合唱团工作总结.docx

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合唱团工作总结
　　合唱指一种集体性的歌唱艺术。在合唱中，人员分成若干声部，分别采用不同的旋律，同时演唱。这类表演团队被称为合唱团或者合唱队。下面是小编整理的合唱团工作总结范文，欢迎借鉴参考。
　　合唱团工作总结(一)
　　一、取得的成绩
　　1、这一年里我们领导班子的工作非常出色。完善了各种规章制度，充实了团部的集体力量，整个领导班子在思想上高度认识合唱团工作的重要性。我们团队是一个群众性组织，人员来自四面八方，知识层次参差不齐，年龄结构各不相同。要想把这样一个大团队组织好，团长、副团长和各声部长们无私地倾注了自己的热忱与心血，不为名、不为利，不计个人得失，一片赤诚为团队。心里有着宽大的胸怀，善于利用每个人的长处，扬长避短，友善的倾听不同的声音和意见，使这样一个大团队紧紧地团结在一起紧张有序的开展工作。
　　2、团队的宣传工作和文字工作也有很大的成绩，起草了团队的章程和规章制度，自制了团部章程小册子，团队的通讯录和歌篇印制。编写了一本文图并茂的团队简介，写出多篇文章刊登网上。文章和图片七次登上各种报刊和电视，通过文章的介绍，不仅让全国人民从文字上了解星光合唱团，也让星光合唱团在精神文明和文化领域方面上了一个层次。能和全国的合唱团队坐在一条船上，这是很大的突破。
　　3、团队的后勤工作也很注目，团队人员多规模大，资金少，吃喝拉撒，柴米油盐酱醋茶，点点滴滴都得认真考虑。鲁芝萍、李勤负责这项工作，并为此付出了艰辛。她们在工作岗位上履行其职责，既动脑、动嘴又动腿。工作在前，休息在后，吃苦在前，享受在后。在工作中十分注重民主理财，处处勤俭节约，用最少的钱办最大的事。阳光采购，省一分钱是一分钱。在资金十分困难的情况下也没有影响演出，他们的言行在团队树立良好的公众形象颇受大家爱戴。
　　4、更为突出的是这一年里我们参加省、州、市里举行的各种重大演出6次，走进校园一次，走进社区两次。为庆祝祖国建国六十周年华诞，我们九月到贵阳参加全省民政系统“祖国颂歌”大赛获二等奖;九月到革命老区遵义参加“圣地同欢、祝福祖国”国内重大比赛获铜奖;十月参加贵州省“福彩杯”老年人好花红民歌大赛获银奖。十一月到海口参加首届中国南方(海口)国际合唱音乐周比赛获两项铜奖;全年共计演出13场之多。五次参赛五次获奖，成绩突出，这是一段辉煌的岁月，黔南独领风骚。
　　之所以有今天的成绩，是与全团上下的奉献精神分不开的。团员们相互尊重、相互友爱、团结一致心连心，崇尚真善美，遵守纪律，热爱生活，乐于为社会作奉献。团员们无论刮风下雨、天寒地冻，无论伤病疼痛都按时到场，舍弃小家顾大家，有的安排好家里的病人按时出勤，有的忍着病痛坚持排练，有的在病床上还在背乐谱。在资金十分困难的情况下，全团上下、新老团员纷纷捐款买钢琴……团队这些好人好事和奉献精神数不清写不完，都在为我们的这个大“家庭”付出心血。
　　在这短短的一年多里，我们取得了这些成绩，但大家清楚地知道我们仍处在起步阶段，还有许多问题亟待解决。
　　二、存在的问题和整改措施
　　1、团员之间不够了解、不够凝聚力;团员来自不同的环境和单位，缺乏了解。以后在训练时不要单一只是训练，加入一些团队小游戏，或多参与一些联谊活动来促进大家互相认识和理解的氛围，用娱乐缓解压力，用娱乐增进和谐，用娱乐增加感情和凝聚力
　　2、基本训练没有激起大家的同鸣，不够积极;可能是领导没有调动大家的主观能动性。团队领导要逐个私下沟通，了解团员的心理看法，对症下药!
　　3、团里众多的成员唱歌时没有良好地掌握歌词的咬字吐字的技巧。要加强普通话的训练。
　　4、很多团员看不懂简谱，分不清声部;我们今后要加强这方面的训练和指导。
　　三、今后的工作，努力的方向
　　1、合唱团要在原有的基础上有更高的提高和要求，坚持努力的方向，不断进取，在音乐感受方面视野要进一步拓宽。让团员们经常观看其他团队的演出碟子，听专家讲学，鉴赏、分析其他合唱团的演唱作品，不断开阔视野，汲取营养。
　　2、突出多样性，我们要有计划的演唱民族的与通俗的歌曲;要唱无伴奏的和有伴奏的;更要演唱我们黔南地方的优秀歌曲，还要有自我创编的节目。多方面的开拓团员的艺术视野。加强团员们的基础训练，提高个人素质，培育和锻炼我们自身的合唱能力。
　　3、在没有比赛任务时，我们学一些脍炙人口的歌曲，不局限于混声，这样随时随地都可以展示我们的风采。比如：奥地利团队在机场、酒店等公共场所用歌声表示感谢的方式我们可以吸起。
　　4、合唱团就像雨后春笋蓬勃发展，我们不能停留在一个位置上，要拓宽我们的思路。要有计划地学唱一些早期西方经典作品，进一步提高合唱团员的合唱意识，更深的体验合唱的境界。我们还要有领唱的形式，如何处理好领唱的合唱关系，是目前要进行的课题，在今后的训练中，要特别注意合唱声音的和谐统一，要在群体声音和谐的基础上提高领唱的能力。
　　5、要争取州政府和各有关部门领导的支持，比如：一个排练的固定场所，一些演出必要的经费，作为一支能代表黔南州参赛的合唱团队，没有一个固定的排练场所、没有一点经费是很难练出高素质团队的。
　　四、感谢领导的关怀
　　我们每一次参赛，领导都亲临现场关心我们，看我们排练，提出宝贵的建议，提出殷切的希望，关注着我们的发展。特别是我们的两位名誉团长，每次出行得到你们的嘱托我们都感到无比的温暖，为此我们信心百倍。
　　感谢诚信装饰公司廖总对我们的支持，廖总是非常有远见的企业领导，他充分认识到合唱事业对国家民族的作用，对社会和谐的作用。一个企业的发展也离不开企业文化的建设，廖总这种支持社会文化事业的有远见的善举我们表示钦佩，再次我们向你表示感谢。应该说星光合唱团能取得这样的成绩与廖总的支持是分不开的。我们很希望社会上的有识之士，特别是一些有远见的企业界的人士对合唱事业伸出援手，促进合唱事业的深入发展。
　　过去的一年里在我们共同的记忆中留下了难以忘怀的一页，为我们共同的经历书写了华美的篇章。在新的一年里进一步全面提高整体水平，争取早日跨进职业化的、成熟的业余合唱团行列。
　　合唱团工作总结(二)
　　合唱团以“树一流团风、创一流水准、建一流团队”为目标，坚持以学生为本，围绕着培养学生的艺术修养、道德人格的中心，开展了一系列的培训学习、排练演出等活动，培养出一批优秀的声乐人才，最终取得了校合唱比赛第一名的优异成绩。现在特向系领导做如下工作汇报。
　　一、领导重视，规范管理
　　在法律系林黄鹂书记、魏国科长的高度重视下，马翱翔、张明芳、赵艳萍等队长的直接领导下，按照学生科的有关精神，组织、开展了合唱团的日常工作。
　　领导对合唱团工作的高度重识，这不仅仅是合唱团待遇的问题，我们更把它看做是一个殊荣。合唱团以08级李崇、09级李锦勋为学生负责人，黄铭同学为音乐指挥，加强完善了合唱团各个环节的工作，严格规范的管理，使合唱团工作在紧张、有序的轨道上开展各项活动。
　　二、严格训练，积极刻苦
　　1、平日训练
　　训练中我们以六个字为标准，即“精、气、神、和、竖、激”。 精—精神焕发，爱乐学乐，赏乐唱乐，身心投入;
　　气—气沉丹田，气宇昂扬，连音均稳，跳音迅捷;
　　神—神采奕奕，充满灵气，以情带声，富有乐感;
　　和—和谐统一，整体协调，合唱艺术，团队创造;
　　竖—竖起声音，共鸣位高，人声音美，赛过器乐;
　　激—激发气息，起声歌唱，节奏整齐，吐字清晰。
　　前三个字是精神气质方面要求，后三个字是技能技巧方面要求，在训练中以此为目标，全面提高合唱团员的综合音乐素质，为创一流的演唱水准打下坚实的基础。
　　2、曲目排练
　　合唱团在一星期内排练了《河南公安之歌》和《人民警察之歌》两首歌曲。曲目的安排上主要突出了警校的特色，展示了我们的英姿风采。我们利用中午和晚上的课余时间，在教一103使用多媒体，对着原唱进行系统科学的排练。在比赛的前一日，合唱团来到餐厅，进行了整体的彩排，效果不错，为比赛做下了充足的准备。
　　三、出色发挥，赢得好评
　　经过紧张刻苦的训练，合唱团终于等到了证明自我的机会。10月29日，校合唱比赛如期举行。本次比赛共有08交管系、指战系，09法律系、警管系、刑技系、信息系、治安系等7个代表团参加，最终，法律系合唱团凭借宏亮的声音、整齐的动作、高昂的精神面貌，取得了总分9.38分，排名全校第一的优异成绩。出色的发挥，赢得了评委和观众的一致好评。在掌声和欢呼声中，合唱团光荣的完成了自己的使命!
　　四、再创辉煌，任重道远
　　这次的成功，只能代表过去，我们应该认识到合唱团存在的不足，继续发扬不怕苦、不怕累的公安精神，定期训练，争取在以后的日子里，再创辉煌!
　　合唱团工作总结(三)
　　我们合唱团是以今年九月组建的，本着学生自愿参加的原则，合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
　　一、合唱训练
　　1、熟悉歌曲，掌握旋律
　　在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
　　2、歌曲的艺术处理
　　合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
　　我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
　　总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!