ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:26 ,大小:721.56KB ,
资源ID:7318639      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7318639.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(轴对称全章复习.pptx)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

轴对称全章复习.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/7,#,第十二章 轴对称,小结与复习,知识点回顾,一、轴对称相关定义和性质;,二、垂直平分线的性质及判定;,三、平面直角,坐标,系,中轴对称,;,四、等腰三角形的性质及判定;,五、等边三角形的性质及判定;,六、有关作图问题。,本 章 知 识 结 构,生活中的对称,轴对称,轴对称图形的坐标特征,等边三角形的性质,等边三角形的判定,含,30,角的直角三角形的性质,两个图形成轴对称,轴对称图形,等腰三角形的性质,等腰三角形的判定,等腰三角形,等边三角形,轴对称的性质,中垂线的性质与判定,画轴对称图形,应

2、 用,轴对称的画法,一、轴对称相关定义和性质。,如果,一个,图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,,这个,图形就叫做,轴对称图形,,这条直线就是它的,对称轴,。,如果,一个,图形沿一条直线折叠,如果它能够与另,一个,图形重合,,那么就说这,两个,图形关于这条直线对称,这条直线就是它的,对称轴,。,定义,性质,关于某直线对称的两个图形是全等形。,如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。,二、垂直平分线的性质及判定。,性质:,线段垂直平分线上的点与这条线,段两个端点的距离相等。,判定:,与线

3、段两个端点距离相等的点,,在这条线段的垂直平分线上。,三、平面直角,坐标,系,中轴对称,。,点(,x,y,)关于,y,轴对称的点的坐标为,.,点(,x,y,)关于,x,轴对称的点的坐标为,.,(x,-,y),(-x,y),若两点(x,1,,y,1,)、(x,2,,y,2,)关于直线y=n对称,则,,n=,.,若两点(x,1,,y,1,)、(x,2,,y,2,),关于,直线x=m对称,则m=,y,1,=,y,2,x,1,=,x,2,轴对称图形,等腰三角形的,顶角平分线所在的直线,是它的对称轴,两个底角相等,简称“,等边对等角,”,顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高,互相重合,,简称“三线合一

4、”,两腰相等,性质,四、等腰三角形的性质及判定。,有两边相等的三角形是等腰三角形,.,如果一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,(简写成“,等角对等边,”),.,判定,四、等腰三角形的性质及判定。,五、等边三角形的性质及判定。,性质,等边三角形的三个内角都相等,并且,每一个角都等于,60,。,等边三角形的三边都相等。,是,轴对称图形,,对称轴是三条高所在,的直线。,任意角平分线、对边上的中线、和对,边上的高互相重合,简称“三线合一”。,三条边,都,相等,的三角形是,等边三角形,.,有,一个角是,60,的,等腰三,角形,是等边三角形,.,三个角,都,相等,的三角形是,等边三角形,

5、.,判定,五、等边三角形的性质及判定。,六、有关作图问题。,1,、作线段的垂直平分线。,A,B,E,F,2,、作出一个图形关于某条直线对称的图形,.,D,E,F,L,一、作出每个特殊,点的对称点;,二、顺次连接这些,对称点。,六、有关作图问题。,先求出已知图形中的特殊点的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可得到这个图形的轴对称图形,.,A,3,1,4,2,5,-2,-4,-1,-3,c,B,B,A,C,x,y,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,3,、在平面直角坐标系中作对称图形。,六、有关作图问题。,1,2,1.A,、,B,两村庄要建立一个加油站,要求到,A,、,B,两,村距离相

6、等,且到公路,a,、,b,的距离也相等,请你帮,忙确定加油站的位置,P.,a,b,A,B,P,画一,画,P,m,n,P,1,P,2,如图,已知,P,为直线,m,和直线,n,外一点,分别在直线,m,和直线,n,上求作点,A,、,B,,使,P AB,的周长最小。,B,A,1.,如图,,P,在,AOB,内部,点,M,、,N,分别是点,P,关于直线,OA,、,OB,上的对称点,线段,MN,分别交,OA,、,OB,于点,E,、,F,,若,PEF,的周长是,20cm,,则线段,MN,的长是多少,_.,A,B,P,O,P,M,N,E,F,想一想,PE=ME,PF=NF,ME+NF+EF=PE+PF+EF=2

7、0,分析:,1,、等腰三角形的一个内角是另一个内角的,2,倍,则三个内角分别为,_,。,分析:,设小角为,则大角为,2,.,当为底角时,,+,+2,=180,0,解得,=45,0,,则,2,=90,0,当为顶角时,,+2,+2,=180,0,解得,=36,0,,,则,2,=72,0,其内角的度数为,45,0,,,45,0,,,90,0,,或,36,0,,,72,0,,,72,0,.,典例解析,2,、小明照镜子的时候,发现,T,恤上的英文单词在镜子中呈现“”的样子,请你判断这个英文单词是(),(A),(B),(C),(D),A,3,、已知点,P(2a+b,-3a),与点,P(8,b+2).,若点

8、,p,与点,p,关于,x,轴对称,则,a=_ b=_.,若点,p,与点,p,关于,y,轴对称,则,a=_ b=_.,2,4,6,-20,4,、如图,在,ABC,中,AD,是角平分线,AC=AB+BD.,求证,B=2C.,E,证明:在,AC,上截取,AE=AB,,连结,DE,如图,在,ABC,中,AD,是角平分线,AC=AB+BD.,求证,B=2C.,F,证明:,延长,AB,至,F,,使,BF=BD,,,连结,DF,1,、如图,由小正方形组成的“,L”,形图中,请用不同方法在图中添画一个小正方形,使它成为一个轴对称图形。,2,、如图是由,16,个相同的小正方形拼成的正方形网格,其中的两个已涂黑,

9、请你再涂黑两个小正方形,使它成为轴对称图形。,题型,1,:补充图形使其成为轴对称图形,方法提炼:,先确定好对称轴,再补画图形。,题型,2,:线段垂直平分线的运用,例,1,、,如图,在,ABC,中,,AB=AC,,,AB,的垂直平分线交,AC,于点,D,,垂足为点,E.,(,1,)若,A=40,,求,DBC,的度数;,(,2,)若,AB=12,,,BC=7,,,求,BCD,的周长;,(,3,)若,A=36,,求,证:,AD=BD=BC.,A,B,C,E,D,1,、如图(,1,),在,ABC,中,,BAC=110,,,AB,、,BC,的垂直平分线分别交,BC,于点,D,、,E,,那么,DAE=,.

10、,若,BC=15cm,,那么,ADE,的周长是,.,2,、如图(,2,),在,ABC,中,,AB=AC,,,A=120,,,AB,的垂直平分线交,BC,于点,D,,那么,BDCD=,.,若,AC,的垂直平分线又交,BC,于点,E,,求证:,DB=DE=EC.,A,B,C,D,E,图(,1,),A,B,C,D,E,图(,2,),针对性练习,40,15cm,12,题型,3,:角的平分线和平行线组合条件,例、,如图,在,ABC,中,,ABC,和,ACB,的平分线交于点,O,,过点,O,平行于,BC,的直线分别交,AB,、,AC,于点,D,、,E,,求证:,BD+CE=DE,A,B,C,O,D,E,题型,4,:两个等腰(或等边)三角形共一个顶点,例、,如图,在,ABC,中,已知,AB=AC,BAC=90,D,是,BC,上一点,DEA,等腰直角三角形,,DAE=90.,求证:,(,1,),ABDACE,(,2,),ECBC,A,B,C,D,E,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服