ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:16KB ,
资源ID:7326980      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7326980.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(小班幼师工作参考计划范文.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小班幼师工作参考计划范文.doc

1、小班幼师工作参考计划范文一、班级情况分析:我班现有幼儿26名,新加了1位小朋友,如今,男孩有16名,女孩有10名。从幼儿的整体水平上看,开展较平衡,通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的根底上都有提高,他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生适应,喜爱在集风光前发言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的开展。但也存在着一些咨询题:个别幼儿接受才能较差,本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育和自理技能的培养,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,接着抓好识字教学,促进小孩身心和谐开展,为幼儿进入小学打好根底。二、本学期详细要求(一)健康领域1、.进餐时举止文明,明白不同的食物有

2、不同的营养,不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。3、接着认识有关平安标志,学习交通规则和用水、用火用电的平安知识,具有初步的平安认识和自我保护才能。4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依照本身的冷热感受主动增减衣服,能本人整理床铺。5、明白四周环境中可能出现以外事故的各种要素,明白得恪守规则,学会保护本人,能提示同伴。6、明白得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调理与操纵本人的情绪。7、加强合作和竞争认识,具有一定的英勇精神和坚持性。8、喜爱体育运动,逐步养成运动的适应,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等根本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵

3、敏,(二)科学领域1、能积极主动、较长时间地参加科学活动,对不明白的事物有强烈的好奇心,能主动探究四周事物并能发觉、提出咨询题,寻求答案。2、会关怀、保护、照料自然角和小园地的动植物。3、初步理解有关人类、动植物、环境的互相关系,明白要保护生态环境。4、能积极探究四周生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经历,会记观察记录。5、理解现代生活中的科技产品及其对人类的妨碍,学习运用简单工具和常见材料进展制造活动。6、会使用多种工具、材料进展操作、实验、制造,体验成功、制造的乐趣。7、能用适当的方式表达、交流本人的发觉,探究过程和结果,大胆、恰当地表述本人的咨询题、设想、

4、实验和操作情况。(三)艺术领域音乐1、愉快的参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与别人交往的欢乐。2、用正确的姿态、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集风光前唱歌、表演,并能尝试用不同的合作方式演唱。能依照歌曲内容进展即心表演和创编歌表演,并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。3、能按音乐的内容、风格和节拍特点做各种根本动作、模拟动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。能依照乐曲的内容、性质创编相应的动作。依照音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,制造性地表现角色的音乐形象。4、能富有表情地较精确地感受性质鲜明、构造

5、适中的进展曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐,并产生一定的联想,能用语言、图画、节拍乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达四周生活中的各种声音。美术1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描绘生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维才能的培养。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥小孩们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达本人的所想、所感,用绘画表现出来。3、纯熟掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿本身实践操作才能的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发觉。4、纯熟掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分表达自我制造才能。5、在理解本班幼儿开展情况下,注重幼儿的经历积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。加强幼儿之间的友谊与合作才能,开展交往才能。6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手才能、培养幼儿参与兴趣。三、做好家长工作1.接着和家长沟通个别幼儿的在园情况。2.请家长协助幼儿理解本人家乡的特色。3.带幼儿参观花鸟市场,认识理解一些动物的知识。4.鼓舞幼儿经常关怀别人,做个有心人。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服