小学德育工作计划范文2.docx

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20XX年小学德育工作计划精选范文
　　在工作前做个工作计划，在工作中都会事倍功半，做起事来也井条有序，盲目的工作只会白忙活，只有做好工作计划，才能把工作做得更好。以下是由小编为大家整理出来的小学德育工作计划精选范文，希望大家能够喜欢。
　　小学德育工作计划精选范文一
　　一、指导思想
　　本学期，我校的德育工作将以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
　　二、工作目标
　　1.加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。
　　2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。
　　3.探索科技教育，树立从小爱科学的意识。
　　4.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。
　　三、主要工作措施
　　(一)加强德育工作队伍建设
　　进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促进班主任的专业发展。
　　(二)抓好养成教育,培养良好行为习惯
　　围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》，继续深化学生行为规范养成教育，结合 “三评”工作，每天检查，以教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。
　　通过教育努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
　　(三)以重大活动为契机，开展各项德育体验活动
　　1.继续重视校园文化建设，健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期举行“文明班级评选”评比，让学生在舒适的环境中学习。
　　2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚定广大师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
　　3.抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。
　　(四)加强家校联系，发挥整合优势
　　开展 “家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度，有效提高德育教育效果;拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式，同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。
　　四、各月份工作要点
　　九月份
　　1.制定新学期少先队工作计划，建立健全少先队组织。
　　2.新建劝导队。
　　3. 开展“我们的节日—中秋节”系列活动。
　　4.“核心价值观记心中“主题系列活动。
　　5.开展以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。
　　6.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。
　　7.组织参加镇2019年度小学生田径运动会。
　　十月份
　　1.各班出一期“庆祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动;
　　2.开展建队节系列活动，举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。
　　3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。
　　4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。
　　5.组织小记者外出活动。
　　十一月份
　　1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。
　　2.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操比赛。
　　十二月份
　　1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。
　　2.纪念“12.4”全国法制宣传日，“12.9”爱国学生运动，“12.18晋江慈善日“，开展有针对性的主题教育活动。
　　3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。
　　4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。
　　一月份
　　1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛。
　　2.少先队工作总结
　　小学德育工作计划精选范文二
　　一、指导思想:
　　以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
　　二、工作要点：
　　1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设”全员育人”的氛围，树立”人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
　　2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。
　　三、工作目标:
　　(一)加强学生日常行为规范教育。
　　(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。
　　(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。
　　(四)坚持”三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。
　　(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。
　　1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有”文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。
　　2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。
　　3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。
　　(六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
　　1、把品格教育作为学校德育教育的突破口，采取三个一：每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。
　　2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。
　　3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
　　4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
　　5、开展丰富多采的少先队活动。继续以”弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。
　　各月德育工作是学校工作的重要组成部分我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!
　　活动安排：
　　二月份
　　1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。
　　2、组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。
　　三月份
　　1、开展庆祝”三八妇女”节感恩系列活动，以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。
　　2、大力开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动。
　　3、继续对学生落实品格教育。
　　四月份
　　1、清明祭扫烈士墓，并以《继承先烈遗志，争做文明少年》召开召开主题班队会，演讲活动
　　2、继续开展 品格教育、养成教育活动。
　　3、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动;
　　4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动;
　　5、组织排练艺术节节目。
　　五月份
　　1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育
　　2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀辅导员，模范班主任。
　　4、继续对学生落实品格教育。
　　六月份
　　1、开展庆祝”六、一”儿童节系列活动。
　　2、继续开展读好书活动。
　　3、继续对学生落实品格教育。
　　4、对六年级进行离校教育。
　　5、对学生进行假期安全教育
　　6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。

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