学校小学部教导处工作参考计划范文.doc

学校小学部教导处工作参考计划范文
　　一、指导思想
　　认真贯彻落实总校本学期“质量，质量，再质量，特色，特色，再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路，非常抓细节落实，全面施行“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目的，指标量化作为考核结果;用制度，检查评比作为过程监视;用情感，人性治理作为我本治理;用精神，物资奖励作为鼓励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特色=品牌”办学形式。
　　二、工作目的
　　1,上级组织各项老师，学生竞赛都要榜上有名，力争夺冠。
　　2，各级质量检测全镇名列前茅，力争第一。
　　3，一年级均分90，及格率98，优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85，及格率90，优秀率60。四年级——六级均分80。及格率88，优秀率50。
　　4，按教诲处要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落实工作。
　　5，特色教育力争全镇第一。
　　6，力争每位老师有一篇文章发表。
　　三、工作措施
　　1，抓常规教学：细化备，教，批，辅，考，评，补等七个环节的治理。要求集体备课，提早两分候课，尽量面批，修改要及时，抓两头带中间，考试标高适中，评价科学合理，补习针对性强。
　　2，抓年级治理，抓科组治理。老师负责堂堂清，年级负责日日清，科组负责周周清，教诲处负责月月清。
　　3，抓行政查堂，教诲处查堂。每个行政一个查堂记录本。
　　4，抓“踢门课”的频，抓创优质课质量，抓教学小结。
　　5，抓周查，抓月考，注重质量分析。及时改良教学方法，全面提高教育教学质量。
　　6，抓检查落实，发觉咨询题及时处理，检查结果与工资挂钩。
　　7，抓住科组长，抓住集体备课，抓住级组长，抓住常规教学。
　　8，抓教学研究，抓老师业务培训，提高课堂教学效果。
　　9，抓我本治理，深化人文环境，用事业留人，用感情留人，争取待语留人。
　　四、工作按排
　　九月份预备教育教学物资;
　　2.制订教学工作打算、学期目的;科组工作打算，学科工作打算。
　　3.组织新学期学生报到工作，安排班级;分班，调班。

　　4.组织摸底考试
　　5.正式开学按课表上课;举行开学典礼。
　　6.开展教学常规教育系列活动;
　　7，开展教学常规培训。
　　8.正常开展教科研活动;
　　9.启动各兴趣小组活动;
　　10.全面检查各项教学常规执行情况;
　　11.召开科组长会，作业检查。
　　12.庆贺老师节活动，庆贺中秋节活动;
　　13.学部领导推门听课，课后与上课老师互相交流，及时反应发觉的咨询题。
　　14，举行月度教学质量检测
　　十月份开展教学创优质课活动。
　　2.召开学生座谈会，开展评教评学活动;
　　3.优秀课后记评比展览;
　　4.开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。
　　5.学生法制教育
　　6.作业标准示范班评比;
　　7.组织"青年老师课堂教学大赛"，分学科组分别评出一、二、三等奖。