个人工作参考总结-2024初三班主任个人工作参考总结.doc

个人工作参考总结-2021初三班主任个人工作参考总结2021初三班主任个人工作总结一一个学期特别快完毕了，在领导和各位老师的关怀和协助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、所做的主要工作：初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知本人肩负的责任严重，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素养教育新政的施行，关于毕业升学，开学初学生在精神上不如以往，大多数的学生在这个时期显得有些懈怠，松散。怎么样让学生尽快习惯新政策的变化，顺利度过这一时期，这是摆在我眼前的首要任务。一是尊重每一个学生，尊重学生个性开展，为小孩的成长制造一个愉快的学习环境，并在此环境中感遭到中考的压力;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个小孩。关于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达杰出。我班的杨墨同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但有时考虑咨询题过于偏激，好钻牛角尖。针对这一点，我找他谈心，帮他分析遇到的咨询题并鼓舞他男小孩要大气。随后再遇到咨询题我先找他帮我分析一下，通过数次锻炼，他的偏激办法得到了特别好的矫正。三是狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直截了当导致学习成绩的下降,因而我不断以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备接着加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,理解好班里的纪律情况.四是加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,因而这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。五是进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的表达。因而，每一个班都必须提高对这两项工作的注重程度。我在这个学期一开场就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。六是加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防备措施，经常性地深化学生间理解情况、发觉咨询题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防备认识，消除学生在日常生活中存在的一切不平安要素二、评价报告，自我教育一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了区分是非，评价本人和同学的才能，请你们认真观察以便对本人和四周的同学作出一个客观公正的评价。因而我利用每月末的班会展开了“说说我四周的同学”的评价活动，每一次评价之后我都对出现咨询题的学生通过聊天和谈话等方式进展思想交流，让他认识到本人出现的咨询题以便改正，听到同学们对本人中肯的批判建议和老师真心期待的眼神，大多数学生都能认真地听取别人的意见对本人的错误加以改正，如此一个学期下来他们在进展自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的目的三、存在的咨询题班级治理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。尽管我认识到这一点上，但我要求的还不特别严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经历，然而更多的是教训。假如咨询我当班主任的感受的话,我会说，是特别累，但特别充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会获得太大的成功，但面对学生，我能够说一句：你们的老师面对过去，无怨无悔!我明白，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。2021初三班主任个人工作总结二一个学期特别快完毕了，在领导和各位老师的关怀和协助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知本人肩负的责任严重，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了特别大的变化，关于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转机时期显得无所适从。怎么样让学生尽快习惯这一变化，顺利度过转机时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性开展，为小孩的成长制造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个小孩。关于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达杰出。我班的肖佳同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但确实是缺乏胆量，上课时特别少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘故并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找她答复下列咨询题，并适当给以鼓舞，锻炼她的胆量。通过如此的锻炼获得了一定效。关于后进生，不歧视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，鼓舞他们一步一步自我完善。我班的李永壁同学学习特别差，上课不留意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。关于如此的小孩假如只是批判、指责，他的自决心确信会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉他的足球踢得不错，因而就鼓舞他，假如你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会获得大进步。关于他身上的每一点进步，我都及时发觉，同时及时予以鼓舞，培养他的自决心。关于后进生，我发动学习好的同学协助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。通过大家的共同努力，有了特别大的进步。二、主要收获和体会我觉得当初三班主任应该做到以下三点：1、把微笑送给学生特别多人在提到老师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联络在一起。事实上，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到开展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。由于，我拥有一种特别的教育手段微笑。我们班有个学生，刚开场每天的作业总是爱拖着不做，因而考试成绩总是不如人意。如何办呢?训一通吧，不行!我试着寻找他的优点，结果发觉他这个人还真有不少优点:比方，刘宝爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是毛遂自荐地去总务处把水给换来了。另外他特别明白礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。因而只要一发觉他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着咨询他：“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我依然笑着对他说：“等一下我但是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓舞，久而久之，找到了本身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中获得了好成绩。在学生获得成功时，我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因而，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，协助学生们茁壮成长。2、事先做好升学考试的有关工作。现在的小孩已经今非昔比，他们接触面广，思维活泼，自尊心强，但又有着现代青青年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了协助他们明确目的，克服懒惰的习惯，我在班上进展了认确实调查和理解，提早明确目的，给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明，如此做效果特别好。3、班级治理“严”为主班级治理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。尽管我认识到这一点上，但我要求的还不特别严。在班内实行了几次严打，把所有咨询题扼杀在摇篮里，协助全班同学建立明确的是非观念，一旦出现咨询题学生就会本人治理本人，让如此班级治理走入正轨。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经历，然而更多的是教训。假如咨询我当班主任的感受的话,我会说，是特别累，但特别充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会获得太大的成功，但面对学生，我能够说一句：你们的老师面对过去，将无怨无悔!我明白，在班主任工作上我做的还远远不够，但我永不放弃。