意思,哪种含义与这个语言环境切近,由此推求它在此处的含义。如:“及之而后知,履之而后艰。”句中“及”已知学过的义项有“赶上”“到达”等意思,“及郡下,诣太守,说如此”(陶渊明《陶花源记》)即是依据。这里用法与“到达”相接近,但不确切。“到达”可引伸为“接触”,由此再引伸为“实践”。该句中“及”即为“实践”的意思。“履”字,已知学过的有“鞋子”之义。如“郑人买履”,接触过的成语有“如履平

12、地”、“如履薄冰”,其中“履”均作“以足踏地”讲,这是“履”的本义。此句中的“履”应是在本义的基础上引伸为“走过”、“经过”或“实行”的意思。再如:富人不占田籍而质人田券至万亩(质:质问) “质”字,已学过的有“做人质”“做抵押品”的意思(“于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出”即为明证),全句意为“有富人不占有田籍却以别人的田券作抵押霸占土地万亩”。又如,高考题判断下列选项的正误:A、讽帝大征四方寄技 讽:劝告。B、咸私哂其矫饰焉 哂:讥笑。C、恐为身礼品,每遇人尽礼 遇:优待。D、太宗初即位,务止奸吏 务:致力。本题考查理解常见实词在文中的含义,所考查的这几个实词确实是在古诗文中十分常见的

13、或曾在课文中见过,或在常见成语中使用,我们完全可以比照相关的句子去理解:A项中的“讽”比照“邹忌讽齐王纳谏”(《邹忌讽齐王纳谏》),B句中的“哂”比照“夫子哂之”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》),C项中的“遇”比照“遇臣甚厚”,(《陵信陵君窃符救赵》),D项中“务”比照“除恶务尽”等等。它们各自与课文中的这些句子或成语相同的词意思一样,然而,毕竟本题有一定难度。C项中的“遇”解释为“优待”似乎也正确,无论是“遇臣甚厚”还是“每遇人尽礼”,“遇”句都有“优待”之意,但可以从两个角度入手加以辨析解决:一是“遇”这个词本身不含“优”的意思,只是对待;二是联系原文段上下文来看,后半句“遇……尽礼

14、合在一起为“以礼善待”之意。所以“遇”应为“对待”的意思,故C项解释是不正确的。 (四)以今推古法,即以现代汉语中的合成词,成语语素意义来推断该语素在古汉语中的含义。如、前面例句中的“疏”字,在现代汉语中组成的合成词有“疏通”“疏导”“疏浚”等词,这些词中的语素“疏”,与“通、导、浚”都是同义并列,因此,“疏”解释为“通”,这样“疏八珍之谱”就迎刃而解了。又如:可以喻大 ( 喻:比喻)现代汉语有成语“家喻户晓”、“不言而喻”,其中“喻”均是“明白、了解”的意思,选项文句意为“(我陈述的事情虽然小),但道理可以和大事相通。”故选项解释是错误的。 (五)互文见义法。古人常在并列短语、对偶

15、句、排比句的对应位置是使用同义词或反义词,只要知道其中一个词的含义,就可以推断出另一个词的含义。如“彼竭我盈,故克之”(《曹刿论战》),“彼竭我盈”是由两个主谓短语构成的并列短语,处于相同位置的“竭”和“盈”是两个意义相对的词(由彼、此相对可以推知),已知“竭”是“枯竭”,可推知“盈”是“充盈”。再如“求全责备”、“化险为夷”两个成语中,“责”与“求”相对,“责”与“备”相对,而且可以判断它们是同义关系;“夷”与“险”相对,而且是反义关系,“夷”就是“不险”,就是“平坦、平安”之意。又如“春省耕而补不足,秋省敛而助不给”。句中讲“春”“秋”两季之事,“春耕”对“秋敛”,可推出“敛”即“收割”;

16、补不足”与“助不给”相对,“助”即“补”,“给”即“足”,成语“家给人足”可资佐证。 (六)随文断义法。一个词在不同的语境中通常会有不同的意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据已知条件加以仔细研释。如《项脊轩志》说:“借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。”句中“借”字,教材注解为“借阅”,就大为不妥。因为,借阅一本几本书尚可,哪有“借”满架书之理呢?况且,归有光是书香门第,所读之书又不会是什么珍本秘书,一般是用不着去“借”的,此处“借”当理解为“堆叠”之意为妥。再说“偃即啸歌”也决不是教材编者所说的什么“悠然自得”“豪放高歌”,因为这太不合情理了。满架之书,不好好读,

17、还要搞什么“自得”“高歌”,岂不是心浮气躁,用心不专?其实这四个字是描写他读书非常“投入”的情景,“偃仰者”,头之低昂也;“啸歌者”,放声吟诵也。又如“彼非不欲多负,力不赡也。赡:赡养”,原文是讲一个相貌奇特而力大无比的汉子,不怕毒蛇猛虎,常在夜间打柴,而且独自能背二百四十斤,一般人只能背一百斤,他把柴卖给别人,只收取百斤柴的钱,人们不解其中缘故而问他,他说了上面这句话,意为,他们不是不想多背,而是力量没有我大,没有办法。句中把“赡”误解为“赡养”毫无语境依据,应解释为“足够、充足”之类的意思才对。 (七)成份分析法。根据词语在句子中的语法位置、功能、作用来推断词语的含义,这种方法叫“成份

18、分析法”。如,同样一个“微”字,在“白公奔山而缢,其徒微之”中,它做谓语,而且带有宾语,释为“藏匿”;在“微行入古诗”中,它做状语,修饰“行”,释为“暗暗地,隐蔽地”;在“微风鼓浪”中,它做定语,限定“风”,释为“微小、微弱”。又如“(优孟)多辩,常以谈笑讽谏辩:辩驳“句中“辩”作“多”的宾语,显然只能翻译为名词“辩才”,还有“庭除甚芜,堂屋甚残 除:废弃””,句中“庭除”“堂屋”均作句子主语,“除”翻译为动词“废弃”显然不对,应译为“台阶”才讲得通。 (八)逻辑分折法。如“陈胜、吴广乃谋曰:‘今王亦死,举大计亦死,等死,死国可乎”这句话中的“亡”与“举大计”并举,而其结果都是“死”,可见

19、它决不会是“死亡”的意思,而只能是“逃亡”的意思。句中的“等”字,也不是“等待”的意思,它是承上句的两个“亦死”而来,意思是“同样”。 跟踪训练 1.安 (按) ①( )君子食无求饱,居无求安。 ②( ) 风雨不动安如山。 ③( )不患寡而患不均,不患贫而患不安。 ④( ) 既来之,则安之。 ⑤( ) 燕雀安知鸿鹄之志哉! || 沛公安在? ⑥ 按( ) 按诛五人。|| (秦王)召有司按图。 2.被 ①( )大雪逾岭,被南越中数州。 ② 介词( )信而见疑,忠而被谤。 ③( )秦王复击轲,被八创。|| 世之有饥穰,禹汤被之矣。 ④( ) 泽被后世。 ⑤()

20、将军身被坚执锐 || 屈原至于江滨,被发行吟泽畔。 3.拜 ①( ) 以相如功大,拜为上卿。 ②( ) 于是辞相印不拜。 ③( ) 敬拜表以闻。 4.鄙 ①( ) 蜀之鄙有二僧。 ②( ) 越国以鄙远,君知其难也。 ③( ) 孔子鄙其小器。 ④( )肉食者鄙,未能远谋。 ⑤ 复合词“鄙人”( )鄙人不知忌讳。|| 余睹将军悛悛如鄙人,口不能道辞。 5.比 ① ( ) 其两膝相比者。 ② ( )比去,以手阖门。 ③ ( )比得软骨病。 6.兵 ①( )收天下之兵,聚之成阳。 ②( )可汗大点兵。 ③( )兵旱相乘,天下大屈。 ④( )左右欲兵人。 7.病

21、 ①( )君之病在肠胃。 ②( )凡人不病则不畏惧。 ③( )以夭梅病梅为业以求钱也。 ④( )人皆嗤吾固陋,吾不以为病。 ⑤( )君子病无能焉,不病人之不己知也。 ⑥( )向吾不为斯役,则久已病矣。 8.朝 ①( ) 于是入朝见威王。 ②( ) 皆朝于齐。 ③( ) 相如每朝时,常称病。 ④( ) 朝发白帝,暮到江陵。 9.曾 ①( )江南好,风景旧曾谙。 ②( )所以动心忍性,曾益其所不能。 ③()汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 10.乘 ①( )乘犊牛,从吏卒。|| 独与迈乘小舟,至绝壁下。 ②( )余自京师乘风雪,至于泰安。 ③( )兵旱相乘,

22、天下大屈。 ④( )致万乘之势,序八州而朝同列。 11.除 ① ( )予除右丞相兼枢密使。|| 除臣洗马。 ②( )兴利除弊。|| 除残去秽。 ③( )黎明即起,洒扫庭除。 12.辞 ①( )欲加之罪,何患无辞。 ②( )而侯生无一言半辞送我。 ③()近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。 ④( )今者出未辞也,为之奈何? ⑤( )如姬欲为公子死,无所辞。 ⑥( ) 《归去来兮辞》 13.从 ①( ) 一狼得骨止,一狼仍从。 ②( )乘犊车,从吏卒。 ③( ) 其从如云。 ④( ) 民弗从也。|| 臣从其计。 ⑤( )樊哙从良坐。 ⑥( )升死,其印为予群从

23、所得。 ⑦( ) 欲不可从。 14.殆 ① ( ) 郦元之所见,殆与余同。 ② ( ) 农者殆则土地荒。 ③ ( )成语“百战不殆”。 ④ ( )且燕赵处秦革灭殆尽之际。 15.度 ① ( ) 吾忘持度。 ② ( ) 生之有时,而用之无度。 ③ ( )内立法度,务耕织。 ④ ( )常有大度。 ⑤ ( )崔九堂前几度闻。 ⑥ ( )予感慨今昔,因自度此曲。 ⑦ ( )度我至军中,公乃入。 16.非 ① ( )实迷途其未远,觉今是而 昨非。 ② ( ) 是己而非人,俗之 同病。 ③ ( ) 人非生而知之者,孰能无惑? ④ ( ) 登高而招,臂非加长也。 ⑤

24、非常”:( )所以遣将守关者,备他盗出入与非常也。 17.复 ①( )师道之不复,可知矣。 ②( )(武帝)有北面复匈奴之志。 ③( )复之以掌,虚若无物。 ④( )不敢出一言以复。 ⑤( )山重水复疑无路。 ⑥( )渔人甚异之,复前行。 18.负 ① ( )命夸娥氏二子负二山。 ② ( )均之二策,宁许以负秦曲 ③ ( )秦贪,负其强,以空言求璧。 ④ ( )久负盛名。 ⑤ ( )苍山负雪,明烛天南。 ⑥ ( )相如度秦王虽斋,决负约不偿城。 ⑦ ( )誓天不相负。 ⑧ ( )民如释重负||(卖油翁)释担而立。 19.盖 ① ( )今已亭亭如盖矣。 ②

25、 ( )天似穹庐,笼盖四野。 ③ ( )备帝室之胄,英才盖世。 ④ 表判断:( )狼假寐,盖以诱敌。 ⑤ 表推测:()盖余所至比好游者不能十一。 ⑥ 句首语气词()盖儒者所争,尤在于名实。 ⑦ ( )技盖至此乎? 20.故 ①( )公子往数请之,朱亥故不复谢。 ②( )既克,公问其故。 ③( )温故而知新 || 骨已尽矣而两狼之并驱如故。 ④( ) 君安与项伯有故?。 ⑤( )暮去朝来颜色故 || 已故。 ⑥( )燕太子丹,故尝质于赵 ⑦( )故木受绳则直 || 故治国无法则乱 ⑧( )此物故非西所产。 ⑨“故事”()而从六国破亡之故事。 ⑩ “故人”()《过故

26、人庄》 21.顾 ①( )相如顾召赵御史。|| 顾野有麦场。 ②()成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞||君臣相顾,泣下沾襟。 ④ ( )子布、元表诸人各顾妻子。 ⑤ ( ) 三顾臣于草庐之中。 ⑥ ( )但欲求死,不复顾利害。 ⑦ 表轻微转折( )吾每念常痛于骨髓,顾不知计所出。 ⑧ 表反问 ( )人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 22.固 ① ( ) 江山险固。 ② ( )秦孝公据崤函之固。 ③ ( )固国不以山溪之险。 ④ ( )秦数败赵军,赵军固壁不战。 ⑤ ( )汝心之固,固不可彻 || 独夫之心,日益骄固。 ⑥ ( )少年固强之 || 蔺相如固止之。 ⑦ ( )

27、至于颠覆,理固宜然。 ⑧ ( ) 斯固百世之遇也。 ⑨ ()人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛。 23.归 ① ( )吾妻来归。 ② ( )汝今何罪过,不迎而自归? ③ ( )将军百战死,壮士十年归。 ④ ( )臣请完璧归赵。 ⑤ ( )江表英豪皆归附之。 ⑥ ( )殊途同归 || 众望所归。 ⑦ 复合词“归宁” () 吾 妻归宁。 24.过 ① ( ) 则知明而行无过矣。 ② ( ) 过而能改,善莫大焉。 ③ ( ) 雷霆乍惊,宫车过也。 ④ ( ) 一日,大母过余曰。|| 愿枉车骑过之。 ⑤ ( )裘马过世家焉。 ⑥ ( )闻大王有意督过之。 ⑦ ( )

28、以其境过清,乃记之而去。 25.何 ① ( )大王来何操? ② ( )豫州今欲何至? ③ ( )徐公何能及君也? ④ ( )水何澹澹,山岛竦峙。 ⑤ “何如、何若” () 吾欲之南海,何如? ⑥ “如……何、奈……何” ( )以残年余力,曾不能毁山一毛,其如土石何? 26.患 ① ( )马超、韩遂为操后患。 ② ( )此者用兵之患也。 ③ ( )江茜有眼患。 ④ ( )欲勿予,即患秦兵之来。|| 患得患失。 ⑤ ( )故君之所以患于军者三。 27.或 ① ( )回视日观以西峰,或得日,或否。 ② ( )越人语天姥,云霞明灭或可睹。 ③ ( ) 或遇其叱咄,色愈

29、恭,礼愈至。 而或长烟一空,浩月千里。 28.疾 ① ( )寡人无疾。 ② ( )凡牧民者,必知其疾。 ③ ( )必为有窃疾矣。 ④ ( )屈平疾王听之不聪也。 ⑤ ( )痛心疾首|| 尝问衡天下所疾恶者。 ⑦ ( )庞涓恐膑贤于己,疾之。 ⑧ ( )声非加疾也,而闻者彰。 29.及 ① ( )怀王悔,追张仪,不及。 ② ( )君美甚,徐公何能及君也。 ③ ( )及里城,亦然。 ④ ( )予之及于死者不知其几矣。 ⑤ ( )太子及宾客皆白衣冠送之。 ⑥ ( )自古及今,未之尝闻。 30.即 ① ( )夜半,以缚即炉烧绝之。 ② ( )哙即带剑拥盾入军门。

30、 ③ ( )吾翁即若翁。 ④ ( )即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤? ⑤ ( )即捕得三两头,又劣弱不中于款。 ⑥ ( )项王即日因留沛公与饮。 31.既 ① 表动作完成()始皇既殁,余威震于殊俗。 ② “既而”()既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。 ③ “既……又……”。哭汝既不闻汝言,奠汝又不见汝食。 ④ “既望”()七月既望,苏子与客泛舟赤壁。 32.假 ① ( )以是人多以书假余。|| 每假借于藏书之家,手自笔录。 ② ( )假舟楫者,非能水也。 ③ ( )汉人未可假大兵权。 ④ ( ) 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 ⑤ ( )府吏闻此变,因求假暂归。 33

31、.间 ①( )彼节者有间,而刀刃者无厚。 ②( )谗人间之,可谓穷矣。 ③( )千载谁堪伯仲间。 ④( )肉食者谋之,又何间焉。 ⑤( )中间力拉崩倒之声。 ⑥( )鹊见蔡桓公,立有间。 ⑦( )数月之后,时时而间进。 ⑧( )从郦山下,道芷阳间行。 ⑨( )侯生乃屏人间语曰。 34.见 ① ( ) 项伯即入见沛公。 ② ( ) 秦王坐章台见相如。 ③ ( ) 胡不见我于王? ④ ( ) 汝真女子之见。 ⑤ ( ) 入之愈深,而其见愈奇。 ⑥ ( ) 君既若见录,不久望君来。|| 府吏见丁宁。 ⑦ ( )秦城恐不可得,徒见欺。 ⑧ ( )风吹草低见牛羊。||

32、 图穷而匕见。 35.将 ①( ) 命猛将统兵数万。 ②( ) 彼所将中国兵不过十万。 ③( ) 曹操自江陵将顺流而下。 ④( ) 呼儿将出换美酒。 ⑤( ) 一水护田将绿绕。 36.解 ① ( )庖丁为文惠君解牛。 ② ( )进兵击秦军,秦军解去。 ③ ( )解衣以活之。 ④ ( )传道受业解惑也。 ⑤ ( )有一言,可解燕国之患。 ⑥ ( )胡虏益解。 37.就 ① ( )金就砺则利。 ② ( )荆轲遂就车而去。 ③ ( )辞不就职。 ④ ( )瞬息可就 || 一蹴而就。 38.举 ① ( )大喜,笼归,举家庆贺。 ② ( )杀人如不能举,刑人如恐

33、不胜。 ③ ( )吾不能举全吴之地,受制于人。 ④ ( )今亡亦死,举大计亦死。 ⑤ ( )众议举宠为督。|| 举贤以自佐。 ⑥ ( )戍卒叫,函谷举。 ⑦ ( )有某生者,屡试不举。 39.绝 ① ( )假舟楫者,非能水也而绝江河。 ② ( )佛印绝类弥勒。 ③ ( )空谷传响,哀转久绝。 ④ ( )独与迈乘小舟,至绝壁下。 ⑤ ( )请立太子为王,以绝秦望。 ⑥ ( )不如早与之绝。 ⑦ ( )率妻子邑人来此绝境。 40.堪 ①( )而境界危恶,非人世所堪。 ②( )不堪吏人妇,岂合令郎君。 41.怜 ① ( )公子独不怜公子姊邪? ② ( )丈夫亦爱

34、怜其少子乎? ③ ( )项燕为楚将,爱士卒,楚人怜之。 ④ “可怜”:㈠()可怜九月初三夜。 ㈡ ( )可怜身上衣正单。 ㈢( )楚人一炬,可怜焦土。 42.莫 ① ( )后世谬其传而莫能名者。 ② ( )愿早定大计,莫用众人之议。 43.乃 ①( )尔其无忘乃父之志。 ②( )当春乃发生。 ③( )断其喉,尽其肉,乃去。 ④( )乃不知有汉,无论魏晋。 ⑤( )当立者乃公子扶苏。 44.内 ① ( )外结好孙权,内修政理。 ② ( )家有一堂二内。 ③ ( )齐侯好内,多内宠。 ④ ( )毋内诸侯 || 亡走赵,赵不内。 45.期 ①()期曰:“暮见火

35、举而俱发。” ②( )以五年为期,必复之全之。 ③( )良剑期乎断,不期乎镆铘。 ④ 复合词“期年(月)”() 46.奇 ① ( )大将军邓骘奇其才。 ② ( )每奇日未尝不视。 ③ ( )舟首尾长约八分有奇。 47.迁 ① ( )特征拜衡郎中,再迁太史令。 ② ( ) 北兵迫近,战守迁皆不及施。 ③ ( )顷襄王怒而迁之。 ④ 复合词“左迁” 感斯人言, ( ) 是夕始觉有迁谪意。 ⑤ 复合词“迁灭” () 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? ⑥ “迁客” ()迁客骚人多会于此。 48.请 ① ( )请人做某事。寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。 ② ( )老妪力虽

36、衰,请从吏夜归。 ③ ( ) 乃请宾客,往赴秦军。 ④ 复合词“请命”( )亲往颐和园请命西太后。 ⑤ 复合词“请罪”()君不如肉袒伏斧质请罪。 49.穷 ① ( )穷则独善其身。 ② ( )穷寇勿追。 ③ ( )穷予生之光阴以疗梅也。 ④ ( )复前行,欲穷其林。 50.去 ①( )卖油翁释担而立,久而不去。 ②( )去村四里有森林。 ③( )为汉家除残去秽。|| 去死肌,杀三虫。 ④( )公然抱茅入竹去。 答 案 1.爱( ⑥隐藏) 2.安 ( ⑤哪里 ) 3.拔( ② 突出、超出) 4.被

37、 ①遭受 ) 5.倍( ②一倍) 6.本 ( ⑧探求本源,考查 ) 7.薄( ⑤杂草丛生的地方) 8.鄙 ( ①边界、边界) 9.兵( ③用兵策略,战略) 10.病( ②困苦、困乏 ) 11.察( ④看清楚) 12.策( ⑦古代一种议论文体) 13.朝( ⑥朝政) 14.曾( ② 竟然 ) 15.乘( ⑤ 四 ) 16.诚( ③果真,如果 ) 17.次( ⑤情形;景况) 18.除( ①台阶 ) 19.辞( ⑦讲究,

38、计较) 20.从( ⑨堂亲属,这里指堂兄弟) 21.存( ④想象) 22.殆( ②近于、几乎 ) 23.当( ⑦判处、判罪) 24.道( ⑨料想 ) 25.得( ⑨融洽) 26.度( ⑧常态 ) 27.多( ③只 仅仅) 28.第( ⑤第令: 如果 ) 29.伐( ③ 功业功劳) 30.非( ⑥不对的,错误) 31.复( ⑥报复) 32.负( ⑧亏欠,拖欠 ) 33.服( ⑨习惯于、适应) 34.

39、盖( ⑨原来是 ) 35.干( ② 冲) 36.故( ④ 仍然 ) 37.固( ②坚持,坚决) 38.顾( ⑥反而,难道 ) 39.国( ②国都,京城) 40.过( ⑥访问 ) 41.何( ⑥多么 ) 42.恨( ①遗憾,不满意 ) 43.患( ④疾病 ) 44.怀( ④心里存有;怀藏) 45.或( ⑤ 如果) 46.胡( ③为什么 怎么 语气副词) 47.疾( ⑧锐利) 48.及( ⑦遭受 ) 49.即( ④倘若,如果) 50.既( ⑦既望:农历每月十六日) 地址:湖南省长沙市人民中路曙光集团培训大楼4楼 电话:0731-2258912 2256918

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