1、班主任工作参考计划_9
班主任工作计划
随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是如何样进展的。有人说：一个好班主任确实是一个好班集体。假设说每个小孩都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光辉！
一、学生概况
我班共有34名学生，其中12名女生，22名男生。每个小孩都爽朗可爱，有着特别强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。通过一年半的学校教育，学生们的精神相貌、行为适应、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变
2、化，但是由于年龄小，自制才能差，小学生时常不能操纵本人，上课时爱做小动作，男生在这方面明显缺乏。特别多行为适应有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习适应，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。体育方面我班尤其需要提高。
二、治理目的
1、接着对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为适应养成教育，有效提高学生的思想道德素养。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。
4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的治理才
3、能。
三、治理措施
（一）常规教育方面
1、开学初的常规训练特别重要，严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为适应。重温上学期制定的班规，关于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。
2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活适应。按照上学期班干部表现确定班干部分工。关于学生的日常行为，每周五班会进展总结。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。（二）班级纪律方面
1、课
4、堂纪律
严格遵守课堂“四管”，假设有违犯纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩。
2、课间纪律
开展丰富多彩的课间活动，是处理课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，随时提示学生要留意的危险活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。操场上不打闹，扣星方法同上。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为适应，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理，排队慢走安静。
（三）卫生方面
1、个人卫生：每周一检查个人卫生，
5、平时抽查，要求穿着整洁，座位干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监视岗，由卫生委员负责，带着4个卫生员进展检查与监视。关于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展表扬加星，记录在“卫生劳动”中。（四）班干部的培养方面
班级治理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进展班干部工作评价，不能胜任的同学要进展调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的征询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。
（五）家校结合，分类施教
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