小学德育工作参考计划(5).doc

小学德育工作参考计划(5)
　　本学期，小学德育工作的打算重点是以"传统美德教育为主线"，以"行为养成教育为根底"，以"科学的方法和生动的教育活动"吸引少先队员。以"平安教育"、"公德教育"、"诚信教育"为打破口，务实创新，富有特色地完本钱学期的工作。
　　一、工作思路
　　本学期我校大队部加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为打破口，抓好平安教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。
　　二、工作目的
　　1、学校实行封闭化治理，构成教学秩序井然、教学环境和谐、温馨，全校构成齐抓共管的场面。
　　2、制定、完善、健全各项相关的平安制度，通过各网种系列活动对学生进展平安教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种平安隐患、平安事故发生。>3、使每位学生都能恪守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光青年。让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。
　　4、积极参加教育局组织的各项活动。
　　5、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从周围小事做起，人人树立公德认识。
　　三、工作打算
　　1、做好学年优秀班主任评选工作。
　　2、平安工作重中之重。
　　3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。
　　4、开展好"平安月"、"公德月"、"诚信月"、"健身月"教育活动。
　　5、做好间操课间检查、监视治理工作。
　　6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为标准》，建立正常的生活秩序，培养学生构成良好的行为适应，养成教育落到实处
　　7、加强学生心理健康教育。
　　8、加强校园环境卫生的治理。本学期每周进展一次大清扫，其它时间为小范围清扫。
　　9、完善、健全各项治理制度。
　　四、工作措施及工作安排
　　(一)、加强平安认识
　　1、成立平安领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追查。
　　2、建立健全平安制度，制度约束行为。年级主任严格执行学校的各项制度，就平安征询题不给一次出错的时机。
　　3、充分利用广播、宣传板、标语等多种方式向学生宣传平安知识，让学生认识到平安的重要性、严峻性，并每周进展一次班会和平安演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进展一次班级的平安讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把平安教育做实，让平安深化人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防备措施，让平安事故为零。
　　4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞方式主义，不拿学生的平安开玩笑。
　　(二)做好对班主任的培训工作
　　1、利用业务学习时间，对班主任进展系统、有针对性的培训，培训内容力求科学化、系统化。
　　2接着执行我校师德考核方案和班主任考核细则。
　　3、树立典型班主任老师，推行先进的班级治理经历。
　　4接着开展"标准班级"的评比工作，制定《评比细则》，评比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项打算、总结、工作手册完成情况;值周扣分情况;流淌红旗情况;表扬情况;升旗情况;各项竞赛情况;大课间评比情况)。在评比中，本着公开、公正、公平的原则。学期末，在"标准班级"的班主任中评选出40%的优秀班主任，进展表彰。
　　5、班主任要经常与家长联络，通知家长学生在校的表现;理解学生校外情况。对个别学生进展家访，做好家访记录(每学期老师家访不少于20次)。对学困生、劣迹生进展辅导和教育，要有辅导和教育记录。
　　(三)加强养成教育
　　1、晨会、班队会时间，加强对《守则》、《标准》的学习，以及班级常规工作，处理班级学生关怀的热点征询题，加强巡视，加大值周力度，检查贯彻落实情况。杜绝晨会、班队会时间被占用现象。《守则、标准》定期进展抽测，并贯穿到平时学生的一言一行中来。
　　2、我国是一个"礼仪之邦"，讲文明、学礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。大队部通过每月一个主题将公德教育贯穿整个学期。从第一周校长的国旗下讲话开场，为我们学校的公德教育拉开了序幕。学校通过开展公德教育活动，使学生从小做起、从周围小事做起，人人树立公德认识。活动(一)一言一行见公德：通过校园广播，利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事，使学生感受和体会公德是做人的根本。通过组织社会实践活动，到公园捡白色垃圾，使学生树立公德认识。(二)做雷锋式的好青年：同学们通过广泛搜集雷锋美德故事，进一步理解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。并把他的这种精神浸透到学习生活里，每天走进校园见到老师要征询好、见到客人要敬礼，说文明话、做文明人。鼓舞学生每天必须做到。学校还将聘请少工委老党员、老干部做革命传统教育。教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有别人。活动(三)我与节约同行教育活动：同学们通过调查、搜集平时在我们周围的一些浪费现象，通过班会、展开讨论。。结合本人周围实例，养成节俭节约的良好质量。活动(四)与爱同行教育活动：号召学生用实际行动感恩父母、老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关怀、保护低年级的小同学，协助清扫卫生等活动。处理低年级小同学的实际困难。活动(五)庆十一、讲礼仪、阳光青年在行动：结合教育局工作重点，学校将公德教育与庆十一相结合。举办"庆十一、阳光青年在行动"文艺活动。倡导学生在校园、在家庭、在社会，恪守礼仪规则，为家乡做出本人的奉献。活动(六)"向陋习宣战、与文明同行"诚信活动：通过班会，号召学生广泛搜集本人身上缺点与缺乏，写出改正措施，交给老师，请老师协助监视。对进步快的同学学期作为评选"校园之星"一项条件。另外，还将举办"诚信漫画"竞赛，把诚信教育扎实开展起来。
　　(四)、加强学生的思想教育
　　1、利用每周一的升旗活动对学生进展爱国主义教育，并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动。
　　2、加强学科德育浸透工作。要求上课教案中有表达。每名科任老师都要写一份学科德育浸透打算，并按照打算在教学中对学生进展德育浸透。
　　(五)、做好值周工作
　　1、将接着加强值周队伍建立，开学初召开值周老师工作会议。进一步标准值周老师岗位职责和值周学生行为职责，每天不定期检查班级卫生、纪律;放学后做好净校工作。认真做好记录，发觉征询题及时处理，并向学校汇报。
　　2、值周记录及时、透明，通过值周记事向全校师生公开，每天一记，天天公示，以到达警示别人、教育本人的作用。
　　3、加强对值周学生的教育、培训，使他们首先是一名合格学生，是学生的典范。发觉值周生违纪，加重处分。
　　4、值周生在做好值周工作的同时，负责催促本班值日生的扫除工作。
　　5、为了调动值周生的工作积极性，本学期将评选出优秀值周生进展表彰。
　　(六)办好家长学校。
　　定期与家长委员会成员联络，理解家长对我校的意见和建议，找出我们工作中的缺乏，并加以改正。
　　(七)心理健康教育
　　1、接着创办心理征询室，认真解答学生的心理征询题。本学期重点对老师、学生抗挫折才能等几方面进展教育。
　　2、本学期在3--5年部举办一次心理健康手抄报展。
　　(八)体、卫、艺工作
　　1、参加教育局男子、女子、团体乒乓球赛、武术竞赛。
　　2、定期对学生进展卫生知识讲座、宣传。
　　3、迎接学生体质健康标准验收。