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默默无闻,关于默默无闻的作文.doc

1、默默无闻,关于默默无闻的作文 篇一:协助作文 《默默无闻》 默默无闻 乌黑的大手,紧紧地攥着乌黑发亮的车把;黑色的身躯,拉着黑色的煤车,汗水淋漓不止。路人见了都纷纷躲开,觉得特别脏,而我却对这双乌黑的大手、那黑色的身躯有着不同别人的情感?? 那一天,天空格外晴朗,没有一丝云彩,只有偶然飞过的小鸟。我和小伙伴们一起骑车出去玩。 到了一座坡度特别大的桥下,我看见了他-----那个送煤老汉。他正在困难地拉车内桥,敦实的腰背弓成了直角。我们推车内了桥,不一会儿就超过了他,但间隔不远。慢慢地,我有点累了,但仍然紧握住车把。 不知怎的,我感到了轻松了许多。回头一看,一张

2、憨厚的笑脸出如今我面前。细心看看,竟是那个老汉!老汉一边帮我推车,一边又紧紧拉着那煤车,困难地迈出一步又一步。 我愣住了,脸“刷”的一下红了起来,想:如何是他?如此的话他得多累呀!再说了,让他帮我,多丢人呀! “感激。”我不好意思地笑了笑,“仍然我本人推吧。” 他笑了笑,摇了摇头。 “??好吧,感激您了。” 就如此,我们一步步地往上走。慢慢地,我们到了桥中央。“直角”恢复原状了。老汉停车抹了一把汗,注视前方,黑眸子闪出了光辉。接着,他没有说任何话,默默地下桥上路了。 “感激,辛苦了!”我朝他挥挥手,喊道。 老汉回过头,憨厚的笑脸又一次展露在我面前,又默默地拉

3、着那煤车走了,留下了一长串黑脚印和车辙印-----一条老汉辛劳的轨迹?? 真是一个好人呀!望着老汉的背影,我想,要是世上能再多些如此的人,那时候,光明会充满了整个世界,人们都幸福地生活在一起,百姓安居乐业!同时,一个个场景浮如今我的脑海里:他拉着煤车,走大街穿小巷,挨家挨户地送煤。就如此,一天天,一年年,清早拉着沉重的煤车出发,晚上拉着空车归来??身份和地位是如此卑微,价值却是那样的高! 我热泪盈眶。 篇二:你在班级中默默无闻 高新博:你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪明??上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一

4、格的,常给教师一个意外的惊喜??你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要焦急,我相信你能行! 高雪:撒下一路笑声,好似从未体验过忧虑,你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴,因而,大家都喜爱接近你。你当学习委员工作得特别辛苦,也行之有效,教师和同学们感激你。教师还喜爱你课堂上聚精会神的神态,喜爱你字正腔圆的朗读,更喜爱你优美的舞姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作才能会提高得更快,愿意试试吗? 7. 张伟华:你能说会道,你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位教师的印象最深。作业在家长的催促下进步特别大。假设能自觉地做好每一项作业,你会更惹人喜爱的! 孙悦:文静、明白

5、事、乖巧的你总是默默无闻,上课教师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所长”。只要你多花功夫改掉书写潦草的缺点,你的学习成绩一定会大有进步的! 高琎龙:成绩遥遥领先,作业明晰认确实你是同学的楷模。你认真负责,是个尽责的班干部。明白事、仁慈的你有时大度宽容一些,男子汉的形象会更精彩! 柏浩阳:默默的思索,静静的倾听,勤恳的你每步都走得特别踏实,教师早已悄悄的喜爱上这份可贵的委婉,但教师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会觉察原来本人也能够笑得如此灿烂。 孙鑫:沉默、不声不响的你事实上见解特别多。课堂是大家思维出现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的觉察,你

6、的考虑。相信踏实的你会赢得别人喝彩的。 孙海莲:文静、乖巧的你让教师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你假设能从课外再汲取,你的精彩还会更多! 肖倩:踏实、稳重,秀外慧中,你真是一个优秀的小女孩。一丝不苟的作业,谦虚朴实的为人,明白事乖巧的性格,大家都视你为典范。好样的,在平稳中再来点创新,你的人生一定精彩无限! 闫锦杰:文静、明白事的你总是默默无言。读书、背书,你大概还努力不上。教师、同学为你急啊!小孩,“功在不舍是良训,一分耕耘一分才。”为了美妙的明天,加紧加油吧! 杜薪涛:淘气、好动的你确实让教师特别费心。作业的一次次

7、遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,教师内心急啊!小孩,用“功在不舍是良训,一分耕耘一分才”来鼓舞本人吧! 孙旺:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是修养道德,这是求学的意义。希望你努力学习,明确学习的目的,是学习成绩更加辉煌! 篇三:“默默无闻与惊人神话”写作提示及例文(整理精校版) 作文“默默无闻与惊人神话”写作提示及例文 作文辅导 0405 1949 作文“默默无闻与惊人神话”写作提示及例文 阅读下面的文字,按照要求作文。(60分) 毛竹这种植物在它一生中的最初五年里,你几乎观察不到它的生长,即便生存

8、环境十分理想也是同样如此。但是只要五年一过,它就会像被施了魔法一样, 以每天两英尺的速度急速生长,并在六个星期之内长到九十英尺的高度。 因而,这个世界上是没有魔法的,毛竹的快速生长所依赖的是它那长达几英里的根系。事实上,早先看上去默默无闻的它不断都在悄悄地壮大本人的根系,它 用五年的时间武装了本人,最终制造了本人的神话。 读了这那么文字,你有什么感想?请以“默默无闻与惊人神话”为话题,自定立意,自拟标题,自选文体,写一篇不少于800字的文章。 审题: “默默无闻与惊人神话”中,“默默无闻”应理解为厚积、隐忍、蓄势、甘于寂寞,沉潜; “惊人神话”应理解为成功

9、绽放,厚积薄发,质变。 “默默无闻”、“惊人神话”之间是过程与结果的关系,前者是后者的必要条件。 审题存在的征询题: 把“默默无闻”理解为默默奉献、沉默中迸发、低调处事、埋伏(隐藏;埋伏)、学会低头、或简单等同于“不鸣那么已,一鸣惊人”等。 千里之行,始于足下,万丈之木,生于毫末。任何神话的缔造,都需有默默无闻的预备和积累。 醒目的题: 最寂寞的等待,最灿烂的怒放 在沉潜中迸发 生命在寂寞后绽放 隐忍与崛起 蓄势,让神话开篇(蕴蓄,让神话开篇) 于无声处听惊雷 作文片断剖析: 开头片断一: 假设你羡慕

10、火山迸发时,它的那绚丽震憾与热烈,那就请多想想它苦苦孕育的艰苦与痛苦吧。 假设你赞美珍珠的艳丽与透明,那就请细细回想蚌的积聚之苦与默默蜕化之痛吧。 假设你惊叹蝶儿的炫彩,请你理解下一个个蝴蝶卵要在黑暗的蛹中经历数百日的煎熬,才能够破茧成蝶,为春日增添一份漂亮。 假设你想制造惊人的神话,那就请先忍耐默默无闻并在其中聚积力量吧。 想制造惊人的神话,就要默默地积蓄力量; 想要制造惊人的神话,就要默默地忍耐孤单和寂寞; 批判如今“心浮气躁,急功近利”的不良风气。 开头片断二: 穿栖在摩登时代,速度确实是奇观,知名确实是是成功。你方唱罢我登台,有超级女声就

11、有超级男声,有芙蓉姐姐就有天仙妹妹,有郎咸平就有任志强。一片江山如画繁花似锦的错觉,有谁想过这些急躁过去我们还有什么? 急功近利的心态在现代社会比比皆是。我想,只有埋下身子,默默无闻后,我们的成功才不是传说而是神话。 开头片断三: 成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,却渗透了奋斗者的泪泉,洒遍了牺牲者的血雨。 题记 整整五年当中,你默不作声,让人疑心你的生命力。然而,正是在这看似失落,看似漫无目的的寻求当中,你穿过沙石,穿过地下的暗河,向四周扩散,最终积蓄强大的力量,制造了一个又一个属于你本人的神话。 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,

12、是由于“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。明朝才子郑板桥的千古绝唱正是你的真实写照吧?是啊!没有点点滴滴的会聚,没有一纤一毫的积淀,就别妄图在紧要关头制造奇观,放出耀眼的光辉。 开头片断四: 一颗种子,忍耐住了冬天的酷寒肃杀,在地衣下默默储存能量,终于在冰河融化的时候,开出一朵艳丽的小花,成为春天的天使。 一个河蚌,在海里默默承受着沙粒无情的刺痛,终于用本人娇嫩的躯体磨砺出一颗夺目的珍珠。 一只幼蛹,默默忍耐着空间的狭小,令人窒息的束缚,终于在春暖花开的时刻,化蛹为蝶经历了涅槃,制造了神话。 自然界的万物总以本人语言,向我们透露着世界的大智慧:只有通过默默无闻的

13、努力,才能制造出惊人的神话。 开头片断五: 昙花为了一瞬间的漂亮,不知在多少昼夜中,默默地汲取着养分,静静地接受着阳光的平和、春风的抚摸,待到花开的那一时刻,它尽全力展现出与众不同的漂亮,使人们不禁为之喝彩。 珍珠贝总是悄无声息地随着海水的潮起潮落在岸与海间彷徨,那样的静默,那么不惹人注目,但是当它将一粒细沙孕育成一颗璀璨的珍珠的时候,它的价值便得到了升华。 自然界的万物都有过默默地储藏能量的过程,等待时机成熟的时候便将它释放出,显现本人的光辉,制造本人的神话。 开头片断五: 冬日里,小草在雪堆中默默地成长,等到来年却为大地献上生命的绿意。 悬崖上,

14、孤松在一点一滴地汲取着能量,历经风霜雨雪,最终成了绝美的风景。 山谷里,百合花正忍耐着的别人的鄙夷,预备完成一朵花的使命,终于抒写了“百年好合”的佳话。 它们之因而能将生命的花朵绽放得如此绚丽多彩,源于天长日久的无声的、默默地耕耘。 开头片断六: 花朵的一生是无言的,直到花开的刹那,人们才惊奇于它骇世的漂亮。 火山迸发的瞬间是惊人的,但为了这短暂的瞬间,它在地下沉默了何止千年万年。 毛竹用五年的时间默默地壮大本人,不断积蓄力量,最终制造了本人的神话。 花朵、火山、毛竹它们都在用本人的神话警示我们:要想一鸣惊人,首先必须在沉默中壮大本人,默默地充实本人。 中间片断一: 中心论点:不积小流,无以成江海。只有有了量的积累,才能有质的飞跃,只有有了先前默默地付出努力,才能制造属于本人的惊人神话。 分论点一:要想制造惊人神话,必须默默无闻地付

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