中考件物态变化.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,物态变化,一、物质的状态：,_,、,_,、,_,。,状态,固定的形状,一定的体积,固态,液态,气态,摄氏温度的规定：,_,温度计正确的使用方法：,温度计的原理：,_,测量,1,、测量时应将,_,全部浸入被测液体中，,不要碰到,_,或,_,。,2,、记录时应待温度计的示数,_,后读数，读数时，,_,不能离开被测液体，视线必须与液柱的上,表面,_,。,3,、使用体温计测温前要,_,。,温度计的种类：,_,温度计,返回,在一个大气压下冰水混合物的温度是,0,摄氏度,沸水的温度是,100,摄氏度,液体的热胀冷缩,玻璃泡,容器底,容器壁,稳定,玻璃泡,相平,把水银甩下去,寒暑表、体温计、实验室温度计,1,填空题,（,1,）温度是表示物体,_,的物理量,（,2,）常用液体温度计是根据液体,_,_,性质制成的摄氏温度是这样规定的：将标准大气压下,_,的温度定为,0,摄氏度，,_,的温度定为,100,摄氏度，在,0,摄氏度与,100,摄氏度之间，分成,等份，每一等份就是,_,（,3,）测量体温用的水银温度计的测量范围是,从,C,到,C,，它的最小分度是,_,C,，使用之前要,冷热程度,1,100,沸水,冰水混合物,热胀冷缩,35,42,0.1,用力向下甩,（,4,）如图,1,所示体温计的读数为,_,35,6,35.8,2.,选择题：,（,1,）,0,的冰与,0,的水比较,(),A.,冰冷,B.,水冷,C.,水与冰冷热程度一样,D.,以上判断都不对,（,2,）我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达,40,，假如在,-40,的冰下有流动的河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰交界处的温度是（）,A,、,4,B,、,0,C,、,40,D,、略高于,-40,C,B,（,3,）如图所示温度计的使用情况中正确的是（）,A B C D,（,4,）如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是（）,A B C D,D,A,（,5,）要给体温计消毒，应采取下述的那种方法（）,A.,在沸水中煮,B,在酒精灯火焰上烧,C.,用自来水冲,D.,用沾了酒精的棉花球擦,（,6,）两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，一会儿则会看到（）,A,两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同,B,内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大,C,内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大,D,内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同,D,D,固态 液态 气态,固态 液态 气态,熔化,（吸热）,晶体,的熔化过程,温度,时间,min,温度,时间,min,非晶体,的熔化过程,A,B,C,D,温度,/,时间,/min,A,B,C,D,认识,晶体,熔化,曲线：,（,1,）,AB,段物质吸热升温,过程。,晶体熔化特点：,（,2,）,BC,段物质处于,固液共存,态，表示晶体熔化过程，吸收热量，,温度不变,。,（,3,）,CD,段表示,液体吸热升温,过程。,（,4,）,B,点表示物质达到熔点，物质完全处于,固态,；,C,点表物质处于,液态,。,时间,/min,温度,/,非晶体,熔化特点：,表示,非晶体,没有,一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，,温度持续上升,。,自然界中的松香、沥青、玻璃等,都是非晶体。,固态 液态 气态,熔化,（吸热）,凝固,（放热）,晶体,凝固过程,非晶体,凝固过程,温度,温度,时间,min,时间,min,1,、实验室常用温度计和体温计相比，更精确一些。,2,、对冰水混合物缓慢加热，冰全部化成水前温度。,3,、用铜块烧铸铜像的过程中发生的物态变化是。,4,、体温计正确消毒方法是,A,、用开水煮,B,、用自来水冲刷,C,、用酒精加热,D,、用医用酒精擦抹,5,、物体吸热后,A,、温度上升,B,、温度一定不变,C,、温度不一定会升高,D,、温度下降,6,、问答题：,时值隆冬，怎样防止我们家的菜窖里的菜不被冻,坏，并说出物理原理。,比一比，看谁做的最棒！,体温计,保持不变,熔化、凝固,D,C,1,关于物质的熔化和凝固，下列哪句话是正确的,A,各种液体都有一定的凝固点,B,晶体在熔化过程中吸热但温度不变,C,各种固体都有一定的熔点,D,各种晶体都在同一温度下熔化,2,物体放出热量，它的温度,A,一定降低,B,一定升高,C,可能降低，也可能升高,D,可能降低，也可能保持不变,B,D,3,把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰,()A,.,也熔化一部分,B,全部熔化,C,一点都没 熔化,D,下边的熔化，上边的没馅化,5,如图所示，表示晶体物质凝固过程的图像是 （）,时间,温度,时间,温度,时间,温度,时间,温度,图,C,B,固态 液态 气态,熔化,（,吸热,）,凝固,（,放热,）,汽化,（,吸热,）,汽化方式,异同点,蒸发,沸腾,相同点,吸热,吸热,不,同,点,发生部位,液体表面,液体表面和内部,温度条件,任何温度下,一定温度下,剧烈程度,缓慢,剧烈,固态 液态 气态,熔化,（吸热）,凝固,（放热）,汽化,（吸热）,液化,（放热）,一、判断题,1,、蒸发时要吸热，可以获得低温。（）,2,、雾、露的形成是液化现象。（）,3,、沸腾可以在任何温度下发生。（）,4,、物质从气态变成液态，叫汽化。（）,5,、用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则水温将升高。（）,二、问题解决题,买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪，你能帮助妈妈解决这一难题吗？,（,1,）将温度计的玻璃泡浸入酒精中,然后取出,发现短时间内示数下降,这是因为液体在蒸发过程中,(),A,吸热,B,放热C,不吸热不放热,D,以上说法都不对,（,2,）如图所示，正确描述水沸腾的是（）,A B C D,A,C,（,3,）下列能使蒸发变慢的措施是（）,A.,用瓶子装酒精时一定要加盖,B.,夏天，人们使用电风扇扇风,C.,把湿衣服展开晾在通风向阳处,D.,用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内,（,4,）下列关于蒸发和沸腾的说法那些是正确的（）,A.,蒸发和沸腾是汽化的两种方式,B.,蒸发是在液体表面进行的汽化现象，沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象,C.,水沸腾时，汽泡中都充满了水蒸气,D.,蒸发和沸腾都只能在一定温度下进行,A,D,A,B,C,（,5,）烧开水时，从开水壶嘴中冒出的“白气”是（）,A水蒸气,B,小水珠,C,热空气,D,以上说法都不对,2.,填空题：,（,1,）物质从,态变为,态的过程叫汽化汽化有,_,和,两种方式,（,2,）液体在沸腾过程中要不断,_,热，但温度保持,_,，这一温度叫沸点，不同物质的沸点是,_,的（选填“相同”、“不同”）,（,3,）液体蒸发时温度,_,，说明它从周围的物体吸收热量，因此液体蒸发有,_,作用要使液体沸腾，须使液体温度达到,_,点,B,沸点,降温,降低,不同,不变,吸,沸腾,蒸发,气,液,固态 液态 气态,熔化,（吸热）,凝固,（放热）,汽化,（吸热）,液化,（放热）,凝华,（放热）,升华,（吸热）,雾凇,加油呀！胜利等着你。,请将下列所学知识用线连起来,河面上冰冻解了凝华,夏天，湿衣服变干汽化吸热,草木上的露珠凝固,冰冻的衣服干了熔化放热,窗上的冰花液化,冬天，河水封冻了升华,加油呀！胜利等着你。,请将下列所学知识用线连起来,河面上冰冻解了凝华,夏天，湿衣服变干汽化吸热,草木上的露珠凝固,冰冻的衣服干了熔化放热,窗上的冰花液化,冬天，河水封冻了升华,1,填空题,（,1,）物质从气态直接变成,_,态的现象叫做凝华，物质在凝华过程中要,_,热物质从固态直接变成,_,态的现象叫做升华，物质在升华过程中要,_,热,（,2,）指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式,萘球过一段时间后会变小,_,冰冻湿衣服在,0,以下也会干,_,沥青马路在太阳照射下熔化,_,洒在地上的水很快干了,_,戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠,_,液化,汽化,熔化,升华,气,升华,吸,放,固,2,选择题,（,1,）下面几种现象中属于升华的是（）,A,碘加热成蒸汽,B,初冬的早晨草木上的霜,C,海面上的大雾,D,冰冻的衣服时间长了被冻干,（,2,）下列物态变化中属于凝华的是（）,A.,铁水被铸成工件,B.,冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手,C.,深秋地面上出现的霜,D.,冰箱内的饮料结冰,（,3,）下列现象是物态变化，其中属于升华的是（）,A,洒在地上的水很快变干,B,江面上形成雾,C.,水正在慢慢地结冰,D,灯泡用久了，灯丝会变细,A,D,C,D,（,4,）寒冷的冬天，房间门窗玻璃的内表面往往会结层冰花，这是下列哪种物态变化（）,A,液化,B.,升华,C.,凝固,D.,凝华,（,5,）下列物态变化都吸热的是（）,A,熔化、汽化、升华,B,汽化、凝固、液化,C.,凝固、液化、凝华,D,凝固、汽化、凝华,（,6,）把温度为,-5,的冰块放人盛有,0,的水的隔热容器中，混合物的温度仍为,0,，则,(),A,冰的质量增加,B,冰的质量减小,C.,冰的质量不变,D.,都有可能,（,7,）为使热的物体冷却，用质量相等的,0,的冰或,0,的水,(),A.,二者效果相同,B,冰比水好，因为冰比水冷,C,冰比水好，冰吸收热量,D冰比水好，因使用方便,D,A,C,七嘴八舌,冬天，小刚的奶奶早晨将洗好的衣服拿到室外晾晒，小刚发现晾晒的衣服在冒热气；中午，他放学回来，发现这些衣服变硬了；傍晚，奶奶将衣服收到室内，小刚发现衣服干了；过了一会儿，一小部分没干的地方又湿了；第二早晨，小刚又发现本来是湿的又干了。讨论一下上述情景中有哪些物理现象？,固态 液态 气态,熔化,（吸热）,凝固,（放热）,汽化,（吸热）,液化,（放热）,凝华,（放热）,升华,（吸热）,物 态变 化,六 生活和技术中的物态变化,1,、自然界中水的循环：,雨、雪、露、雾、霜的形成原因。,2,、高压锅：液体的沸点与压强成正比。,3,、电冰箱：在冰箱内汽化,吸热在冰箱外液化,放热,4,、飞船返回舱的“防热衣”：,在高温时表面部分材料熔化、汽化或升华带走大量的热量。,练习,下列现象包含什么物态变化？它伴随着吸热还是放热？,1,、记得我参加高考那天很热，监考老师在教室里放了几块冰块。,2,、下雪不冷化雪冷。,3,、用久的灯泡壁上会变黑。,4,、经常用干冰（二氧化碳的固态）来得到“白气”的舞台效果，还可用 它进行人工降雨。,6,、发烧病人在没有退烧药情况下可用酒精擦身来降温。,7,、在严寒的北方，人们往往在地窖里放几大桶水，以防其中的蔬菜冻坏。,5,、雨、雪、雾、露、霜的形成。,你知道下列晶体的熔点吗？,水（）海波,硫代硫酸钠,1,、在北极必须用酒精温度计而不用水银温度计，为什么？,思考,因为酒精,凝固点,（同种晶体的熔点和凝固点相等）比水银低。,0,C,48,C,117,C,39,C,酒精,（）,水银,（）,2,、处于,0,C,的水，它的状态可能有哪几种情况？,固态,固态和液态,液态,3,、哪种金属的熔点最高？,钨（,3410,C,）,例、在图中的四个图象中，表示萘熔化的图象是（,）,例,2,、将冰、水组成的混合物放在,0,的房间内，经过足够长的时间，观察到的物态变化是（）,A.,水全部结成冰,B.,冰全部化为水,C.,水不结成冰，冰也不化为水,D.,以上三种情况都有可能,典型例题：,考点：晶体和非晶体熔化、凝固的区别,D,C,返回,例,1下面能使蒸发变慢的措施是（,）,A.,B.,塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内,C.,夏天,人们使用电风扇扇风,D.,把湿衣服展开晾在通风向阳处,例,2,、如图所示，将甲、乙两个试管装水后分别放入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容器有密封的盖子。若对容器加热使容器内的水沸腾，下列说法中正确的是（）,A.,甲、乙两试管内的水都沸腾,B.,甲、乙两试管的水都不沸腾,C.,甲管内的水沸腾，乙管内的水不沸腾,D.,甲管内的水不沸腾，乙管内的水沸腾,典型例题：,返回,考点：沸腾的条件,B,D,例,1,、下面现象中属于升华现象的是,()A.,冬天人呼出的“白气”,B.,初冬早晨草叶上的白霜,C.,冬天室外冰冻的衣服干了,D.,冬天室外的水结冰,例,2,、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了（）,A,、凝固,B,、升华,C,、凝华,D,、先升华后凝华,典型例题：,返回,考点：升华和凝华,C,D,巩固练习：,1,下列物态变化的事例中，正确的是（）,A,电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象,B,夏天荫凉地方的石头比较湿润，这是液化现象,C,舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象,D,衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象,、下列物态变化中，属于液化现象的是,A,春天，冰封的湖面解冻,B,夏天，打开冰棍纸看到“白气”,C,深秋，屋顶的瓦上结了一层霜,D,冬天，冰冻的衣服逐渐变干,、在下列几组物态变化的过程中，是吸热的是（）,A,、熔化、液化、汽化,B,、液化、汽化、升华,C,、升华、汽化、熔化,D,、凝固、液化、凝华,、某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的物态变化是（）,A,早春江面上皑皑冰雪的消融,B,初夏江面上浩浩浓雾的形成,C,深秋江边上晶莹冰凌的生成,D,初冬江岸上美丽雾松的出现,、在下列物态变化过程中，吸热的是,(,),A,冬天，河面上的冰层增厚,B,冬天，屋顶的瓦上霜层增厚,C,冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上蒙水珠,D,冬天，室外冰冻的衣服变干,、如图所示，下列说法中正确的是：,(,),甲图可能是海波熔化图象,B,乙图可能是松香凝固图象,C,丙图可能是明矾熔化图象,D,丁图可能是石英凝固图象,、某同学在做“研究海波熔化”的实验。,（,1,）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：,A.,将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁。,B.,了解海波熔化时的温度，选拔一支量程合适的温度计。,C.,读取温度。读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触。,D.,观察温度计的量程和分度值。,上述步骤合理的顺序是,（只填写序号）,D,、,B,、,A,、,C,（,2,）图甲是海波温度随时间变化的图象，当,t,时,10min,时海波处于,状态，图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是,固液共存,36,9,、把正在熔化的冰，放到,0,的房间内（它们与外界不发生热传递），冰能不能继续熔化,?,10,、将酒精从水与酒精的混合液中分离出来，可以采用的方法是利用它们的（）,A.,密度不同,B.,体积不同,C.,熔点不同,D.,沸点不同,11,、在很冷的地区，为什么常使用酒精温度计而不使用水银温度计测气温,?,而在实验室中，为什么用煤油温度计而不使用酒精温度计测沸水的温度,?,答：,D,因为酒精的凝固点比水银的高，酒精的沸点只有,78,。,不能,9,、小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图,3,所示，则观察到烧瓶里的水（）,A,一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾,B,先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾,C,因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸,D,从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾,B,10,、,在“观察水的沸腾”实验中,(1),如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。,A,是操作过程，,B,是读数过程，,C,是读取的温度。,A,图中操作的错误是：,B,图读数中的错误是：,若操作正确无误，根据,C,图可知此时烧杯中水实际温度是,(2),该同学在做实验时，见图，发现从开始给,水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。,(,写出两种即可,),第一种可原因：,第二种可原因：,玻璃泡碰到了烧杯底,把温度计取出读数,30,水太多,纸板没有盖住烧杯,20,、如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中（,a,）（,b,）（,c,）,图,A,是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的,图,B,是研究蒸发快慢与温度高低关系的,图,C,是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的,整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的,以上说法正确的是（）,A,只有,B,只有,C,只有,D,均正确,（,a,）,（,b,）,（,c,）,D,23,、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属（）,A,、液化,B,、汽化,C,、先熔化后汽化,D,、先汽化后液化,22,、夏天，剥开冰棍纸后，会看到它的周围冒,“,白气,”,。这种现象属于（）,A.,升华,B.,熔化,C.,液化,D.,汽化,21,、在,28,的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将（）,A,、下降,B,、上升,C,、先下降后上升,D,、先上升后下降,C,B,C,26,、如图是大自然中水循环现象的示意图,.,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,.,当含有很多水蒸气的空气升入高空时，,水蒸气的温度降低凝成小水滴,或,凝成小冰晶,，这就是云,.,在一定,条件下，云中的小水滴和小冰晶越来,越大，就会下落,.,在下落过程中，,小,冰晶又变成小水滴,，与原来的水滴一,起落到地面，这就形成了雨,.,（,1,）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：,_,、,_,、,_,；,（,2,）上面三种物态变化中，属于吸热的是：,_,；,（,3,）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：,液化,熔化,凝华,液化、熔化,利用生活用水冲厕所、洗手后要关水,27,、在物态变化中，下列各种说法中正确的是（）雪是水蒸气凝固而成的,雾是由水汽化而成的,露是由水液化而成的,霜是由水蒸气凝华而成的,D,小结,:,易混淆的知识点,1,实验室温度计、体温计、寒暑表的主要区别,：,实验室温度计,体温计,寒暑表,原理,液体的热胀冷缩,液体的热胀冷缩,液体的热胀冷缩,玻璃泡内液体,煤油、酒精等,刻度范围,20,110,35,42,30,50,分度值,构造,玻璃泡上部是均匀细管,玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”,玻璃泡上部是均匀细管,使用方法,不能离开被测物体读数,可以离开人体读数，使用前要,。,不能离开被测物体读数,煤油,水银,1,0.1,1,甩一下,2,蒸发和沸腾：,异同点,蒸发,沸腾,不,同,点,发生部位,温度条件,剧烈程度,影响因素,供热快慢,温度变化,降温致冷,吸收热量，温度不变,相同点,易混淆的知识点,液体表面,任何温度,达到液体沸点,缓慢,液体表面和内部,剧烈,气体流速、表面积、温度,都是汽化现象、都需要吸热,