2024年工作参考总结-急诊科护士工作参考总结2024.doc

2021年工作参考总结-急诊科护士工作参考总结2021
　　急诊科护士工作总结篇一　　光阴荏苒，岁月如梭。转眼间来到急诊科工作已过半年，这半年的成长充满艰辛与幸福，激情与挑战。现我将半年工作总结如下：
　　一.思想政治
　　作为一名中共党员，我可以时刻以一名党员的标准来要求本人。在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔本人的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高本人的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把本人武装起来，像一名优秀的急诊科护士迈进。
　　同时，我也积极地响应医院各部门的号召，积极参加医院组织的各项活动，不断提升本人，锻炼本人，如红歌会，义务献血，技能比武等等，丰富本人业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进本人全面开展。
　　急诊科重症监护室是一个无陪护病区，我可以本着认真负责的态度为病人效劳。生老病死是一个自然的过程，但是我可以换位考虑，体会病人的身心痛苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做本人的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽本人的全部力量去挽救病人的生命，协助病人，减轻他们的痛苦，时刻铭记：救死扶伤，才是我们的职责之所在!
　　二.业务技术
　　重症监护室对护士的全面素养要求比较高，这就要求我们平日的工作必须更加努力，更加精益求精。思想觉悟要到达一定水平，业务技术更要一丝不苟。吸氧技术，静脉输液，心电监护这些常规技术一定掌握，尤其呼吸机的应用，气管插管术，心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。
　　平日里我可以认真稳定课本知识，工作中反复练习各项操作，争取做到熟能生巧，每一个月的业务学习也会准时参加，作好记录，同时积极参加各项技能竞赛。在河科大一附院首届职工技能运动会上，获得单人徒手心肺复苏术二等奖，氧气筒氧气吸入技术二等奖。但是这些成绩只代表过去，我会更加努力，争取成为一名优秀的技术能手!
　　三.自我治理
　　治理是一门艺术，是一门终身学习的课程。
　　在EICU工作期间，我可以以高标准要求本人，不迟到，不早退，严于律己，宽以待人，工作勤勤恳恳一丝不苟，尊敬老师，团结同事，对病人认真负责，真正的承担起一名急诊科护士该做的。不管何时何地，永远铭记，我是一名救死扶伤的白衣天使。
　　四.实践与考虑
　　人生是一幅多彩的画卷，收获五彩绚丽的同时，难免会有一些差强人意的地点，工作中我也觉察本人许多缺点和缺乏。
　　1.业务不纯熟。
　　例如呼吸机的应用，气管插管术，各式管路的护理等等，由于本人工作时间短，经历缺乏，难免会造成一些时间、资源的浪费。以后我会勤学习，多动手，争取样样通晓。
　　2.思想不成熟。
　　救死扶伤，挽救病人的生命，解除他们的痛苦，是我们每一个医务工作者责无旁贷的责任。但是碰到病人及家属的不理解，不支持，我仍然会烦躁，不够耐心，细心。以后的工作中我会多多提示本人：要用一颗宽容、博爱的心，对待每一位病人，每一位家属。
　　3.工作不精细。
　　细节决定成败。EICU的工作不比一般病房，急、危、重是它的特色。有时候忙起来，我就会“抱西瓜，丢芝麻”。比方微量泵用后不明白放回原位置，比方呼吸机过滤网不记得清洗等等。这些细节我以后会多多留意，争取每一项工作都做到位。
　　工作的大半年，充满悲欢离合。及时的总结经历教训，才可以轻松上路。人生旅途最美丽的风景，不是目的地，而是沿途的风景。希望本人可以勇往直前，奋勇前进，争取做一名优秀的急诊科护士，为急诊科的开展，为河科大一附院的开展，争光添彩
　　急诊科护士工作总结篇二　　急诊科是医院最重要的窗口之一，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，假设处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时理解患者的需求，建立良好的护患关系。
　　在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生特别大阻碍。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被注重”、“急诊不急”的错觉。因而我越觉察得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
　　南丁格尔说护理工作不仅需要精深的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才擅长觉察征询题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对本人患者液体输完都浑然不知，像如此的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提示他液体输至什么地点时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，如此就可以在特别大程度上防止由于液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
　　其次，要学会沟通，人与人的互相尊重和信任是建立在沟通的根底上。关于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询征询，热情的为其引导。例如：关于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;关于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，防止患者跑“冤枉路”。而关于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。
　　尽管，一个微笑的表情，一个搀扶的动作处理不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患间隔，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个准确地理解和推断，有利于医护人员救治工作的展开，医学，搜集整理也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询征询理解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
　　以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还特别多特别多。因而，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论根底、丰富的抢救经历、快速的反响、敏捷的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。