1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,生气汤,霍斯今天有一箩筐不如意的事,他想不出第三题的答案。,琳达给他一封情书。,还有,同学带来一头叫露露的牛,表演的时候踩了他一脚。,好像这些加起来还不够倒霉似的,放学时,妈妈居然找珍珠阿姨来接他。,珍珠阿姨开车横冲直撞,一路吱吱嘎嘎,差点儿压死三只贵宾狗。,霍斯气得想打人!他用力踩了一朵花。,分段观察图片,分析妈妈性格特征,理解故事内容。,师:今天,小男孩霍斯也过得很不高兴,这是为什么呢?我们一起去看看。,(一)、倾听第,38,张的故事内容,提问:,1,、霍斯有哪些不如意的事?,当他想不出第三题的答案时,
2、他的心情怎么样?你能学一学他的表情吗?,琳达给他情书时,他做了什么动作?霍斯为什么会躲起来?(觉得害羞、不好意思了,表演时被牛踩了一脚,他会觉得怎么样?被踩痛了心情会怎么样?,他为什么不喜欢珍珠阿姨来接他?(珍珠阿姨开车横冲直撞,还差点压死三条贵宾狗,如果你坐在这样的车里,你会有什么样的感觉?(害怕、恐怖、可怕),妈妈对他说:“嗨!”,霍斯发出“哼”的声音。,妈妈问他:“今天好不好啊?”,霍斯吼了一声。,妈妈说:“你有没有谢谢珍珠阿姨呀?”,霍斯咚的一声趴在地上。,(,二,),、倾听第,911,张的故事内容,1.,霍斯怒气冲天的样子被妈妈发现了,猜测一下,妈妈会怎么做呢?,2.,那么觉得妈妈有
3、可能会很生气,还会打霍斯,对吗?,观察图片,9-11,3.,面对妈妈的询问,霍斯是怎样回应的?,妈妈对他说:嗨,!,霍斯发出什么声音?妈妈问他好不好?他又是什么反应?妈妈问到有没有谢谢珍珠阿姨时,霍斯做了什么反应?霍斯为什么会有这些反应?(太生气了,所以不想说话),4.,:你们觉得霍斯是怎样的一个孩子?,“,我们来煮汤吧!”妈妈说。,霍斯一动也不动。他正生气呢,,才,不想,煮什么鬼汤。,妈妈把锅子装满水放在炉子上。,水热了,她撒进一些盐。,然后,她深深吸一口气,对着锅子尖叫。,“,该你啦!”她说。,于是,霍斯爬上凳子,也对着锅子尖叫。,妈妈叫得更大声。,霍斯吼吼吼了好几声,还对着锅子龇牙咧嘴。
4、,水开了。,妈妈对着锅子吐舌头。,霍斯也吐舌头,吐了二十下。,他拿起汤勺乒乒乓乓地敲锅子。,他喷出最大一口火龙气。,提问:,1,、他们是怎样煮汤的?,2,、用了哪些材料和方法?(材料:水、盐 方法:尖叫、嘶牙咧嘴、吐舌头、敲锅子、喷火龙气),3,、你煮过这样的汤吗?我也没有,我们现在就来学一学。(师幼分角色讲述表演“煮汤”情节),加水,撒盐,深呼吸,尖叫,龇牙咧嘴,吐舌头,敲锅子,喷火龙气,4,、煮汤时,妈妈给了霍斯哪些帮助?(出示这一张图片),妈妈做鬼脸、倒扣锅子、手舞足蹈(做夸张的动作),吸引霍斯煮汤,尖叫、吐舌头,教霍斯煮汤的方法,倒立,为霍斯喝彩、表扬他创造了新的煮汤方法(龇牙咧嘴、喷火龙气),然后,他笑了。,妈妈也笑了。,霍斯问:“我们到底在煮什么汤啊?”,“,生气汤。”妈妈回答。,他们就这样肩并肩在一起,,搅散了一天的不如意。,1.,这道特别的汤做好了,霍斯还会生气吗?,2.,看完了,小朋友们你觉得这是一位怎样的妈妈?你喜欢这位妈妈吗?为什么?,3.,这个故事给你什么样的感觉?,撒点盐、,放点糖,,左左左扭三,,右右右扭三,,深呼吸,,大喊一声,,喷出一口火龙,啊,我变快乐啦!,一起来煮“生气汤”,每天笑一笑,生活跟更美妙!,