1、某化工班组开展“6S”治理活动方法
班组是企业消费运营活动的根本单元，是企业赖以生存和开展的根底，其治理水平直截了当反映企业治理水平。在基层班组中开展的“6S”治理情况，直截了当阻碍着企业的现场治理、TPM（全员维护）和精益消费结果，其治理水平决定着治理质量的优劣、消费本钱的高低和平安消费水平，最终决定着企业获得经济效益的才能。
??????? 在全体班组成员的共同努力下，通过深化开展班组“6S”活动，实现物质、资源的有效治理，突出物流治理及工作现场的治理，保持环境洁净整洁，物品摆放有条不紊、一目了然，最大程度地提高工作效率和员工士气，将资源浪费降到最低点，使广大员工养成良好的行为适应
2、提高素养涵养。
??????? 一、工作内容
??????? 班组“6S”治理，确实是通过在消费运营治理第一着力点--基层班组中全面开展以整理、整顿、清洁、标准、素养、平安”为核心内容的“6S”活动，对人（操作人员和治理人员）、机（设备、工具、工位器具）、料（原材料）、法（工艺、检测方法）、环（环境）、资（资金）、能（能源）、信（信息）等消费要素进展管控，使消费现场定置合理，人流、物流、信息流畅通有序，营建良好的工作环境，激发员工士气和责任感，从而提升企业形象，提高员工整体素养，详细包括整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清洁（SETKETSU）、标准（STANDIZE）、素养
3、SHITSUKE）、平安（SAFETY）等六方面内容。这六个方面内容涵盖了员工岗位操作的全部流程，其意义在于标准人员的消费、工作行为，提升人员素养，进一步构筑以人为本、共创和谐、平安消费的工作环境。详细来说确实是：
??????? 整理--区分要与不要的物品，工作场所除了要用的物品以外，一切都不放置。例如：处理仓库里不需要的物品、产品；处理已没有消费效益的产物，及不能再使用的设备、工具；去除厂房四周的杂草。
??????? 整顿--必要的物品分门别类按照规定的位置合理摆放整齐，明确标识。例如：设备、工具以固定的方式及地点放置；先储存的原料、物料先使用，以免过期腐坏、生锈造成浪费。
4、
??????? 清洁--去除工作场所内的脏污，并防止污染产生，保持工作场所洁净整洁。例如：定期清扫、检查工具与设备；定期检查厂房的设备、屋顶。
??????? 标准--将所做的工作制度化、标准化，并将工作职责落实到每个岗位、每个员工，得到贯彻执行。例如：制造设备检查记录表或记录看板，以免不记得进展定期检查工作；在仓库中制造各类储存标示牌，以利于正确定位、定量储存物资。
??????? 素养--规定行事，养成良好的适应，加强遵章守纪的自觉性、积极进取的精神和团队认识，使员工成为对任何工作都讲究认确实人。例如：制造现场工作重点、流程看板，并养成恪守的适应。
??????? 平安--贯
5、彻“平安第一、预防为主”方针，在消费、工作中必须确保人身、设备、设备平安。例如：操作高速旋转机床时自觉佩戴防护眼镜，确保“三不损害”（不损害本人、不损害别人、不被别人损害）；在进入汽油清洗间时，按要求标准着装，防止爆炸事故发生，确保平安消费。
??????? 二、推行方法
??????? 班组“6S”治理重点倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事“讲究”的适应，从而制造出一个洁净、整洁、温馨、合理的工作场所和空间环境。在班组中推行“6S”治理，重点要从以下三个方面着手开展工作：
??????? 1、开展思想教育活动，加强员工对“6S”治理的理解和认识，使其自觉投身于“6S”活动中。要使员工认识到，只有完全地改变相貌，企业才会进一步拓宽开展的空间，从而调发开工参与“6S”活动的积极性，使“6S”治理真正扎根到每一个员工的思想中，表达在本职岗位上。
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