ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:38 ,大小:1.31MB ,
资源ID:7318691      下载积分:12 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7318691.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(轴对称人教版.pptx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

轴对称人教版.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/7,13.1.1,轴 对 称,轴对称,轴对称,规模宏大的对称式宫殿建筑,中国最具魅力的国粹之一,京剧脸谱,优美的自然风光及倒影,剪纸艺术,汽车车标和交通标志,衣服,风筝,动手做一做,先把一张纸对折,在折好的一侧沿折痕画出图形,将其剪下,再把纸打开,看一看能得到一个什么样的图形?,思考:展开后图案有什么特点?,我们剪出的图形和下面两个图形有什么共同特征?,如果,一个,图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,,这个,图形就叫做,轴对称图形,,这条直线就是它的,对称轴,。,轴对称图形,轴对

2、称图形,对称轴,对称轴,a,m,轴对称图形,对称轴,轴对称图形,对称轴,a,b,练一练,探索发现,下面每组图形有什么共同特点,?,把,一个,图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与,另一个,图形重合,那么就说,这两个图形关于这条直线对称,也叫做,两个图形成轴对称,,这条直线叫做,对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做,对称点,。,知识归纳,A,A,C,B,D,B,C,D,想一想,:,0-9,十个数字中,哪些是轴对称图形?(抢答),0 1 2 3 4,5 6 7 8 9,A,B,C,D,E,F,G,H,例,2:,下面的字母哪些是轴对称图形?,在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜下列是哪些字的一半

3、吗?,猜字游戏,1,、,下列给出的每幅图形中的两个图案成轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴,并找出一对对称点。,喜喜,FF,F,F,(A),(D),(C),(B),练一练,2,、请你标出图案中点,A,、,B,、,C,的对称点,A,B,C,A,B,C,A,B,C,A,B,C,A,B,C,找一找,思考:,图,(1),和图,(2),分别表示什么?,轴对称图形,两个图成轴对称,图(),图(),分析讨论:,轴对称图形和两个图形成轴对称有什么区别和联系?,轴对称图形,两个图形轴对称,区别,联,系,1,都有,对称轴。,1.,一,个图形。,1.,两,个图形。,2,沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够,互相重

4、合,。,3.,如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形,关于这条直线成轴对称,;如果把两个成轴对称的图形看成一个图形,那么这个图形就是,轴对称图形,。,2.,是一种具有特殊形状的图形。,2.,指两个图形间的位置关系。,下面的图形是轴对称图形吗,?,如果是,你能找出对称轴吗?,是,是,是,不是,不是,轴 对 称,练一练,轴对称,动手画一画,轴对称,轴对称,轴对称,轴对称,图形,形状,是否轴对称图形,对称轴的数量,(,条,),长方形,正方形,平行四边形,等腰三角形,圆形,是,是,是,是,不是,2,4,1,无数,-,轴对称,(,1,),有些轴对称图形的对称轴,只有一条,,但有的轴对称

5、图形的对称轴却,不止一条,,有的轴对称图形的对称轴甚至有,无数条,。,(,2,),对称轴通常画成,虚线,,是,直线,,不能画成线段。,对称轴问题,如图,,ABC,和,A,B,C,关于直线,MN,对,称,点,A,、,B,、,C,分别是,A,、,B,、,C,的对称点,,线段,AA,、,BB,、,CC,和直线,MN,有什么关系?,线段垂直平分线:经过线段,中点,并且,垂直,于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点的所连线段的,垂直平分线,轴对称图形的,对称轴,,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线,问题:如图,木条,l,与,A

6、B,钉在一起,,l,垂直平分,AB,,点,P,是,l,上的点,当点,P,在,l,上移动时,分别量出点,P,到,A,、,B,的距离,,你有什么发现?你能证明你的结论吗?,已知:,OA,=,OB,、,AOP,=,BOP,、,OP,=,OP,。,由,SAS,可以得出,AO,P,BOP,,,于是得出,AP,=,BP,问题:如图,点,A,和点,B,关于某条直线成轴对称,你能作出这条对称轴吗?,应用提高,提示:利用尺规作图作出线段,AB,的垂直平分线,拓展创新、应用提高,问题:,电信部门要修建一个电视信号发射塔,如图所示,按照要求,发射塔到两个城镇,A,、,B,的距离必须相等,到两条高速公路,m,和,n,

7、的距离也必须相等,发射塔应修建在什么位置?在图上标出它的位置,提示:,发射塔必须修建在公路所成角的平分线上,同时还要在线段,AB,的垂直平分线上,.,回顾一下,你学到了什么?,、轴对称图形。,、两个图形成轴对称。,、对称轴、对称点。,、轴对称图形和两个图形,成轴对称的区别和联系。,5,、垂直平分线的性质和判定以及垂直平分线性质的应用。,这节课我们认识了生活中的许多轴对称图形,它们不但体现了一种对称美,还有一定的科学道理,你知道吗,?,对称与科学,-,表盘的对称保证了走时的均匀性。,-,飞机的对称使飞机能够在空中保持平衡。,-,人眼睛的对称使人观察物体能够更加准确全面。,-,双耳的对称能使听到的

8、声音具有较强的立体感。,达标练习:,1,如图,其中是轴对称图形的是(),2,、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是,(,),B,A,C,3.,如图所示,图中不是轴对称图形的是,(),7,如图所示的图案中,是轴对称图形且有两条,对称轴的是(,),5,、下列图形中一定是轴对称图形的是(),A,、梯形,B,、直角三角形,C,、角,D,、平行四边形,C,D,6,、从汽车的后视镜中看见某车的车牌的后,5,位号号码是 ,该车牌的后,5,位号码实际是,_,4,下列英文字母属于轴对称图形的是(),A,、,N B,、,S C,、,L D,、,E,D,8,、如图所示的标志中,,不是,轴对称图形的有,(),A B C D,9,如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有(),(1),C,C,A 1,个,B 2,个,C 3,个,D 4,个,10,、如图,阴影部分是由,5,个小正方形组成的一个直角图形,请用两种方法分别在下图方格内,涂黑两个,小正方形,使,涂黑的部分,成为轴对称图形,并画出它的对称轴。,谢谢合作,同学们再见,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服