17小草之歌教学解析.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,语文,S,版四年级语文上册第五单元,17.,小草之歌,j,f,ng f,qu,qi,su,b,o b,n ji,o li,o,计 奉 福 缺 丘,锁 胞 扮 娇 辽,计较 奉献 幸福 缺少 沙丘,锁住 同胞 打扮 娇艳 辽阔,我会读,字词积累,计较 奉献 幸福 缺少 沙丘,锁住 同胞 打扮 娇艳 辽阔,渺小 惭愧 索取 天涯海角,17.,小草之歌,我是一株小草,大千世界,我很渺小；,可我并不惭愧,并不气馁,献一点儿绿色在天地间闪耀。,我是一株小草,我的地位微不足道；,可我并不灰心,并不计较,做一丝奉献只为大自然需要。,我是一株小草,我向大自然的索取很少很少；,只要给我一点点阳光雨露,我就生活得幸福美好.,不要指责我太弱太小，,在风雨面前会随着飘摇；,我那密集的根会紧紧地抓住泥土，,大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。,不要指责我太弱太小，,说我缺少远大的目标；,有了我，沙尘不再到处乱跑，,沙丘被我锁住了手脚。,不要指责我太弱太小，,大自然有我的许多同胞；,大伙儿挨挨挤挤相互拥抱，,把祖国的山河打扮得更俏更娇。,我是一株小草，,不要担心冬天我会面容枯槁；,当春风吹遍辽阔的大地，,我又会绿遍天涯海角。,7,节小草生命力顽强。,第一部分：,第二部分：,第三部分：,1-3,节小草对大自然奉献多，索取少。,4-6,节小草对环境保护有很大的贡献。（防洪、美化环境、固沙）,我是一株小草,大千世界,我很渺小；,可我并不惭愧,并不气馁,献一点儿绿色在天地间闪耀。,我是一株小草,我的地位微不足道；,可我并不灰心,并不计较,做一丝奉献只为大自然需要。,我是一株小草,我向大自然的索取很少很少；,只要给我一点点阳光雨露,我就生活得幸福美好.,13小节大量运用了什么修辞手法？,这样写有什么好处？,（把小草比作人进行自述，显得生动，亲,切，易懂。）,在写作时，用拟人的修辞手法，会使文章,具体，生动，形象。,（,拟人,的修辞手法。）,有感情地读第一部分，想一想描绘的是 什么样的小草,?,渺小的小草,微不足道的小草,无私奉献的小草,只要,就,可以说明小草不求索取，不图回报，不讲享受。,我也会用这样的词说话,只要给我一点点阳光雨露,我就生活得幸福美好。,感悟理解：,“我向大自然的索取很少很少”是什么意思？,小草不渴求什么，只要有点阳光、雨露，就能茁壮成长，为人们带来绿意。,1.,读,（有感情地读）,2.,想,（想描绘的是什么样的小草）,学习方法,不要指责我太弱太小，,在风雨面前会随着飘摇；,我那密集的根会紧紧地抓住泥土，,大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。,不要指责我太弱太小，,说我缺少远大的目标；,有了我，沙尘不再到处乱跑，,沙丘被我锁住了手脚。,不要指责我太弱太小，,大自然有我的许多同胞；,大伙儿挨挨挤挤相互拥抱把祖国的山河打扮得更俏更娇。,认真读第二部分，想具体描绘了什么样的小草？,防洪,固沙,美化环境,思考：,1、“大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮”是什么意思？,小草将根深深地扎入泥土之中，并连接成网，能够防止水土流失。,作用：防洪。,1,2.,沙丘被我锁住了手脚”如何理解？,再次用自述的口吻向我们交代了小草不让沙尘到处乱跑。,作用：固沙。,1,“,把祖国的山河打扮得更俏更娇”讲了小草什么作用？,作用：,美化环境,。,我是一株小草，,不要担心冬天我会面容枯槁；,当春风吹遍辽阔的大地，,我又会绿遍天涯海角。,当春风吹遍辽阔的大地，,我又会绿遍天涯海角,描写了小草什么特点？,特点：生命力顽强。,思想感情：,本文用拟人的手法，抓住小草的特点，赞美了小草的无私奉献精神。,赋得古原草送别,离离原上草，一岁一枯荣。,野火烧不尽，春风吹又生。,远芳侵古道，晴翠接荒城。,又送王孙去，萋萋满别情。,唐,白居易,我们周围还有许多像小草一样,“,渺小,”,的事物，但是他们同样自信、自强，试以,之歌,为题，进行创作。,作业,没有花香没有树高 我是一棵无人知道小草 从不寂寞从不烦恼 你看我的伙伴遍及天涯海角 春风啊春风你把我吹绿 阳光啊阳光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地啊母亲把我紧紧拥抱 春风啊春风你把我吹绿 阳光啊阳光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地啊母亲把我紧紧拥抱,没有花香没有树高 我是一棵无人知道小草 从不寂寞从不烦恼 你看我的伙伴遍及天涯海角 春风啊春风你把我吹绿 阳光啊阳光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地啊母亲把我紧紧拥抱 春风啊春风你把我吹绿 阳光啊阳光你把我照耀 河流啊山川你哺育了我 大地啊母亲把我紧紧拥抱 大地啊母亲把我紧紧拥抱,小草之歌,谢谢大家,