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晏子使楚B29张.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,晏子使楚,晏子春秋,记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品。实为战国时人搜集有关他的言行及遗闻轶事编辑而成。晏婴(?公元前500)春秋时齐国夷维(今山东高密)人。历仕灵公、庄公、景公三世,景公时为相,以节俭力行,危言危行显名于诸侯。其中以晏子即事劝谏景公治国利民、贤明为政的内容居多。晏子或犯颜直谏,析义明理,或婉言讽劝,发人自省,表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章大多以记言为主,而略于记事。书中较富于文学意味的,是记述有关晏子行事的一些传说故事。都具有生动的情节、鲜明的形象和个性化的语言,突出

2、地表明晏子是一位临危不惧、忧国恤民、廉洁奉公、善于辞令的大臣,晏子将,使,楚。楚王闻,之,,,谓,左右,曰:,“,晏婴,齐之,习辞者,也,今,方,来,吾,欲,辱之,,何以,也?,”,左右对曰:,“,为,其来也,臣请,缚,一人,过王,而行。王曰,,何为者,也?对曰,齐人也。王曰,,何坐,?曰,,坐盗,。,”,晏子,至,,楚王,赐,晏子酒。,酒酣,,,吏二,缚一人,诣,王。王曰:,“,缚者,曷为者,也?,”,出使(到),这个消息,,,对,身边的侍臣,善于辞令的人,将要,想要,用什么办法,相当于“于”解成:当,绑,从大王面前走过,做什么的人,犯了什么罪,犯了盗窃罪,到,请,喝酒喝得正高兴的时候,二个

3、公差,到,干什么的人,对曰:,“,齐人也,坐盗。,”,王视晏子曰:,“,齐人,固善,盗乎?,”,晏子,避席,对曰:,“,婴闻之,,橘生淮南则,为,橘,生于淮北则为枳,叶,徒,相似,,其实,味不同。,所以,然者何?水土异也,。今民生长于齐不盗,入楚则盗,,得无,楚之水土使民善盗耶?,”,王笑曰:,“,圣人非所与,熙,也,寡人反,取病,焉。,”,本来,会,离开座位,就是,只,它的果实,莫非,通“嬉”:开玩笑,自取其辱,原因,你能翻译吗?,请大家试着 口译全文,(两人一组,一人一句),晏子将要出使(到)楚国。楚王听到这个消息,对身边的侍臣说:,“,(晏婴是)齐国善于辞令的人,现在(他)要来了,我想要

4、羞辱他,用什么办法呢?,”,侍臣回答说:,“,当他来的时候,请让我们绑着一个人从大王面前走过。大王(就)问:,(他)是干什么的?,(我们就)回答说:,(他)是齐国人。,大王(再)问:,犯了什么罪?,(我)回答说:,(他)犯了偷窃罪。,”,晏子来到了(楚国),楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正高兴的时候,两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问道:,“,绑着的人是干什么的?,(小官吏),回答说,“,(他)是齐国人,犯了偷窃罪。,”,楚王看着晏子问道:,“,齐国人本来就善于偷东西的吗?,”,晏子离开了席位回答道:,“,我听说这样一件事:橘树生长在淮河以南的地方就是橘树,生长在淮河以北的地方就是枳树,只是叶

5、相像罢了,果实的味道却不同。为什么会这样呢?(是因为)水土条件不相同啊。现在老百姓生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷起来了,莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗?,”,楚王笑着说:,“,圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。,”,注意将单音词译为双音词,例如:,将 使 楚,将要出使楚国,注意比较古今词义的不同,例如:,何,坐,犯罪,其实,味不同 它们 果实,注意通假字,例如:,曷何,熙嬉,注意了解词类活用,例如:,齐人固,善,盗乎,得无楚之水土使民,善,盗,注意文言句式的一些特点,1:判断句,例如:晏婴,齐之习辞者,也 (肯定),圣人非所与熙,也 (否定),2:宾语前置,例如:,何,以也 以,何

6、也,何,为者也 为,何,者也,何,坐 坐,何,3:固定格式,例如:,得无,楚之水土使民善盗,耶 (难道,吗),自由诵读课文,归纳本节课你对文言词句的把握的情况。,1、,古今意义变化很大的词语有哪些?,在本课里“之”字有几种解法?,1楚王闻,之 2,齐之习辞者也,3吾欲辱之 4婴闻之,5得无楚之水土使民善盗耶,这件事,的,他,指晏子,这样一件事,的,三种用法,谓左右曰 何坐 吏二缚一人诣王,缚者曷为者也 晏子避席对曰 其实味不同,所与熙也 寡人反取病焉,“1、2”是指事代词,“3”是人称代词;“2、4”解成“的”,2、哪些句子你觉得难理解的?以下句子你能理解吗?,(1)晏婴,齐之习辞者也,今方

7、来,吾 欲辱之,何以也,(2)为其来也,臣请缚一人过王而行,(3)所以然者何?,(4)得无楚之水土使民善盗耶?,(5)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。,3、你知道文中哪些句子的句式跟现代汉语的句式不同吗?,何以也?何为者也,以何也,为何者也,一,谓,左右,曰,吏二缚一,人,诣,王,缚者,曷,为者也 晏子,避席,对,曰,其实,味不同 何,坐,所与,熙,也 寡人反,取病,焉,1、给下列古今意义变化很大的词语做解释,身边的侍臣,犯,过错,到,何,离开座位,它的果实,“嬉”,开玩笑,自取其辱,初步把握翻译的方法:,联系上下文、解释词语,解释词语(古今意义变化大的词)、调换词的位置、补充成分、组词、删掉重

8、复的词,保留古今意思相同的词语。,1、读读、想想,议议,回答下面的两个问题,(1)、楚王知道齐国的晏子要来访问,表现怎样?你赞成吗?谈谈你的看法。,(2),“,王笑曰,”,,你如何理解楚王的,“,笑,”,?,分析晏子形象,机智敏捷、能言善辩,善于外交辞令。,楚王的形象,自作聪明、仗势欺人,学会反思 学会归纳,1、你知道学习文言文的好方法吗?,2、你从晏子身上学到了什么?,3、你从这篇课文里收获了什么?,晏子的故事,出使狗国,故进狗门,晏婴不但在迎接外国使节的时候做到了堂堂正正,而且在出使外国之时,每次也能态度决然,随机应变,不辱使命。春秋末期,诸侯均畏惧楚国的强大,小国前来朝拜,大国不敢不与之

9、结盟,楚国简直成了诸侯国中的霸主,齐相国晏婴,奉齐景公之命出使楚国。楚灵王听说齐使为相国晏婴后,对左右说:“晏平仲身高不足五尺,但是却以贤名闻于诸侯,寡人以为楚强齐弱,应该好好羞辱齐国一番,以扬楚国之威,如何?”太宰一旁言道:“晏平仲善于应对问答,一件事不足以使其受辱,必须如此这般方可。”楚王大悦,依计而行。,婴身着朝衣,乘车来到了楚国都城东门,见城门未开,便命人唤门,守门人早已得了太宰的吩咐。,指着旁边的小门说:“相国还是从这狗洞中进出吧!这洞口宽敞有余,足够您出入,又何必费事打开城门从门而入呢?”晏婴听罢,笑了一笑,言道:“这可是狗进出的门,又不是人进出的门,出使狗国的人从狗门出入,出使人

10、国的人从人门出入,我不知道自己是来到了人国呢,还是狗国呢?我想楚国不会是一个狗国吧!守门之人将晏婴的话传给了楚灵王,楚灵王听罢,沉思了,一会儿,才无可奈何的吩咐打开城门,让晏婴堂堂正正地进入了楚都。,小人出使小国,宴会后,楚灵王接见了晏婴,楚灵王一见到晏婴,马上问:,“,齐国是不是很缺乏人才?为什么派你这样一个矮子来出使楚国?,”“,大王,齐国人多着呢。国都临淄人口百万,每人呼一口气,可以呼气为云,每人淌一滴汗,可以挥汗如雨。行人来往川流不息,摩肩接履,又怎么能没有人才?只是敝国有一个规矩,贤明之人出使贤国,不肖之人出使不肖之国,大人出使大国,小人出使小国,而今我无才无德又最不肖,只好来楚国为使,希望大王原谅。,”,

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