班长个人工作参考计划.doc

班长个人工作参考计划
　　班长个人工作计划一
　　踏入xxx高等专科学校，来到了我们10级护理1班，并荣幸的当上了我们班的第一把手，感到十分荣幸和激动，也深深体会到我肩头的担子是严峻的!要想带理好一个班级自然要有一个完好的计划!
　　在新学期里我们的工作详细安排
　　一、分析班级的班风，学风和班级凝聚力等征询题，经班委会会议讨论以往经历，取长补短。接着发扬优良的经历，改正补充缺乏的方面，汲取其它班级经历并向其它优秀班级学习。
　　二、加强班级凝聚力，加大各班干部之间的沟通交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监视各班干部做好以身作那么，做好带头作用，再以各班干部为中心监视其四周同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的群众荣誉感。
　　其中，关于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面计划。
　　1、卫生：组织班上同学认真清扫好卫生，用心进展义务清扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，保护环境的完美品德。
　　2、纪律：针对班上纪律不是特别好的现象，我们必需要组织班干部负起职责，行动起来，认真治理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起注重，使大家思想上达成共识，以身作那么。
　　3、学习：能让同学们特别认确实认识到学习的重要性，认真听课，做好笔记并用心发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩，与老师处成良好的学习关系
　　班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并用心带动全班同学参加学校活动，力争第一。表达我们护一团结向上的奋斗精神!
　　期望透过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热情，促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的奉献并能透过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!
　　班长个人工作计划二
　　时间过得特别快，转眼间一年的时间就过了。为了在下学期更好的工作，特制订下一学期的工作计划。在新学期里我们的工作详细安排如下：
　　一、分析班级的班风，学风和班级凝聚力等征询题，取长补短。接着发扬优良的经历，改正补充缺乏的方面，汲取其它班级经历并向其它优秀班级学习。
　　二、加强班级凝聚力，加大各班干部之间的沟通交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监视各班干部做好以身作那么，起到带头的作用，再以各班干部为中心监视其四周同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的群众荣誉感。
　　其中，关于班上纪律，学习，卫生等其它方面都有全面计划。
　　1、卫生：组织班上同学认真清扫好卫生，用心进展义务清扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾，保护环境的完美品德。
　　2、纪律：针对班上纪律不是特别好的现象，我们必需要组织班干部负起职责，认真负职责的治理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起注重，使大家思想上达成共识，以身作那么。
　　3、学习：能让同学们特别认确实认识到学习的重要性，认真听课，做好笔记并用心发言，遵守上课纪律，不讲小话，不玩，与老师处成良好的学习关系。
　　班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并用心带动全班同学参加学校活动，力争第一。期望透过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风，提高同学们的学习热情，促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的奉献并能透过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!
　　班长个人工作计划三
　　这一年多来，作为班长，我学到了特别多工具，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自四面八方，各自的家庭也十分不同，因而在交流上有时会存在‘理解上的偏向’。这就要求我应对不同的对象，要采取最适宜的方法来沟通，理解他们。也只有理解了底下所有同学们的设法，才能恰当的开展班级工作——组织和办理班级。从这个角度来看，我认为本身的表现是合格的。我根本上做到了和每一位同学持续友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
　　我的另一大收获确实是学到了不少组织大型勾当的经历。一年中各类评选、文艺勾当都需要发动和选拔同学去参与，除此以外日常平凡的一些展览、表演勾当的组织安排也对我是一份熬炼。通过了一年多工作，我此刻与从前的本身最大的不同确实是：此刻的我乐于做一个组织者，用心的参与到办理和组织勾当中。
　　在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上积极的揭晓意见上能够患上到左证。但是另一方面，我认为在某些方面我的办理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有要患上大家的日常平凡表现患上到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这要患上到学年末的德育分评选中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个就应改善的地点。
　　从我的本职工作来说，这一学年中，我们即看到了新的期望，但也有不好的端绪。首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完美本身的知识体系。假设不是由于发生了那件意外的工作，我想在这学期期末的学风班评选中，我们会计0406班仍然一只有竞争力的队伍!
　　但再看到好的一面的同时也不克不及无视暴露出的疑难标题。我认为此刻有一批同学的学习态度错位紧张：日常平凡不上课，期末天天通宵，60分万岁。在如许一个竞争剧烈的年月，60分的成绩能贵干?作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活本钱是特别高的，一般1~200的薪水日子可不好过的。关于这种征象我的熟悉：这些同学还比较幼稚，没有开化。但是说服教诲的工作不克不及由我们班委会来做，我认为就应有辅导员您来进展一些劝说工作，讲讲道理。协助他们认清实际。
　　另一个不容乐观的疑难标题确实是：大家对学校安排的勾当抵触情绪比较紧张，特别特别长时间候，同学们需要通过较长时间的说服才愿意去参加勾当。这个疑难标题我认为首要是两个方面酿成的：一方面，是我们班委会教诲工作做的不够好，没有充分的倡导教诲奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些勾当时欠考虑，导致勾当的进程和事前宣传的不相符，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个疑难标题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮番：即假设有人愿意主动的参与到勾当中，我们鼓掌欢迎，但是假设自愿者数量缺乏，那采取分组轮番制：即按学号或者其它方式，轮番代表班级参加勾当。
　　竞赛中有数人患上奖，用心参与学院组织的各类勾当，并在学习、卫生等各个方面表现优良。
　　大家都明白，说永久比做容易。大学班级的办理权当作是生活中的一种体验吧。