1、成长的烦恼主题班会
活动主题：正视烦恼，寻找快乐
活动背景：我们八年级学生已到了青春期，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐并增。学生们已有了性意识，异性同学之间渴望交往，但又不知道如何交往。同时在成长的过程中也有和同学相处的矛盾，学习生活中遇到的困难，以及将在就业上面临的问题等烦恼。烦恼多了，忧郁、感伤就会笼罩在我们心头，生活也会失去光彩。
活动目的：
1、通过本次综合性学习活动，引导学生大家共同清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
2、让学生要学会正确处理成长中的烦恼，保持心理健康，顺利度过青春期。
3、懂得要珍惜时间，认真学习知识，学习技能，以后能
2、自食其力，能为社会贡献自己的力量。
4、把这次综合性学习的过程以及自己的体会写一篇习作，题目自拟，记录下自己成长的烦恼以及大家共同解决烦恼的过程。
活动时间：2016年6月10日
活动班级：八年级
活动程序：
一、导入
1、同学在慢慢地长大，将由少年长成大人，成长的过程中会有许多烦恼。请听歌曲《小小少年》。
2、我们由儿童长成少年，少年的幼稚已逐渐退却，智慧增加了，但大人们的成熟离我们还太远，于是花季走来，雨季走来，烦恼也跟着来了，这就是一个人长大了的过程。
二、认识烦恼，开出烦恼清单，分析原因。要注意自我反省，不要只从外界找原因。
（一）有关学习生活方面的烦恼
烦恼1：
3、我胆子很小，老师提问题都不敢举手，尽管大多数问题我会。
原因分析：
师生同解决：
烦恼2：每次写作文我都不会，我觉得好难啊！
原因分析：
师生同解决：
（二）有关与家长相处方面的烦恼
烦恼1：妈妈一见到我就说：“你看人家谁谁都比你强”。烦死了！
原因分析：
师生同解决：
烦恼2：我想和妈妈说一下自己的心里话，可是她总是很忙。
原因分析：
师生同解决：
（三）有关自身形象方面的烦恼
烦恼1：我脸上长了很多痘痘，同学们是不都笑我啊？
原因分析：
师生同解决：
（四）有关与同学以及异性交往方面的烦恼
烦恼1：我们班XX篮球打得好，学习好，职业技术也很棒，老师经常表
4、扬他，真不知道他是怎么做到的。我怎们什么都不行呢？对他我真是羡慕嫉妒恨。
原因分析：
师生同解决：
烦恼2：我喜欢上谁了，可是人家根本不理我。是不是我不够帅呀？
原因分析：
师生同解决：
……
三、总结
1、假如有了烦恼，不要悲伤，不要难过。烦恼的日子里需要冷静地思考，需要和人沟通。我们要学会忘掉烦恼，保持心理健康，顺利度过青春期。我们还要正确把握和异性交往的分寸，我们相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果实。
2、成长的道路并不是花团锦簇，坎坷和磨难常会让我们有无数的烦恼，快乐人人都渴望的心情，但如果说一个人没有烦恼只有快乐，那就不是真正的快乐。成长中常会有失败，因为有了这些失败，我们的成长才艺烦恼。但只有失败过，我们才能体验到成的喜悦！我们现在正是学习的最好年龄，我们要珍惜大好的时光，认真学习知识，学习技能，把自己能做到的事做的一丝不苟。这样才能不依靠父母和别人，自食其力，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
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